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文檔簡介
湖北省宜昌市夷陵區(qū)2009年中考語文適應(yīng)性訓(xùn)練題 (試題分漢字、閱讀、寫作三部分 卷面分?jǐn)?shù) 120分 考試時(shí)限:150分鐘 擬題:李國紅)考生注意:請(qǐng)將試題答案寫在答卷上,注意對(duì)準(zhǔn)題號(hào)。交卷里只交答卷。 第一部分 漢字(10分)(一)寫字(4分)1、課程標(biāo)準(zhǔn)要求初中生“在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上,學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字,提高書寫的速度”。請(qǐng)你將用規(guī)范的楷書或者行書將“萬物并育而不相害,道并行而不相?!边@句話抄寫在方格中(2分)2、從能夠比較完整地記錄語言的甲骨文字算起,漢字形體的演變大體上經(jīng)歷了這樣五個(gè)歷史階段:甲骨文、 、篆書(包括大篆和小篆)、 、楷書和行書。(2分)(二)、識(shí)字(6分)3、“山崩地裂”的“崩”字用音序查字法應(yīng)先查聲母 ;再查音節(jié) 。(2分)4、“漢字是中華國瘁,其形音義無一不美,凝練含蓄,宛轉(zhuǎn)千折?!边@句話中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來并改正?!?”應(yīng)改為“ ”;“ ”應(yīng)改為“ ”(2分)5、給下列句子中加點(diǎn)的字注上拼音:勇于創(chuàng)( )造的人難免會(huì)遭受創(chuàng)( )傷。(2分)第二部分 閱讀(60分)(一) 略讀下面的文段,按要求答題。(10分)鶴 樓 閑 筆張政 一地兩山,無百丈之高,卻得仙人留戀;一城兩江,無萬尺之深,亦有龍王宮庭。岳陽之贊,無過范公憂思之心;鶴樓之嘆,卻得崔子思鄉(xiāng)之情。晴川之高,尚下可比;騰王之壯,甘為王臣,名傳中外,壯及九洲,感呼其間,亦有斯情。曰:昔人眾矣,曰樓之高,半于云霧,望日之遠(yuǎn),視及九洲。身臨其中,若與瑤池王母共飲,同月宮嫦娥齊歌。恰有仙兔伴舞,吳剛秦樂。玉帝親臨,觀樓中歌舞;圣佛悄至,看樓中詩歌。蹬樓上,鶴若伏人,仙若乘云,不知萬丈之高若幾許,難測(cè)億人之深似幾何。注:兩山:指位于武昌的龜山和蛇山。崔子:指崔顥。騰王:指中國四大名樓之一的騰王閣。 6、文中說“鶴樓之嘆,卻得崔子思鄉(xiāng)之情”。你能想起崔顥的一句什么詩來證明呢?(2分) 7、中國古典四大名樓除了文中提到的“黃鶴樓”“ 騰王閣”之外,另外兩樓是: (2分)8、選文第二段中用到了一個(gè)著名的典故。它是 。(2分)9、解釋下列句子中加點(diǎn)字的含義。(2分)若與瑤池王母共飲 ( ) 不知萬丈之高若幾許( )10、寫出“蹬樓上,鶴若伏人,仙若乘云”的大意。 (2分)(二)細(xì)讀孔子學(xué)院為什么能熱起來(有刪節(jié)),按要求答題。(13分)2008年4月9日,備受國內(nèi)外關(guān)注的孔子學(xué)院總部在北京正式成立。目前,全球已開辦孔子學(xué)院170多所,分布在56個(gè)國家和地區(qū),遍布亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲和大洋洲。自19世紀(jì)西方文化逐漸成為主導(dǎo)全球的文化以來,“西學(xué)東漸”以壓倒性優(yōu)勢(shì)歷經(jīng)兩個(gè)世紀(jì)而不衰,人們習(xí)慣了“言必稱希臘”。進(jìn)入21世紀(jì)以來,非常有趣的是,在以西方文化為主流語境的全球化時(shí)代,竟然出現(xiàn)了遍布全球的孔子學(xué)院,而且呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的文化現(xiàn)象?是“破冰之旅”的偶然,還是人類文明發(fā)展的必然?以儒家文化為代表的中國文化的精髓,既是民族的,也是世界的,具有普遍價(jià)值。中國傳統(tǒng)文化的核心是“和”,這種“和”的思想,在儒、釋、道、醫(yī)、易各家的諸多典籍中隨處可見。無論是“己所不欲, A ”(論語顏淵),“人法地,地法天,天法道,道法自然”(道德經(jīng)),還是“萬物并育而不相害,道并行而不相?!?