2010年銀行業(yè)金融業(yè)最新柜臺(tái)窗口標(biāo)準(zhǔn)禮儀規(guī)范培訓(xùn)課程_第1頁
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銀行 柜面人員禮儀規(guī)范培訓(xùn)課程 生活不僅僅只是工作 還需要心情 12345678第一講 思想與心態(tài) 第二講 銀行服務(wù)存在的問題 第三講 禮儀的重要性 第四講 員工素質(zhì) 第五講 電話禮儀 第六講 營(yíng)銷能力 第七講 典型案例分析 第八講 網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生 課 程 總 綱 第一講 思想與心態(tài) 人手、人才、將才的區(qū)別 平臺(tái)、舞臺(tái)的重要性 以企為榮 以已為榮 個(gè)人責(zé)任心與危機(jī)意識(shí) . 用心工作快樂每一天 思想改變心態(tài) 心態(tài)改變行為 行為改變習(xí)慣 第二講 銀行服務(wù)存在的問題 辦事效率低 客戶等待時(shí)間過長(zhǎng),有部分員工工作漫不經(jīng)心,甚至還接打私人電話等等。 服務(wù)態(tài)度差 對(duì)客戶的咨詢表現(xiàn)厭煩,缺少耐心和細(xì)心。 缺少客戶意識(shí) 沒有明確客戶概念,無法擺正心態(tài),缺乏親切力和責(zé)任心 。 認(rèn)識(shí)自我 擺正心態(tài) 案例分析 312一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。 其一,只有桶壁上的所有木板都足夠高,那木桶才能盛滿水。 其二,只要這個(gè)木桶里有一塊不夠高度,木桶里的水就不可能是滿的。 木桶理論 啟示 不是能力最強(qiáng)、表現(xiàn)最好的人, 相反 是能力最弱、表現(xiàn)最差的落后者。 定了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,影響了團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力。 夠高”的高度,才能 充份 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用 和 精神 。 案例啟示 1. 2. 3. 要想成為優(yōu)秀的服務(wù)人員要先擺正態(tài)度 比能力更重要 決定成功 任何事不是取的多 而是計(jì)較得少 態(tài)度 優(yōu)秀的柜臺(tái)服務(wù)人員 服務(wù)禮儀可以提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力 塑造、維護(hù)企業(yè)的整體形象 創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì) 利益和社會(huì)效益 提高個(gè)人素質(zhì) 和服務(wù)質(zhì)量 優(yōu)質(zhì)服務(wù)給信社帶來的回報(bào) 養(yǎng)成服務(wù)意識(shí),贏得客戶認(rèn)可,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力 吸引消費(fèi)者, 擴(kuò)大市場(chǎng)份額, 良好的企業(yè)形象 無形產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)給企業(yè)帶來客觀的經(jīng)濟(jì)效益 樹立標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)奠定基礎(chǔ) 修養(yǎng)是第一課 有一批應(yīng)屆畢業(yè)生 22個(gè)人,實(shí)習(xí)時(shí)被導(dǎo)師帶到北京的國(guó)家某部委實(shí)驗(yàn)室里參觀。全體學(xué)生坐在會(huì)議室里等待部長(zhǎng)的到來,這時(shí)有 秘書給大家倒水, 同學(xué)們表情木然地看著她忙活, 李威問:“有綠茶嗎?天太熱了?!?秘書:“抱歉,剛剛用完了。” 林暉看著有點(diǎn)別扭,心里嘀咕:“人家給你水還挑三揀四?!?林暉:“謝謝,大熱天的,辛苦了?!?門開了, 部長(zhǎng):同學(xué)們好呀! ( 不知怎么回事,靜悄悄的,沒有一個(gè)人回應(yīng)。 林暉左右看了看,猶猶豫豫地鼓了幾下掌, 同學(xué)們這才稀稀落落地跟著拍手,由于不齊,越發(fā)顯得零亂起來。) 部長(zhǎng)揮了揮手:“歡迎同學(xué)們到這里來參觀。平時(shí)這些事一般都是由辦公室負(fù)責(zé)接待,因?yàn)槲液湍銈兊膶?dǎo)師是老同學(xué),非常要好,所以這次我親自來給大家講一些有關(guān)情況。我看同學(xué)們好象都沒有帶筆記本,這樣吧,王秘書,請(qǐng)你去拿一些我們部里印的紀(jì)念手冊(cè),送給同學(xué)們作紀(jì)念。” 