免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
工作總結(jié)/工會工作總結(jié) 信息學(xué)院工會工作總結(jié) 在過去的兩年中,我們信息學(xué)院分會緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,在上級工會及院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,充分調(diào)動全體會員的積極性,積極站在教育教學(xué)改革的前列,充分發(fā)揮部門工會的“橋梁”、“紐帶”作用,為大連大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。我們的工作主要分以下幾個方面:一積極參與學(xué)校的中心工作在教學(xué)科研第一線發(fā)揮工會的作用近兩年,隨著學(xué)校教學(xué)改革工作的進(jìn)一步深入和細(xì)化,我們工會也對工作做出了更多的努力,對自己提出了更高的要求。如何才能配合好學(xué)校前進(jìn)的步伐,如何才能將工作更加細(xì)致和深入,是我們一直思考和實踐的問題。在當(dāng)前形式下,如何積極帶領(lǐng)廣大會員在課程內(nèi)容體系改革的同時轉(zhuǎn)變教育觀念,改革教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊伍是教育工作成敗的關(guān)鍵,同時努力培養(yǎng)具有開拓精神、創(chuàng)新意識、高素質(zhì)的新一代大學(xué)生,也是工會工作的任務(wù)之一。我們信息學(xué)院分會結(jié)合自身的特點,以數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計大賽為載體,積極帶領(lǐng)信息學(xué)院師生進(jìn)行創(chuàng)新活動。兩年來,在分會主席譚欣欣教授的組織和帶領(lǐng)下,信息學(xué)院在數(shù)學(xué)建模比賽和電子設(shè)計大賽中都取得了優(yōu)異成績。兩年來,在數(shù)學(xué)建模競賽方面,在國際比賽中獲獎10項,在全國比賽中獲獎7項,在全省比賽中獲獎29項,僅xx年就有55個隊參賽,無論是受益面還是競賽成績均位于遼寧省普通高校前列、東北地區(qū)地方高校榜首。在xx年“全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽”中,由我院教師劉恒東指導(dǎo)的三名同學(xué)首次獲得了國家二等獎和遼寧省特等獎。通過這些比賽,不僅使學(xué)生的動手能力、理論聯(lián)系實際的水平有了較大的提高,同時也是教學(xué)相長的極好機(jī)會。更為重要的是,通過競賽,我們帶領(lǐng)了更多的會員參與創(chuàng)新活動,從而帶領(lǐng)了更多的學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實踐,使更多的學(xué)生了解創(chuàng)新活動,參與創(chuàng)新活動,受益于創(chuàng)新活動,給予學(xué)生一個具體實戰(zhàn)的機(jī)會去參與解決實際問題的全過程,在實踐中鍛煉能力、增長才干。分會領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中一直發(fā)揮著先鋒模范作用,在大連大學(xué)第二次教學(xué)工作會議上,分會主席譚欣欣教授榮獲xxxx年“教學(xué)名師”稱號。為提高青年教師的工作積極性,鼓勵他們對業(yè)務(wù)的精益求精,xx年6月至11月,分會組織了信息學(xué)院青年教師課堂教學(xué)大獎賽。這次比賽吸引了絕大部分青年教師的參加,院領(lǐng)導(dǎo)和分會干部們則認(rèn)真組織好了聽課和評選工作,通過評選,高秀娥等優(yōu)勝者被推薦參加校級競賽。這次比賽獲得了很大的成功。通過比賽,不僅促進(jìn)了院內(nèi)學(xué)習(xí)和研究的良好風(fēng)氣,還使年輕教師之間增進(jìn)了互相了解和交流,大大提高了業(yè)務(wù)水平,同時也為今后的工會工作打開了新的思路。此外,信息學(xué)院分會還組織了“優(yōu)秀教師”評選活動和參加了大連大學(xué)的“雙語教學(xué)”比賽,在“雙語教學(xué)”比賽中,劉艷老師因外語成績突出獲得了到新西蘭深造的名額。