禮記中庸),都以“和”為一貫的主流、最高的境界,集中體現(xiàn)了人與自然之間、人與人之間“和諧”的價(jià)值觀。正如李大釗在東西文明根本之異同中所說,東方文明“為與自然和解、與同類和解之文明”。中國傳統(tǒng)文化在追求“和”的同時(shí),也講究“和而不同”?!?B ”(論語子路)“夫和言生物,同則不繼。以他平他謂之和,故能豐長而物生之。若以同裨同,盡乃棄矣?!?國語鄭語)這即是認(rèn)為“和而不同”是萬物生長、發(fā)育的法則和規(guī)律。人類社會(huì)也是如此,即世界是多樣性的統(tǒng)一?!昂投煌睂?duì)人類社會(huì)而言,倡導(dǎo)的正是承認(rèn)差異、多元共處和相互依存。這種價(jià)值觀不僅是中國文化的精髓,而且也愈發(fā)為人類社會(huì)所接納,成為世界性的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。美國前總統(tǒng)里根曾說:“孔子高貴的行誼與偉大的倫理道德思想,不僅影響他的國人,也影響了全人類?!笨鬃訉W(xué)說世代相傳,提示全世界人類豐富的做人處世原則。聯(lián)合國已將孔子定為人類十大思想家之首,其思想成為當(dāng)今世界人權(quán)的基礎(chǔ)。在“和平”與“發(fā)展”成為當(dāng)今人類社會(huì)主題的全球化時(shí)代,以儒家文化為代表的中國文化的精髓,具有特殊的作用和價(jià)值,對(duì)于保持人的高尚道德精神、維系人與人之間以及人與自然之間的和諧關(guān)系,無疑是非常必要的。全球化的發(fā)展需要中國情懷,把中國文化介紹給世界,是建設(shè)持久繁榮的和諧世界的需要。11、根據(jù)上下文,在A、B處填上論語中的兩句話。(2分) 12、給下列詞語中加點(diǎn)的字注上拼音。(2分)而不相悖( ) 精髓( ) 13、根據(jù)你的積累,寫成下面關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的表格。(3分)姓名代表著作語錄摘抄論語 孟子14、讀完選文,你認(rèn)為“孔子學(xué)院”能在全世界蓬勃發(fā)展的原因是什么?(3分) 。15、“和”是中國傳統(tǒng)文化的核心,請(qǐng)舉例談?wù)勀銓?duì)“和”的理解。(30字以內(nèi))(3分) 。(三)悟讀擺渡自己,然后答題。(12分) (1)生命的日子里,有晴天,也會(huì)有陰天雨天雪天。 (2)人生的路上,有平川坦途,也會(huì)撞上沒有舟的渡口沒有橋的河岸。 (3)煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨,突然飄過來,將心淋濕。 。 (4)倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手緊緊地鉗信可憐的生命。有的人倒在岸邊再?zèng)]爬起來,有的人在黑暗里給自己折了一只船,將自己擺渡到對(duì)岸。 (5)20歲忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號(hào)”的船。他是因?yàn)榭创┝恕八朗且患o須著急的事,是一件無論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過的事”,才在輪椅里給自己折了這只船,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來,“決定活下去試試”。 (6)正攻讀博士學(xué)位,卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病,不能說、不能動(dòng)的史蒂芬霍金,做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng)。夢(mèng)醒后,萬念俱灰的他突然意識(shí)到,如果被赦免的話,他還能做許多有價(jià)值的事情。于是他給自己折了一只思想的船,駛進(jìn)了神秘的宇宙,去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭 (7)在苦難的岸邊匆匆折成的船,成了不幸命運(yùn)的救贖之路。 (8)也許一生中我們不會(huì)遭遇這樣的大災(zāi)大難,然而我們何曾擺脫過陰天雨天雪天,何曾擺脫過絕望的糾纏!