大家都坐在那里,很隨意地用一只手接過部長(zhǎng)雙手遞過來的手冊(cè)。 來到林暉面前時(shí), 林暉禮貌地站起來,身體微傾,雙手握住手冊(cè),恭敬地說了一聲 : 林暉:“謝謝您,部長(zhǎng)!” 部長(zhǎng):你叫什么名字?” 林暉:部長(zhǎng)您好,我叫林暉,很榮幸能認(rèn)識(shí)您! 兩個(gè)月后,畢業(yè)分配表上,林暉的去向欄里赫然寫著國(guó)家某部委實(shí)驗(yàn)室。有幾位頗感不滿的同學(xué)找到導(dǎo)師 ; 同學(xué):“林暉的學(xué)習(xí)成績(jī)最多算是中等,憑什么選他而沒選我們?” 導(dǎo)師笑道:“是人家點(diǎn)名來要的。其實(shí)你們的機(jī)會(huì)是完全一樣的,你們的成績(jī)甚至比林暉還要好,但是除了學(xué)習(xí)之外,你們需要學(xué)的東西太多了,修養(yǎng)是第一課?!?討論題: ( 1)為什么說“修養(yǎng)是第一課”? ( 2)應(yīng)該怎樣提高自己的修養(yǎng)? ( 3)禮儀在個(gè)人修養(yǎng)中處于怎樣的地位? 賣 產(chǎn)品 三流企業(yè) 賣 服務(wù) 二流企業(yè) 賣 文化 一流企業(yè) 企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂 ,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力 第三講 禮儀的重要性 第一節(jié):打造服務(wù)型企業(yè) 貼心的服務(wù) 真誠(chéng)的微笑 得體的手勢(shì) 規(guī)范的姿態(tài) 服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值 人才競(jìng)爭(zhēng)最終要體現(xiàn)在商品品質(zhì)的改 善和服務(wù)手段的提高上 一個(gè)企業(yè)的成功有兩個(gè)關(guān)鍵因素 商品社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng) 一是 . 二是 . 銀行是服務(wù)業(yè),屬第三產(chǎn)業(yè)。不生產(chǎn)產(chǎn)品,擁有的是金融服務(wù)這個(gè)無形產(chǎn)品,出售的也只是服務(wù)(也有人說銀行產(chǎn)品生產(chǎn)和出售的服務(wù)是在同一時(shí)間內(nèi)完成的)。 服務(wù)原理 “100” 1 353 有 1名客戶直接表示不滿,可能會(huì)失去 353個(gè)客戶;真誠(chéng)服務(wù) 1名客戶,可能會(huì)吸引來 353名客戶。 每發(fā)生 1名客戶投訴,還有 26名沉默,這 26名對(duì)另外 10名親朋好友造成影響,而這 10名親朋好友中約 33的人會(huì)再向另外 20人傳播這個(gè)壞的消息 算式為 l+26+(26*10)+(10 33 20) 353。 353 353 經(jīng)典案例 “請(qǐng)張市長(zhǎng)下臺(tái)剪彩!” 某公司舉行新項(xiàng)目開工剪彩儀式,請(qǐng)來了張市長(zhǎng)和當(dāng)?shù)馗鹘缑骷钨e參加,請(qǐng)他們坐在主席臺(tái)上。儀式開始時(shí), 主持人宣布:“請(qǐng)張市長(zhǎng)下臺(tái)剪彩!” 卻見張市長(zhǎng)端坐沒動(dòng);主持人很奇怪, 重復(fù)了一遍:“請(qǐng)張市長(zhǎng)下臺(tái)剪彩!” 張市長(zhǎng)還是端坐沒動(dòng),臉上還露出一絲惱怒。 主持人又宣布了一遍:“請(qǐng)張市長(zhǎng)剪彩!” 張市長(zhǎng)才很不情愿地勉強(qiáng)起來去剪彩。 討論題: 請(qǐng)指出本案例中的失禮之處。 微笑 +聲音 行為舉止 儀容儀表 規(guī)范用語 第四講 員工素質(zhì) 要學(xué)會(huì)微笑 佰川理財(cái)語錄 微笑比電便宜 , 比燈燦爛 。 蘇格蘭諺語 微笑很重要,誰喜歡天天面對(duì)著冷冰冰一點(diǎn)笑容的人呀。像銀行的職員,當(dāng)你去取錢時(shí),他們是不是很冷冰冰的,一點(diǎn)笑容也沒有。像別人欠他們什么似的,感覺不太好吧,其實(shí)那是他們的職業(yè)病,已經(jīng)習(xí)慣了。下面我給你們講一個(gè)故事: 有一家銀行讓他們的員工去拿一份重要的材料,結(jié)果去的都被罵了回來。老板就把這個(gè)任務(wù)交給了小李,小李很愁呀!但這份材料不拿還不行,結(jié)果還是去了。到那時(shí),只見那位科長(zhǎng)還在破口大罵呢?這時(shí)小李什么也沒有說,只是微笑、微笑還是微笑, 嘴里說著: 噢?這樣呀?是嗎? , 只是點(diǎn)著頭微笑著。后來,那個(gè)吳科長(zhǎng)罵了一陣子的時(shí)候, 小李說: 吳科長(zhǎng),你很會(huì)善于表達(dá)你內(nèi)心里的憤怒呀! 