通過這些活動,不但發(fā)現(xiàn)了突出的人才,還表彰了先進(jìn),這不僅提高和全院職工的工作積極性,也使大家的工作更有目標(biāo),更有動力。信息學(xué)院分會現(xiàn)有教師60余人,不僅承擔(dān)了本院各學(xué)科的教學(xué)任務(wù),還承擔(dān)著全校數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課和計算機(jī)基礎(chǔ)課的教學(xué)任務(wù),繁重的教學(xué)工作必然影響科研工作,而教學(xué)和科研是高等學(xué)校的中心工作,二者缺一不可。兩年來,分會在人員少,任務(wù)重的情況下在教學(xué)改革及創(chuàng)新工作中利用自身的特點和優(yōu)勢,取得了可喜的成績,這與分會干部的積極帶頭和全體會員的共同努力是分不開的。二積極作好組織建設(shè),落實教代會細(xì)則,維護(hù)廣大教職員工合法權(quán)益,在教學(xué)科研第一線發(fā)揮工會的作用。積極參政、議政,維護(hù)教職工合法權(quán)益是工會的主要任務(wù)之一。信息學(xué)院分會長年堅持參與院里決策,從課程安排到系里專業(yè)定位、專業(yè)建設(shè),及時反映廣大教職工的心聲。在xx年院系二次分配方案的制定中,我們首先分會委員和分會小組長傳達(dá)精神,再由小組長帶領(lǐng)會員詳細(xì)研究,積極征求不同層面會員的意見。在具體的工作中落實院務(wù)公開制度,維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。信息學(xué)院分會還積極做好自身的組織建設(shè)。信息工程學(xué)院三地辦公,給工會工作帶來了一定的困難,我們就充分發(fā)揮工會小組的作用,定期召開分會委員和工會小組長會議。兩年來我們共召開小組長會議十余次,及時傳達(dá)校工會的會議精神,安排我院近期工作。院里每一次活動的舉行,從策劃、籌備到進(jìn)行,他們付出了辛勤的勞動。幾年的工作實踐使我們深深體會到,信息工程學(xué)院有一大批熱心工會工作的積極分子,還有許多勇于奉獻(xiàn)的分會委員和工會小組長,這是我們開展活動的根本保證和可貴財富。由于我院人員多、辦公和教學(xué)地點分散,對病號、離退休和生活困難的職工,我們也采取院工會和各分會小組分頭走訪的方式,對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年木雕工藝師資格認(rèn)證流程試題及答案
- 2026年銀行從業(yè)資格公司信貸實務(wù)備考資料試題及答案
- 園藝知識考核評估方法試卷及答案
- 2025年農(nóng)產(chǎn)品檢測員法律法規(guī)知識測試試題及答案
- 抹灰工職業(yè)健康保護(hù)知識考核試題及答案
- 2026湖北武漢市黃陂區(qū)屬國有企業(yè)招聘52人備考題庫及答案詳解(奪冠)
- 2026重慶市人民小學(xué)校語文教師崗招聘1人備考題庫帶答案詳解(輕巧奪冠)
- 2026遼寧沈陽遼中經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)選聘事業(yè)單位工作人員5人備考題庫附參考答案詳解(黃金題型)
- 2026江蘇南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院技術(shù)管理招聘備考題庫附答案詳解(完整版)
- 2026河北省公務(wù)員錄用省市縣鄉(xiāng)四級聯(lián)考8650人備考題庫附答案詳解ab卷
- 挖機(jī)、裝載機(jī)三級安全教育試卷(附答案)
- 人機(jī)共智?創(chuàng)變未來:千夢引擎AI內(nèi)容營銷白皮書
- 旅游行業(yè)股權(quán)合作方案設(shè)計范文
- 棋牌室轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書
- 抖音公會考試試題及答案
- 部門建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化管理
- 吊車租賃合同范本
- 財務(wù)年終總結(jié)概覽
- 合伙投資煙酒店協(xié)議書范本
- 護(hù)理團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀-成人氧氣吸入療法護(hù)理
- DL-T 5861-2023 電化學(xué)儲能電站初步設(shè)計內(nèi)容深度規(guī)定
評論
0/150
提交評論