折磨人生的情景,常常突然間就橫亙?cè)诿媲啊?(9)當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài),煩惱痛苦總相伴人生時(shí),我們何必要自怨自艾早早地放棄,早早地絕望? (10)有的人將求生的本能折成一只船,將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船,渡過了挫折后痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船,駛過了重重疊疊的黑暗。實(shí)在無船可渡的人,哪怕用幼想折只小船呢,也要奮力將自己擺渡到對(duì)岸。 (11)也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛,不曾經(jīng)歷失敗的打擊,不曾經(jīng)歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子里也常會(huì)有陰風(fēng)晦雨襲來。它像一只烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著,足以將一個(gè)好心情蹂躪得亂七八糟。這種時(shí)候,我們同樣需要有一只船來擺渡自己。這只船也許是去聽一場(chǎng)音樂會(huì),也許是捧起一本書,也許是去給互聯(lián)網(wǎng)上從未謀面的網(wǎng)友發(fā)封電子郵件,也許是背上旅行袋悄悄出門。 (12)所以,無論命運(yùn)多么晦暗,無論人生有多少次挫折,都會(huì)有擺渡的船,這只船常常就在我們自己手里。 16、把下面的詞語改換成通俗易懂的同義詞。(2分)自怨自艾( ) 蹂躪( )17、在第(3)段橫線處再仿寫一個(gè)句子。(2分)煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨,突然飄過來,將心淋濕。 。18、文中“有的人將求生的本能折成一只船”“ 有的人將希望折成一只船”“折成一只船”是什么含義?(2分) 19、試任選角度說說本文在寫法上的特點(diǎn)。(3分) 。20、綜觀全文,結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“擺渡自己”的理解?(50字以內(nèi))(3分) 。(四)精讀簽名,然后答題。(13分)簽 名 曹志星在喬治的記憶中,父親一直就是瘸著一條腿走路的,他的一切都平淡無奇。所以,喬治總是想,母親怎么會(huì)和這樣的一個(gè)人結(jié)婚呢?他總覺得,父親那條瘸腿,帶給自己的是恥辱。 一次,市里舉行中學(xué)生籃球賽。喬治是隊(duì)里的主力,他找到母親說出了自己的心愿:希望母親能陪他同往。在賽場(chǎng)上,只要看到母親的目光,他就能發(fā)揮出最好的水平。母親笑了,說:“那當(dāng)然。你就是不說,我和你父親也會(huì)去的?!彼犃T搖了搖頭,說:“我不是說父親,我只希望你去?!蹦赣H很是驚奇,問這是為什么。他勉強(qiáng)地笑了笑,說:“我總認(rèn)為,一個(gè)殘疾人站在場(chǎng)邊,會(huì)使得整個(gè)氣氛變味兒。”母親嘆了一口氣,說:“你是嫌棄你的父親了?”父親這時(shí)正好走過來,說:“ ?!眴讨问媪丝跉?,說:“爸爸,祝你一路平安!”父親慈愛地?fù)崦念^,說:“我祝你能賽出好的成績!” 比賽很快就結(jié)束了,喬治所在的隊(duì)得了冠軍,喬治為此立下了汗馬功勞。在回家的路上,喬治很是興奮地說個(gè)不停。母親也很高興說:“要是你父親知道了這個(gè)消息,他一定會(huì)放聲高歌的。”喬治沉下了臉,說:“媽媽,我們現(xiàn)在不提他好不好?”母親接受不了他的口氣,尖叫起來,說:“你必須要告訴我這是為什么!”喬治滿不在乎地笑了笑,說:“不為什么,就是不想在這時(shí)提到他。”母親的臉色凝重起來,說:“孩子,這話我本來不想說,可是,我再隱瞞下去,很可能就會(huì)仿害到你的父親。你知道你父親的腿是怎么瘸的嗎?”喬治搖了搖頭,說:“我不知道?!蹦赣H說:“那一年你才兩歲父親帶你去公園玩兒,在回家的路上,你左奔右跑。忽然,一輛汽車疾馳而來,你父親為了救你,左腿被碾在了輪下?!眴讨晤D時(shí)呆住了,說:“這怎么可能呢?”母親說:“這怎么不可能!