語文蘇教版三年級下冊寓言兩則——揠苗助長_第1頁
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語文蘇教版三年級下冊寓言兩則——揠苗助長_第3頁
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文檔簡介

揠苗助長教案唐田中心學校 陳強教學目標：1、學習生字，理解詞語；2、正確、流利地朗讀課文，培養(yǎng)學生閱讀寓言的興趣；3、默讀課文，結合生活實際領悟寓意。教學重難點：讀懂詞句，理解寓意，培養(yǎng)學生閱讀寓言的興趣。教學準備：課件PPT教學課時：1課時教學過程：一、導入1、今天這節(jié)課，讓我們一起來學習24課寓言兩則。（師板書課題，生齊讀課題。適時指導生字“寓”的書寫。）2、寓言，借助一個小故事來說明一個深刻道理的一種文章。3、我們先一起學習第一則揠苗助長。（板書：揠苗助長。釋疑課題）4、為什么要“將禾苗一棵一棵地往上拔”？結果怎么樣呢？讓我們走進這個故事。二、自學指導1、自讀寓言，要求把字音讀準確，把句子讀通順。2、出示新詞，指名認讀，注意糾正字音。3、默讀課文，邊讀邊思考：課文主要講了一件什么事。三、細讀感悟（一）學習第一自然段1、指名讀第1自然段2、理解“巴望”“焦急”兩個詞語。3、當農夫覺得禾苗一點兒也沒長時，他的心情怎樣？（焦急）想象農夫著急的樣子會有什么表現(xiàn)。誰能讀出他的心情。4、指名讀第1自然段（二）學習第二自然段1、過渡：禾苗一點兒也沒長，怎么辦呢？這個農夫左思右想，終于想到了一個辦法。什么辦法呢？我請一位同學為我們朗讀第2自然段。2、指名讀第2自然段。3、這里有個詞“終于”，說明這個農夫是好不容易才想出了辦法。想到辦法之后呢，就“急忙”跑到田里，“將禾苗一棵一棵地往上拔”。4、理解“筋疲力盡”。（三）學習第三自然段1、過渡：雖然很累很累，但農夫看到田里的禾苗長高了一大截，心情怎么樣呢？（高興）接下來干嘛呢？得趕緊把這個好消息告訴家人。于是他一路飛奔回家，將禾苗長高了一大截告訴了家人。他是怎么說的呢？我請一位同學來讀第3自然段。2、指名讀第3自然段。（四）學習第四自然段1、過渡：聽了農夫的話，家人是什么反應呢？結果怎樣？2、我們一起齊讀第4自然段、3、望著田里枯死的禾苗，假如你是農夫的兒子你會怎樣對父親說呢？假如你是這個農夫，你會怎樣說呢？（五）感悟寓意凡事都有一定的規(guī)律，要遵循規(guī)律，不能急于求成。四、拓展延伸我們身邊有類似于“揠苗助長”的人和事嗎？（心急吃不了熱豆腐）五、作業(yè)1、把這個故事講給同學、爸爸媽媽聽。2、中國有

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