。 后來,吳科長(zhǎng)看了看小李說: 嗯!這小伙子不錯(cuò)!我也不為難你了,你就拿回去吧! , 就這樣別人沒有拿到的,他卻拿到了。 工作中的煩惱偷走了你的微笑 情景 令我頭痛的是,不該我負(fù)的責(zé)任卻算到我?guī)ど?,好象是我的過錯(cuò)。要是我說這不關(guān)我的事,誰都不信,他們都瘋了。但是這的確不關(guān)我的事 人際關(guān)系偷走了你的微笑。 情景 我工作的時(shí)候,那些對(duì)我的工作不懂的人對(duì)我瞎指揮,這些人中既有我的客戶也有我的上司,真煩人,我又不能爭(zhēng)辯。有時(shí),他們甚至都不知自己在要求什么。 情景 今天真倒霉,早上起床的時(shí)候,兒子不肯去幼兒園,上班的路上又塞車,緊趕慢趕還是遲到了,偏偏又被上司撞上,結(jié)果挨了一頓克,你說倒不倒霉。 微笑服務(wù)的魅力 微笑可以感染客戶 微笑激發(fā)熱情 微笑可以增加創(chuàng)造力笑容是可以訓(xùn)練的假如你需要快樂,必須學(xué)習(xí)先使別人快樂 生活的瑣事偷走了你的微笑 誰偷走了你的微笑 微笑的魅力 飛機(jī)起飛前 . 乘客:小姐,能否幫我倒杯白開水呢,我要吃藥; 空姐:“先生,為了您的安全,請(qǐng)稍等片刻,等飛機(jī)進(jìn)入平衡飛行后,我會(huì)立刻把水給您送過來,好嗎?” 十五分鐘后,飛機(jī)早已進(jìn)入平衡飛行狀態(tài)。突然,乘客服務(wù)鈴急促地響了起來,空姐猛然意識(shí)到:糟了,由于太忙,她忘記給那位乘客倒水了。當(dāng)空姐來到客艙,看見按響服務(wù)鈴的果然是剛才那位乘客,她小心翼翼地把水送到那位乘客眼前, 空姐 微笑著說:“先生,實(shí)在對(duì)不起,由于我的疏忽,延誤了您吃藥的時(shí)間,我感到非常抱歉?!?乘客: “怎么回事,有你這樣服務(wù)的嗎?你看看,都過了多久了?” 空姐手里端著水,心里感到很委屈,但是,無論她怎么解釋,這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。 接下來的飛行途中,為了彌補(bǔ)自己的過失,每次去客艙給乘客服務(wù)時(shí),空姐都會(huì)特意走到那位乘客面前,面帶微笑地詢問他是否需要水,或者別的什么幫助,然而,那位乘客余怒未消,擺出不合作的樣子,并不理會(huì)空姐。 典型案例 典型案例 臨到目的地前,那位乘客要求空姐把留言本給他送過去,很顯然,他要投訴這名空姐,此時(shí)空姐心里很委屈,但是仍然不失職業(yè)道德,顯得非常有禮貌, 空姐面帶微笑地說道:“先生,請(qǐng)?jiān)试S我再次向您表示真誠(chéng)的歉意,無論您提出什么意見,我都會(huì)欣然接受您的批評(píng)!” 那位乘客臉色一緊,嘴巴準(zhǔn)備說什么,可是沒有開口,他接過留言本,開始在本子上寫了起來。 等到飛機(jī)安全降落,所有的乘客陸續(xù)離開后,空姐本以為這下完了,沒想到,等她打開留言本,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那位乘客在本子上寫下的并不是投訴信,相反,這是一封熱情洋溢的表揚(yáng)信。 是什么使得這位挑剔的乘客最終放棄了投訴呢?在信中,空姐讀到這樣一句話: “在整個(gè)過程中,你表現(xiàn)出的真誠(chéng)的歉意,特別是你的十二次微笑深深打動(dòng)了我,使我最終決定將投訴信寫成表揚(yáng)信!你的服務(wù)質(zhì)量很高,下次如果有機(jī)會(huì),我還將乘坐你們的這趟航班。” 討論題 ( 1)微笑有何作用? ( 2)微笑應(yīng)注意什么? 微笑 1 2 3微笑遵循的三條原則 : 微笑要發(fā)自內(nèi)心。 真誠(chéng)的微笑來自于把客戶 當(dāng)作親人和朋友。這樣的 微笑才打動(dòng)客戶。 微笑包含著寬容和理解。 微笑是表情的表示,更是情感的溝通。是自然流露。 .“三米八齒”原則。即客戶進(jìn)入 3米范圍內(nèi)向?qū)Ψ轿⑿Γ⑿ψ疃嘁月冻霭祟w牙齒為準(zhǔn),微笑的口形為發(fā)出“甜”和“茄子”音的口型。 微笑要練習(xí) : 在人們的觀念中空姐是微笑的代名詞??赡阒浪齻兊奈⑿毝嗑茫繐?jù)調(diào)查,日本航空公司的小姐,僅僅微笑一項(xiàng),就要訓(xùn)練半年時(shí)間,作為一名營(yíng)業(yè)員也要把微笑作為一項(xiàng)基本功來練習(xí)和掌握。 喜來登灑店對(duì)每一位新員進(jìn)店后聽到的第一句忠告“不能對(duì)賓客微笑的人,不適合在喜來登工作。 專業(yè)的微笑是露出六 微笑是人際交往的通行證。 微笑的練習(xí) 對(duì)著鏡子說“ E”,讓嘴的兩端朝后縮,微張雙唇。輕輕露出八顆牙齒為準(zhǔn),微笑的口形為發(fā)出“甜”和“茄子”音的口型。反復(fù)練習(xí)直到感覺自然。 