不過這些年你父親不讓我告訴你罷了?!眱扇寺刈咧?。母親說:“有件事可能你還不知道,你父親就是布萊特,你最喜歡的作家。”喬治驚訝地蹦了起來說:“你說什么?我不信!”母親說:“這其實(shí)你父親也不讓我告訴你。你不信可以去問你的老師?!眴讨伟堰\(yùn)動(dòng)服塞在母親的懷里說“你等著”,就急急地向?qū)W校跑去。老師面對(duì)他的疑問,笑了笑,說:“這都是真的,你父親不讓我們透露這些,是怕影響你的成長。但現(xiàn)在你既然知道了,那我就不妨告訴你,你父親是一個(gè)偉大的人?!眴讨渭?dòng)得不能自已,一陣風(fēng)地跑回家中,父親卻不在。兩天以后父親回來,一進(jìn)門,喬治就急不可待地說:“爸爸,我問你一件事?!备赣H放下手提包,說:“是不是又遇到了什么困難?”他搖了搖頭,說:“爸爸,我只是想問你一句話?!备赣H笑了,說:“別說一句,就是一百句也沒問題。”喬治說:“你就是大名鼎鼎的布萊特嗎?”父親愣了一下,然后就笑了,說:“孩子,你怎么想起了這個(gè)問題?”喬治制止他問下去,說:“你得先回答我?!备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我就是寫小說的布萊特?!眴讨文贸鲆槐緯鴣恚f:“你得先給我簽個(gè)名吧!”父親看了他片刻,然后拿起筆來,在扉頁寫道:“贈(zèng)喬治,生活其實(shí)比什么都重要。布萊特。”然后放下筆,說:“我其實(shí)比簽名更重要。”然后笑了起來。 多年以后,喬治成為一名出色的記者。當(dāng)有人讓他介紹自己的成功之路時(shí),他就會(huì)重復(fù)父親的那句話:生活其實(shí)比什么都重要。21、喬治參加中學(xué)生籃球賽,不想讓父親陪同的原因是什么?(2分) 22、聽說父親就是自己最喜歡的作家,喬治問父親:“你就是大名鼎鼎的布萊特嗎?”父親回答說:“我就是寫小說的布萊特?!睆膶?duì)話中可以看出,喬治和布萊特各看重的是對(duì)方的什么?(3分) 23、老師告訴喬治“你父親是一個(gè)偉大的人”。從全文來看,父親有哪些偉大之處?請(qǐng)寫出其中三點(diǎn)。(3分) 。24、請(qǐng)你想象作為父親知道自己的兒子不希望自己觀看籃球賽時(shí),走過來的父親會(huì)說什么哪?補(bǔ)充第二段的空白處。(2分)父親這時(shí)正好走過來說:“ ?!?5、當(dāng)喬治請(qǐng)父親簽名時(shí),父親寫下“生活其實(shí)比什么都重要”這句話,你對(duì)父親的這句話怎么理解?(3分) 。(五)、品讀下面的文段,然后答題。(12分) 中國人對(duì)位置看得更重,更偏狹,甚至座位、座次都斤斤計(jì)較。水滸傳里的盧俊義未上梁山之前,第二把交椅只能空著;中國人吃飯,座席也分出主次,馬虎不得。這種觀念,滲透至生活中每一個(gè)細(xì)微的毛孔。位置的問題,使我們本來就不輕松的生活平添了許多累度。漫步在大自然的懷抱,徜徉于潺潺流水聲中,我常常為大自然的和諧感動(dòng)。各種奇麗的鮮花徑自開放,它們占有自己的位置,卻無意于身旁的鮮花。各種偉岸的樹生長著,它們都保持一定的距離,它們的根須互相交錯(cuò)。當(dāng)然,在動(dòng)植物界也還是有天然的生態(tài)平衡,但那是為大自然所選擇的。我們能否更靠近自然呢?人類正處于從童年走向青壯年(地球的46億年中,人類社會(huì)畢竟才幾千年啊)這樣莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們這般高意識(shí)的生物總該更懂得如何處理自身的弱點(diǎn)。至少,我們可以化干戈為玉帛啊。 作為一個(gè)人,我們存在了,就有存在的權(quán)力,也就有占一個(gè)位置的權(quán)力。但是,我總在思索,怎么才能更輕松更和諧地生活。其實(shí),我們只需找到一個(gè)支點(diǎn),找到內(nèi)心平衡的支點(diǎn)。這就是說,重視自己,發(fā)展自己,但不去爭(zhēng)奪什么位置。只要你自己感到舒暢,什么位置都是可愛的。你上班八小時(shí)有自己的位置,八小時(shí)外你有一個(gè)更寬闊、更隨意的位置。這不是號(hào)召退歸山林,與世無爭(zhēng),而是真正認(rèn)識(shí)自己,選擇自己的方向。當(dāng)我們的自身價(jià)值發(fā)揮出來時(shí),我們總會(huì)有一個(gè)位置,盡管我們并非渴求這些。