教育之重功在當(dāng)代，利在千秋芒市職中 魏濤 為加強(qiáng)芒市地區(qū)教育發(fā)展，市委領(lǐng)導(dǎo)和教育局組織芒市地區(qū)各中小學(xué)教師在芒市體育館隆重召開了芒市三個(gè)教育主題年啟動(dòng)大會(huì)，到會(huì)的有市委書記蔡四宏和市人大、州教育局等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，是芒市教育系統(tǒng)近年來規(guī)模最大的一次會(huì)議，為芒市教育理念開啟了新的里程碑。我作為芒市職業(yè)教育中心的一位教師參加了本次會(huì)議，會(huì)后深有感觸，受益匪淺，很多地方使我留下了深刻印象。第一位作報(bào)告的是芒市市委書記蔡四宏，他向我們闡述了芒市最近幾年的教育發(fā)展及現(xiàn)狀，教育作為地方發(fā)展的重要組成部分，為社會(huì)培養(yǎng)大量的實(shí)用型人才，對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。取得這些成就是離不開政府對(duì)教育的高度重視，為教育發(fā)展提供基礎(chǔ)保證，才能很好的保證其發(fā)展態(tài)勢(shì)。僅從學(xué)生的入學(xué)率分析，無論是初中生還是高中生，入學(xué)率都有很大的增幅，這離不開政府對(duì)教育大量的投資，當(dāng)然也離不開人民群眾逐漸認(rèn)識(shí)教育的重要性，這在我們邊疆少數(shù)民族地區(qū)來看是難能可貴的。但芒市教育站在新的歷史起點(diǎn)上來審視，確實(shí)任務(wù)相當(dāng)繁重，十分艱巨。首先從學(xué)生綜合素質(zhì)來看，還需要很大程度的加強(qiáng)，蔡書記給我們教育定下了目標(biāo)，2011年為師德師風(fēng)年和學(xué)生生活習(xí)慣養(yǎng)成年，2012年為教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成年，2013年為辦學(xué)特色年。很好的規(guī)劃了未來三年芒市教育發(fā)展宏圖，我們要以培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、厚德載物的優(yōu)秀品質(zhì)為目標(biāo)，又要發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的時(shí)代精神。蔡書記還提到重要一點(diǎn)，關(guān)于芒市職中的發(fā)展，在市委領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)商下，芒市職中將來要建設(shè)成芒市職業(yè)國(guó)際學(xué)院，面向省內(nèi)，省外，甚至是東南亞地區(qū)招生，使我們學(xué)校的教育國(guó)際化，這無疑對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展打了一針強(qiáng)心劑，激勵(lì)著我們學(xué)校的教師懷著一顆炙熱的心，投入到教育建設(shè)事業(yè)中。接下來是教育局的楊連升局長(zhǎng)給我們作了“大辦教育、辦大教育、辦好教育”的演講。他的語(yǔ)言精煉生動(dòng)，貼近實(shí)際發(fā)展，為我們講述很多生動(dòng)的例子。楊局長(zhǎng)將芒市教育比喻成“一盤棋”的思想，芒市大辦教育的體現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)齊抓，社會(huì)支持教育，家長(zhǎng)渴望教育。辦大教育是全市教育必須抱著公平、公正、公開的原則執(zhí)行，各類教育共同發(fā)展，城鄉(xiāng)教育必須均衡發(fā)展，面向全體學(xué)生，既要注重智力因素的培養(yǎng)，又要注意非智力因素的培養(yǎng)。辦好教育就得遵循教育規(guī)律。積極爭(zhēng)取社會(huì)各界人士共同關(guān)注教育，支持教育。著力于抓好師德師風(fēng)為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注每一位孩子的健康成長(zhǎng)，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。大力開展有關(guān)方面的系列活動(dòng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，促使教師在工作責(zé)任心、師德師風(fēng)上，取得明顯成效?！皟苫庇瓏?guó)檢推進(jìn)義務(wù)教育的整體發(fā)展。政府及職能部門“控輟保學(xué)”責(zé)任得到有效落實(shí)，切實(shí)解決了農(nóng)村家庭和貧困家庭孩子的入學(xué)難問題。全社會(huì)各界人士齊心協(xié)力科學(xué)穩(wěn)步的推進(jìn)著芒市地區(qū)教育良好氛圍的形成。下午時(shí)候，是學(xué)生代表、教師代表、校長(zhǎng)代表和教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自身特點(diǎn)作出精彩生動(dòng)的演講。首先學(xué)生代表上臺(tái)講話，向我們傳達(dá)了他們心目中的好老師應(yīng)該是什么形象。從學(xué)生的思想中體會(huì)得出，師生之間的“親和力”是最重要的，要想讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的喜歡你、尊敬你、服從你，僅靠嚴(yán)厲的管教是不行的，情感是人類特有的一種心理活動(dòng)，情感教育是心靈的感應(yīng)載體，直接親近學(xué)生，以感情交流為主要手段是一種切實(shí)有效的教育方式。學(xué)會(huì)把握教育時(shí)機(jī)，真正的用心去感受學(xué)生，觸動(dòng)學(xué)生，尊重和利用好人性特征，并加以教育，學(xué)生的能力，潛力才能發(fā)揮出來，學(xué)生的素質(zhì)也才會(huì)真正得到提高，這種教育方式才是最好的教育方式。社會(huì)發(fā)展離不開教育，教育之重功在當(dāng)代，利在千秋。經(jīng)過這次會(huì)議，我受到了很大的啟發(fā)，觀念有了更新，對(duì)自己以后投身于教育事業(yè)有很好