優(yōu)美的聲音 、音量低沉而有力度,不能太尖太響 ; 、輕晰易懂、發(fā)音準(zhǔn)確 ; 、語速平穩(wěn),不快不慢,聲音要散發(fā)熱情,聽不出疲勞和沮喪 ; 、避免地方口語,不能嚴(yán)重的讓人聽不懂 ; 5 、發(fā)音正確、清晰易懂。 不宜太慢每分鐘約 120語調(diào)、停頓、輕重 ; 應(yīng)微笑著說話 ; 訓(xùn)練漂亮的聲音,漂亮的聲音有著神奇的魅力,是拉近人與人之間距離的一種途徑;相反剌耳的聲音會(huì)令人生惡,講話時(shí)盡量做到: 具體的做法: 行為舉止 7%38%55%55%取決于你的外表(服飾、個(gè)人面貌、體形、發(fā)色) 38%是如何自我表現(xiàn)(語氣、語調(diào)、手勢(shì)、站姿、動(dòng)作、坐姿) 7%才是你所講的真正內(nèi)容 美國(guó)心理學(xué)麥拉比安發(fā)現(xiàn)人的印象形成 行為舉止 目光 站姿 坐姿 握手 手勢(shì) 名片遞交 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 走姿 鞠 躬 1、目光語 1、接觸:交往時(shí)間的占 30間。一次約三秒以內(nèi)。 2、接觸方向:(視線接觸三區(qū): 瞳孔、鼻梁、眉心) 3、交流時(shí),落落大方、態(tài)度積極,不畏畏縮縮,不表情冷漠、面帶倦意 更不在交談時(shí),打哈欠、搔頭弄耳、卷衣角、玩弄小物件等,這些都屬不禮貌的行為。 眼睛是心靈的窗戶 , 接觸象征著誠(chéng)實(shí)、自信和信任。目光接觸可了解對(duì)方意思和情感。當(dāng)別人與你說話時(shí),看著對(duì)方,表示誠(chéng)懇、認(rèn)真地聽。但不能老盯對(duì)方。 3、標(biāo)準(zhǔn)站姿 4、優(yōu)雅的坐姿 如鐘 5、標(biāo)準(zhǔn)走姿規(guī)范 會(huì)場(chǎng)的“明星” 小劉的公司應(yīng)邀參加一個(gè)研討會(huì),該研討會(huì)邀請(qǐng)了很多商界知名人士以及新聞界人士參加。老總特別安排小劉和他一道去參加,同時(shí)也讓小劉見識(shí)大場(chǎng)面。 開會(huì)這天小劉早上睡過了頭,等他趕到,會(huì)議已經(jīng)進(jìn)行了 20 分鐘。他急急忙忙推開了會(huì)議室的門,“吱”的一聲脆響,他一下子成了會(huì)場(chǎng)上的焦點(diǎn)。剛坐下不到 5分鐘,肅靜的會(huì)場(chǎng)上響起了搖籃曲,是誰放的音樂?原來是小劉的手機(jī)響了!這下子,小劉可成了全會(huì)場(chǎng)的“明星” 沒多久,聽說小劉已經(jīng)離開了該公司。 討論題: ( 1)小劉失禮的地方表現(xiàn)在哪里? ( 2)參加各種會(huì)議應(yīng)該注意哪些禮儀? 典型案例 1握手禮 握手的順序: 尊者優(yōu)先 1握手的伸手次序 男女之間 女士先 長(zhǎng)幼之間 長(zhǎng)者先 上下級(jí)間 上級(jí)先 迎接客人 主人先 送走客人 客人先 鞠躬禮 標(biāo)準(zhǔn)手勢(shì) 象征性手勢(shì) 互動(dòng): “ 您好!有什么需要幫助的嗎? ” “ 請(qǐng)?jiān)谶@邊取表格填寫! ” (右手、左手) “ 您好!請(qǐng)您到那邊窗口辦理! ” (右手) “ 對(duì)不起,請(qǐng)這邊排隊(duì)好嗎? ” (右手) “ 您好!柜員機(jī)請(qǐng)往那邊走! ” (右手) “ 您好!請(qǐng)這邊取號(hào)等待! ” (右手 左手) 1、手心向下: “ 下一位! ” “ 那位先生,請(qǐng)! ” 2、手指指顧客: “ 表格在那邊! ” 3、手背向外: “ 下一位! ” “ 請(qǐng)到這邊來辦理! ” 4、拇指分開: “ 請(qǐng)! ” 5、單手接遞。 柜面人員常見錯(cuò)誤手勢(shì) 名片遞交 名片遞交的順序:尊者居后 儀容儀表 服裝在無聲地幫助你交流、溝通、傳遞信息。告訴他人你的社會(huì)地位、個(gè)性、職業(yè)、收入、教養(yǎng)、品位、發(fā)展前途。加拿大形象設(shè)計(jì)師凱倫認(rèn)為:穿著成功不一定保證你成功,但是不成功的穿著保證幫助你失敗。 要清爽。禁止留長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)前不遮眉,側(cè)不掩耳后不觸領(lǐng)。面容整潔,不留鼻毛,不留胡須 。 4. 工服及工號(hào)牌 女士淡妝及發(fā)型:著淡妝,給人美觀大方的視覺。發(fā)型統(tǒng)一。 西裝“三一律” =領(lǐng)帶、西服、襯衣 ; 紐扣系法有講究: 單排扣西裝:一??鄣?,系上端莊,敞開瀟灑;兩??鄣模幌瞪厦嬉涣?凼茄髿狻⒄y(tǒng),只系下面一粒是牛氣、流氣,全扣上是土氣,都不系敞開是瀟灑、帥氣,全扣和只扣第二粒不合規(guī)范; 工服整潔、美觀。佩戴統(tǒng)一的工號(hào)牌。工號(hào)牌佩帶位置 應(yīng)便于用戶的監(jiān)督。 美中不足 一天,黃先生與兩位好友小聚,來到某知名酒店。