2020 2 18 1 2020 2 18 2 與不良的 做一名合格的初一學生 行為習慣告別 2020 2 18 3 在印度和泰國 馴象人在大象還是小象的時候 就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上 無論小象怎么掙扎都無法掙脫 小象漸漸地習慣了不掙扎 直到長成了大象 可以輕而易舉地掙脫鏈子時 也不掙扎 思考一下 小象是被鏈子綁住 而大象則是被什么綁住的呢 什么綁住了大象 2020 2 18 4 什么是不良行為習慣 對自己和他人的身心有害 不利于自己和他人的身心健康 妨礙他人 影響自己和他人成長 不雅 有礙觀瞻等等一些行為習慣 2020 2 18 5 中學生常見的不良行為習慣有哪些 就校內(nèi)生活而言 課堂上 東張西望 精神不集中 不動手 不動腦 呆若木雞 不專心聽講 講小話 老師或同學發(fā)言時 插嘴打渾 做跟課堂無關的事 涂鴉 寫信 寫字條 傳送字條 吃東西 喝水 跟同桌或前后左右桌的同學嬉戲玩耍 不做練習 不積極發(fā)言 不記筆記 不懂的知識不記下 課間 追逐打鬧 大聲喧嘩 亂丟果皮紙屑 還有那令人厭惡的泡泡糖屑 說臟話 使用不文明語言 接水時 東張西望 水流得一地都是 用粉筆頭擲人 2020 2 18 6 就校外生活而言 不按時回家 上學 放學路上追逐打鬧 不遵守交通法規(guī) 乘坐公交車不尊老愛幼 主動讓座 不文明語言出口成 臟 抽煙 酗酒 打架斗毆 不遵守法令條規(guī) 進營業(yè)性舞廳 歌廳 網(wǎng)吧 回到家中 擺少爺 小姐脾氣 不知老 不知幼 惟我獨尊 書從來不看 字從來不寫 父母的教誨 最近有點煩 2020 2 18 7 童年的生活是美好的 然而 就是在這美好的生活中 由于我們的不注意 父母的嬌縱 溺愛 自己對自己的放松 寬恕 同學之間潛移默化的影響 我們每位同學 都或多或少養(yǎng)成了一些不良的行為習慣 我們都有哪些不良的行為習慣呢 如何糾正 欣賞 鋼琴曲 童年的回憶 2020 2 18 8 你有哪些好的習慣 2020 2 18 9 據(jù)科學家證實 一件行為連續(xù)重復21次即可成為習慣 一般也以三十天為準 成為習慣即可成為自然 直至終生 習慣是一個人的資本 你有了好習慣 你一輩子都有用不完的利息 你有了壞習慣 你一輩子有償還不了的債務 2020 2 18 10 播下一種行為 收獲一種習慣 播下一種習慣 收獲一種命運 管得住自己 你是習慣的主人 管不住自己 你是習慣的奴隸 做主人 還是做奴隸全在于自己的選擇 記住愛比克泰德的一句名言 是否真有幸福并非取決于天性 而是取決于人的習慣 為了幸福 我們必須改掉身上的壞習慣 堅持形成好的習慣 2020 2 18 11 牢記文明尊重勤學進取禮貌感恩勤思奮進 2020 2 18 12 總之 勿以惡小而為之勿以善小而不為 最重要的是兩種行為習慣不能養(yǎng)成 即妨礙他人的行為習慣和影響自己和他人成長的行為 2020 2 18 13 天高任鳥飛海闊憑魚躍 2020 2 18 14 2020 2 18 15 現(xiàn)實生活 鬧 焦慮 不協(xié)調(diào) 方向 2020 2 18 16 出淤泥而不染濯清漣而不