我們會(huì)活得很充實(shí)、很輕松。我決定這樣去生活。漫長的人生歲月使我愈來愈懂得,重要的是減輕身上的負(fù)載,包括心靈上的負(fù)載。悄悄地讓出多余的位置,為心靈輕松而寧愿遠(yuǎn)離。這是年前寫的一首詩的其中兩行,這種心態(tài)幫助我逐步走向真正的人生,雖然為時(shí)晚了一些。悄悄走進(jìn)人生的露天劇場(chǎng),環(huán)顧偌大的中心舞臺(tái),隨意穿過圓形看臺(tái),在剩下的空位中,我只隨便為自己找一個(gè)座位如果沒有空座,那我就在后排或過道中站著26、根據(jù)你的理解,給文段擬一個(gè)合適的標(biāo)題。(2分) 27、第中,作者說:“漫步在大自然的懷抱,徜徉于潺潺流水聲中,我常常為大自然的和諧感動(dòng)”調(diào)動(dòng)你的聯(lián)想,寫兩句古詩來描寫這種感覺。(4分) 28、第段中“悄悄地讓出多余的位置,為心靈輕松而寧愿遠(yuǎn)離”,什么是“多余的位置”?(用原文回答)(2分) 29、讀完全文,你一定對(duì)生活中的“位置”有了新的認(rèn)識(shí),那么請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)勗鯓涌创拔恢谩蹦兀浚?分) 。第三部分 寫作(50分)感動(dòng),是思想感情受外界事物影響而激動(dòng),引起同情或向慕。2008年春節(jié)期間南方抗雪救災(zāi)的忘我,祥云火炬?zhèn)鬟f時(shí)海外華人留學(xué)生的赤誠,汶川抗震救災(zāi)的無私奉獻(xiàn)一樁樁,一幕幕,讓我們感動(dòng)得熱淚盈眶;親人的呵護(hù)、師長的教育、同學(xué)間的關(guān)愛、陌生人的幫助一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴讓我們感動(dòng)不已。生活的感動(dòng)燃燒著激情,催人奮進(jìn),永不停息。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫一篇作文。注意:1、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。 2、文體不限,題目自擬。 3、字?jǐn)?shù)在550600字之間。2009年中考語文適應(yīng)性訓(xùn)練題答題卷題號(hào)漢字閱讀一閱讀二閱讀三閱讀四閱讀五寫作總分得分第一部分 漢字(10分)(一) 、寫字1、(4分)2、 (2分)3、 (2分)4、“ ”應(yīng)改為“ ”;“ ”應(yīng)改為“ ”(2分)5、創(chuàng)( )造 創(chuàng)( )傷 (2分)第二部分 閱讀(60分)(一)鶴 樓 閑 筆(10分)6、 (2分)7、 和 (2分) 8、( )(2分)9、若與瑤池王母共飲 ( ) 不知萬丈之高若幾許( )(2分)10、鶴若伏人,仙若乘云。 (2分)(二)孔子學(xué)院為什么能熱起來(13分)11、 (2分)12、而不相悖( ) 精髓( )(2分)13、(3分)姓名代表著作語錄摘抄論語 孟子14、 。(3分)15、 。(3分)(三)、榕樹,生命進(jìn)行曲(12分)16、愛戀、 、 、 、 、贊嘆。(2分)17、“碧葉”的意思是 。(2分)18、A B C D (2分)19、 (2分)20、摘錄: 點(diǎn)評(píng): (4分)(四)、簽名(13分)21、(2分) 22、 (3分)23、 (3分)24、(2分)父親這時(shí)正好走過來說:“ 。”25、(3分) (五)、(12分)26、(2分) 27、(4分) 28、(2分) 29、(4分) 。第三部分 寫作(50分)2009年中考語文適應(yīng)性訓(xùn)練題參考答案第一部分 漢字1、(略) 2、金文(或銘文)、隸書 3、b beng 4、“瘁”應(yīng)改為“粹” “宛”應(yīng)改為“婉” 5、chung chung第二部分 閱讀6、“人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”或“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”7、岳陽樓 蓬萊閣8、嫦娥奔月 吳剛伐桂9、
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