接待他們的是一位五官清秀的服務(wù)員,接待服務(wù)工作做得很好,可是她面無血色,顯得無精打采。黃先生一看到她就覺得心情欠佳,仔細(xì)留意才發(fā)現(xiàn),這位服務(wù)員沒有化工作淡妝,在餐廳昏黃的燈光下顯得病態(tài)十足。上菜時(shí),黃先生又突然看到傳菜員涂的指甲油缺了一塊,他的第一個(gè)反映就是“不知是不是掉我的菜里了”。但為了不驚擾其他客人用餐,黃先生沒有將他的懷疑說出來。用餐結(jié)束后,黃先生喚柜臺(tái)內(nèi)服務(wù)員結(jié)賬,而服務(wù)員卻一直對(duì)著反光玻璃墻面修飾自己的妝容,絲毫沒注意到客人的需要。自此以后,黃先生再也沒有去過這家酒店。 討論題: ( 1)請(qǐng)指出案例中服務(wù)員在儀容上存在的問題。 ( 2)本案例對(duì)你有哪些啟示? 經(jīng)典案例 美國(guó)著名人壽保險(xiǎn)推銷員貝特格說 15分鐘講了 69次 “ 您 ” 規(guī)范用語 “ 您 ” 重要 添加標(biāo)題用客戶的名字 來跟他打招呼才 是真正的款待。 每個(gè)人都重視自己的名字 規(guī)范用語 “稱呼”重要 最快能獲得 別人的好感 謙謹(jǐn)語 尊敬語 說話者表示對(duì)聽話者 敬意的語言 謙虛、友善的語言表現(xiàn)出充分 尊重對(duì)方, 常用征詢的商量 的語氣進(jìn)行。 規(guī)范用語 練習(xí) 寫一段對(duì)話 “ 您 ” 、 “ 稱呼 ” 、 ” 謙謹(jǐn)語 ”應(yīng)用 . 綜合展示 經(jīng)典案例 “算錯(cuò)了 52塊” 有一次,一位 40 多歲的女顧客兩手拎著剛買的東 西,匆匆來到霞輝百貨商店的收銀臺(tái)前,對(duì)收銀員 說:“姑娘,你剛才把這兩件衣服的錢,算錯(cuò)了 52 塊 ” 收銀員不等這位女顧客說完,就搶著說道: “對(duì)不起,我們這里是結(jié)賬時(shí)錢款當(dāng)面點(diǎn)清,過后概 不負(fù)責(zé)!”這位女顧客只好無奈地轉(zhuǎn)身說道:“那就不能怪我了,是你多找我 52塊錢,本來想換給你的,既然你這么說,我只好收起來了!” 討論題: 收銀員存在什么禮儀問題? 開頭語 您好!請(qǐng)問您辦理什么業(yè)務(wù)? 、 “您好,請(qǐng)問有什么事我可以幫忙嗎 ?” 請(qǐng)您將單證內(nèi)容填好。 請(qǐng)您到 請(qǐng)出示您的證件和賬號(hào)。 服務(wù)禁語: 我不知道。 不歸我管,怎么還問! 不是給你說了嗎?怎么還不明白。有完沒完。 不行,電腦忙著呢。 柜面服務(wù)規(guī)范用語 柜面服務(wù)規(guī)范用語 1柜面人員上崗時(shí),要語句清晰音量適中, 語言文雅、禮貌。 2柜面人員工作中,要堅(jiān)持使用“您好、 請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”十字文明用語, 要規(guī)范使用服務(wù)用語。 (4)客戶辦理的業(yè)務(wù)需相關(guān)部門或人員簽字時(shí),應(yīng)說 :“對(duì)不起,根據(jù)規(guī)定這筆業(yè)務(wù)需要 部門 (人員 )簽字,麻煩您去辦理簽字手續(xù)” 。 (5)辦完業(yè)務(wù)后,應(yīng)說 :“您好,這是您辦理 業(yè)務(wù)的回執(zhí),請(qǐng)收好?!?(6)客戶辦理查詢業(yè)務(wù)時(shí),經(jīng)查詢款項(xiàng)未收妥,應(yīng)說 :“對(duì)不起,您所查的款項(xiàng)暫時(shí)沒到,請(qǐng)將您的電話號(hào)碼留下,款到后我們立即通知您。” ( 1)不需提供相關(guān)證明、資料的業(yè)務(wù)時(shí),應(yīng)說 :“請(qǐng)稍候,我馬上為您辦好。 (2) 需提供相關(guān)證明、資料的業(yè)務(wù)時(shí),應(yīng)說 :“對(duì)不起,請(qǐng)您出示 資料 (證件 )?!?(3)客戶提供的資料不全時(shí),應(yīng)說 :“對(duì)不起,根據(jù)規(guī)定,辦理這項(xiàng)業(yè)務(wù)需要提供 資料,這次讓您白跑一趟真是抱歉 !” (7)客戶辦理查詢業(yè)務(wù)時(shí),若發(fā)現(xiàn)非其單位財(cái)會(huì)人員或出納人員要查詢其 單位存款時(shí), 應(yīng)婉言謝絕:“對(duì)不起,為了保護(hù)客戶權(quán)益,按規(guī)定我不能 為您查詢,請(qǐng)您諒解?!?(8)客戶進(jìn)行咨詢時(shí), 應(yīng)說:“您想了解什么 ?我們隨時(shí)為您解答?!?(9)客戶進(jìn)行咨詢,若詢問的內(nèi)容自己不太清楚 (或不能處理 ), 應(yīng)說:“對(duì) 不起,請(qǐng)稍候,待我請(qǐng)示一下負(fù)責(zé)人?!?(10)客戶的要求與國(guó)家政策、銀行規(guī)定相悖時(shí), 應(yīng)說“非常抱歉,根據(jù)規(guī) 定我不能為您辦理這項(xiàng)業(yè)務(wù),希望您能諒解?!?(11)客戶取款,接到客戶取款憑證,配款完畢后應(yīng)說 :“ 號(hào)客戶,為了便于核對(duì),請(qǐng)您告訴我現(xiàn)金支票收款人名稱和取款金額并請(qǐng)您把對(duì)號(hào)牌交給我,謝謝 !” (12)客戶取款,取款憑證未傳遞至現(xiàn)金柜臺(tái),客戶詢問時(shí), 應(yīng)說:“對(duì)不起,憑證還沒有傳遞過來,請(qǐng)您稍等一下?!?(13)客戶取款,所配大小鈔不能滿足客戶要求時(shí),應(yīng)說 :“對(duì)不起, 票很短缺,不能滿足您的要求,非常抱歉?!?(14)客戶出現(xiàn)失誤更正后可以辦理時(shí),應(yīng)說 :“對(duì)不起,您的 有誤 (指明錯(cuò)誤之處 ),請(qǐng)您重新辦理一下。” (15)客戶存人較多零幣時(shí), 應(yīng)說:“零幣較多,請(qǐng)您多等一會(huì)?!?(16)客戶請(qǐng)求兌換零錢時(shí),要報(bào)清收到的錢數(shù) :“這是 元,請(qǐng)您稍等 一下?!?(17 )當(dāng)由于自身原因不能滿足客戶要求時(shí), 應(yīng)說:“對(duì)不起,因?yàn)?原 因,我們這里不能滿足您的要求,請(qǐng)您到 行試一下好嗎 ?” (18)辦理業(yè)務(wù)時(shí),因特殊原因需接聽電話應(yīng)說 :“對(duì)不起,我接一下電 話,請(qǐng)稍候?!苯油觌娫捄髴?yīng)說:“對(duì)不起,讓您久等了。” (19)客戶在非營(yíng)業(yè)時(shí)間來辦理業(yè)務(wù),應(yīng)說 :“對(duì)不起,現(xiàn)在已經(jīng)不是營(yíng)業(yè) 時(shí)間了,請(qǐng)您在營(yíng)業(yè)時(shí)間來辦?!?( 20)臨時(shí)出現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)說 :“請(qǐng)?jiān)?,?jì)算機(jī)線路暫時(shí)出現(xiàn)故障,我們?cè)诒M快排除,請(qǐng)稍候。” 柜面服務(wù)規(guī)范用語 尊重對(duì)方 耐心解答 細(xì)心服務(wù) 體現(xiàn)修養(yǎng) (21)客戶代辦必須由本人親自辦理的業(yè)務(wù)時(shí),應(yīng)說:“對(duì)不起,這項(xiàng)業(yè)務(wù)應(yīng)該 由本人親自辦理。請(qǐng)您通知本人來我行辦理,謝謝您的配合?!?(22)辦理的業(yè)務(wù)需客戶簽字時(shí), 應(yīng)說:“請(qǐng)您在這里簽名!” (23)收到客戶的投訴、建議時(shí), 應(yīng)說:“非常感謝您對(duì)我們的工作提出寶貴意見,請(qǐng)您留下姓名和電話號(hào)碼,我們處理后盡快與您聯(lián)系。” (24)客戶向自己表示歉意或謝意時(shí), 應(yīng)說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的?!?(26)與客戶道別時(shí), 應(yīng)說:“感謝您對(duì)我們工作的支持,歡迎您再來?!?(27)當(dāng)業(yè)務(wù)繁忙時(shí) ,應(yīng)說:“請(qǐng)您稍候,我馬上為您辦理。” (28)當(dāng)客戶表達(dá)不清晰時(shí), 應(yīng)說:“對(duì)不起,麻煩您再說一遍”,禁止說:“聲音大點(diǎn)”、“說清楚點(diǎn)”。 (29)當(dāng)客戶對(duì)憑證有疑問時(shí),應(yīng)說:“您有什么疑問 ?我來為您解釋?!?柜面服務(wù)規(guī)范用語 認(rèn)識(shí)自我 擺正心態(tài) 超越自我 提升自我 總結(jié): 1、請(qǐng)問您在日常生活中是否也有遇到過以上 的服務(wù)態(tài)度的? 2、請(qǐng)問您在平時(shí)的工作當(dāng)中是否也有常用以 上的規(guī)范用語呢? 三個(gè)階段 (1)迎接客戶階段; (2)滿足客戶階段; (3)送別客戶階段。 (1)客戶進(jìn)入視線,站立迎接; (2)客戶進(jìn)入“一米線”或走近柜臺(tái),禮貌問候; (3)客戶提出服務(wù)需求,仔細(xì)傾聽; (4)按照客戶業(yè)務(wù)需求迅速準(zhǔn)確操作,唱付唱收; (5)雙手遞交經(jīng)辦結(jié)果,禮貌送別。 五個(gè)步驟 柜面服務(wù) 柜面服務(wù)程序 站立服務(wù)”和“微笑服務(wù)” 使用文明服務(wù)用語 站立服務(wù) 體現(xiàn)對(duì)客戶的尊重 反映銀行 員工良好的精神風(fēng)貌 站立服務(wù)的頻率要根據(jù)柜臺(tái)高度和業(yè)務(wù)繁忙程度 靈活掌握。 不管目的為誰,只要 勞駕客戶時(shí),都要在語言前面 加個(gè)“請(qǐng)”字 (如:請(qǐng)把單據(jù)收好 ); 不管何原因,沒有滿足客戶要求都要在語言前面加上 “對(duì)不起” (如:對(duì)不起,您寫的憑條不正確,請(qǐng)?jiān)偬顚懸粡?); 不管為誰,只要客戶滿足了員工提出的要求都要說 一聲“謝謝” (如謝您的配合 )。 尊重他人等于尊重自已 柜面服務(wù)細(xì)節(jié) 禁忌 反詰句 煩燥語 否定語 賭氣語 輕視他人 不耐煩 就按我的去做 有失他人尊嚴(yán)。 不知道 不知道什么時(shí)候能到 特別提醒 有關(guān)電話接打中的幾點(diǎn)注意 接電話: 1、三聲內(nèi)接起, 超過最好說 “ 對(duì)不起讓您久等了 ” 2、自報(bào)家門、確認(rèn)對(duì)方姓名 3、做好記錄 4、結(jié)束時(shí)加以詢問“還有什么事嗎?”等,再說再見。等對(duì)方放下后自己在放。 打電話: 1、注意時(shí)間,早八點(diǎn)晚十點(diǎn)之間,不宜在午休、節(jié)假日和三餐間打電話。 2、通話前核對(duì)號(hào)碼,擬好通話要點(diǎn) 第五講 電話禮儀 狗叫 在一次禮儀培訓(xùn)課上,我正在臺(tái)上講得眉飛色舞,突然學(xué)生中間傳出了“汪、汪、汪” 的狗叫聲,我驚詫地問:“誰帶小狗上課了?”同學(xué)們哄堂大笑:“老師,這是最新的手機(jī)鈴聲?!?討論題: 這位同學(xué)在使用手機(jī)上存在什么禮儀問題? 經(jīng)典案例 糟糕的應(yīng)聘者 以下是某企業(yè)人力資源經(jīng)理對(duì)求職者的忠告: 面試從你接到電話通知的那一刻就已經(jīng)開始了。也許是等待就業(yè)的心情比較迫切吧,我在通知有資格參加下一輪面試的面試者時(shí),一般從電話另一頭聽到的都是一些浮躁的聲音,這里摘了一點(diǎn)我們的對(duì)話,供大家參考: “喂” “喂,您好,請(qǐng)問是 “你是誰?。俊保ó?dāng)時(shí),我的心里已經(jīng)不高興了,但是不會(huì)表露出來)“我是 問您參加了我們公司的招聘嗎?” “哪個(gè)公司”(肯定是撒大網(wǎng)了)“我們把您的面試時(shí)間安排在了明天的 點(diǎn)在 “我記一下,你們是什么公司?”( 這樣我就會(huì)把我的看法寫在他 (她 )的簡(jiǎn)歷上,供明天面試的時(shí)候參考,影響可想而知 ! 討論題: ( 1)應(yīng)該怎樣接通知你參加面試的電話? ( 2)你認(rèn)為面試是從什么時(shí)候開始的?為什么? 經(jīng)典案例 第六講 營(yíng)銷服務(wù)的多層次 基本的服務(wù) 營(yíng)銷 服務(wù)可以分為四個(gè)層次:基本的服務(wù)、滿意的服務(wù)、超值的服務(wù)和難忘的服務(wù)。 完成買賣,互不相欠 熱情招待,態(tài)度友善 客戶更滿意,收獲更大 客戶得到的服務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期 滿意的服務(wù) 超值的服務(wù) 難忘的服務(wù) 柜面人員營(yíng)銷技巧 營(yíng)銷 六步驟 談話內(nèi)容 要準(zhǔn)備 1、不知道的事情或不屬于自己工作范圍的問題,不隨便答復(fù)和表態(tài),沒把握不允諾; 談話距離 要適中 2、不用過大手勢(shì),不吐沫四濺、不要用手指人,拍人肩膀等輕佻的動(dòng)作。 談話態(tài)度 要誠(chéng)懇 3、不要打聽工資收入,衣飾價(jià)格、私事,不要談疾病、死亡等不愉快的事。談話注意分寸,稱贊對(duì)方不過分,謙虛適當(dāng)。 談話交流 要傾聽 他人交談 不插嘴 4、注意傾聽,以示尊重。不左顧右盼,交頭接耳或隨便打斷對(duì)方的談話,不看手表、伸懶腰、打呵欠、脫鞋打褲腿或其他懶散動(dòng)作。 5、不趨前旁聽,如因事需和其一個(gè)說話,應(yīng)先向與其談話對(duì)方打招呼,表示歉意。 營(yíng)銷人員與客人交談的禮儀具體要求有五點(diǎn): 營(yíng)銷禮儀 交談方式 小王和小李在一起談?wù)撃臣?。但他們有湊近與別人交談的習(xí)慣,卻又怕別人顧忌被自己的口沫濺到,于是先知趣地用手掩住自己的口,他們就這么交談著。 討論題 這樣的交談方式有什么不妥? 經(jīng)典案例 實(shí)際的操作能力 :各種業(yè)務(wù)要爛熟于心。 字 (看打、聽打)客家話,普通話 :活動(dòng)的對(duì)象,時(shí)間、優(yōu)惠及存在的風(fēng)險(xiǎn)。 專業(yè)知識(shí) (指對(duì)業(yè)務(wù)種類知識(shí)的掌握程度,后同) 營(yíng)銷能力業(yè)務(wù)知識(shí) 營(yíng)銷能力 溝通 傾聽 提問 確認(rèn) 同理心 敷衍聽 ,有選擇聽 ,專注聽 ,同理心聽 開放式和封閉式提問的作用及優(yōu)劣 具有同理心 具有較好的專業(yè)技能的基礎(chǔ)上才能表達(dá)清楚 ,準(zhǔn)確 ,無誤 . 表達(dá) 對(duì)客戶提出的問題要確認(rèn)理解正確以否 . 溝通 30 - 40%80%80%人際障礙來自溝通不暢 . 溝通中 80%的問題是不善于聆聽 . 傾聽占了我們?nèi)繒r(shí)間的30% 傾聽是建立信任的最有效的方法。 一種情感 真正理解客戶有禮貌聽完他人講完話的能力 . 心理思考 以自己的方式注釋 , 記憶 ,免除其他噪音干擾 . 自然賦予 2只眼睛, 2只耳朵。 1張嘴。 (姓名 ) 氣 情。 外音”。 達(dá)理解。 傾聽原則 傾聽 傾聽測(cè)試 . 序號(hào) 表 現(xiàn) 從不 有時(shí) 通常 總是 1 傾聽時(shí)身體不搖晃。 2 與用戶目光交談。 3 關(guān)心說話人不關(guān)心自己的看法。 4 對(duì)方說的對(duì)會(huì)贊揚(yáng)。 5 用點(diǎn)頭方式鼓勵(lì)對(duì)方說。 細(xì)節(jié)服務(wù) “把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單 ,把每一件平凡的事做好就是不平凡 .”細(xì)節(jié)決定成敗 . 讓客戶驚奇 ,讓客戶感動(dòng) . 客戶沒想到的你也想到了 . 戶最終才會(huì)愛你 小節(jié)的象征 一位先生要雇一個(gè)沒帶任何介紹信的小伙子到他的辦公室做事,先生的朋友挺奇怪。先生說:“其實(shí),他帶來了不止一封介紹信。你看,他在進(jìn)門前先蹭掉腳上的泥土,進(jìn)門后又先脫帽,隨手關(guān)上了門,這說明他很懂禮貌,做事很仔細(xì);當(dāng)看到那位殘疾老人時(shí),他立即起身讓座,這表明他心地善良,知道體貼別人;那本書是我故意放在地上的,所有的應(yīng)試者都不屑一顧,只有他俯身撿起,放在桌上;當(dāng)我和他交談時(shí),我發(fā)現(xiàn)他衣著整潔,頭發(fā)梳得整整齊齊,指甲修得干干凈凈,談吐溫文爾雅,思維十分敏捷。怎么,難道你不認(rèn)為這些小節(jié)是極好的介紹信嗎?” 討論題: ( 1)本案例對(duì)你有哪些啟示? ( 2)你已經(jīng)擁有哪些“介紹信”了? ( 3)反省自身一天的言談舉止,看看有哪些忽略的細(xì)節(jié),并請(qǐng)注意及時(shí)改進(jìn)。 經(jīng)典案例 處理典型問題技巧 首問負(fù)責(zé)制 給予辦事或咨詢一方指引、介紹或答疑等服務(wù),對(duì)象包括:來電、咨詢、查詢、投訴和業(yè)務(wù)受理等。 ( 2)對(duì)來人或來電等問題,無論是否屬于本 部門范圍的事情,先受到詢問的同志要負(fù)責(zé)指引、介紹或答疑,不得 經(jīng)任何借口推諉、拒絕或拖延處理時(shí)間。 能當(dāng)場(chǎng)處理的,當(dāng)場(chǎng)解 決。不能處理或不屬范圍內(nèi)的,應(yīng)該做到: 說明原因,給必要的解釋; 帶到或指引到相關(guān)部門辦理; 用電話與相關(guān)部門聯(lián)系,及時(shí)解決; 轉(zhuǎn)告有關(guān)的電話號(hào)碼或辦事地點(diǎn)。 對(duì)于不清楚問題及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),給準(zhǔn)確的解答。對(duì)解決不了、解釋不了或不屬于本系統(tǒng)管轄的問題,耐心說明。 執(zhí)行要求 首問負(fù)責(zé)制定義 2“客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的” 它的含義是: (1)客戶的正確批評(píng)是我們改進(jìn)服務(wù)的動(dòng)力,要虛心接受和認(rèn)真解決; (2)客戶的誤解性批評(píng)多數(shù)是善意的,需要引起我們注意; (3)非原則問題與客戶爭(zhēng)辯最終將致客戶離去,受損失的還是自己。 它基本含義是:我們永遠(yuǎn)不止客戶感到失望。 具體含義是: (1)在為客戶服務(wù)時(shí),絕對(duì)不說 “不知道、不清楚、不是我的職責(zé)”等正面回絕客戶的語言; (2)要按“首問負(fù)責(zé)制”的要求,主動(dòng)熱情地幫助客戶解決遇到的問題; (3)確實(shí)遇到自己不清楚或職責(zé)范圍以外的問題,要為客戶明確繼續(xù)解決問題的方向。 “客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的” “我們永遠(yuǎn)不說不” 1遇到假幣怎么辦 ? 典型案例 確定是假幣 告之客戶 :“對(duì)不起,這張是假幣,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定應(yīng)予以沒收,請(qǐng)您配合?!?客戶不相信 應(yīng)告之客戶 :“對(duì)不起,我們有規(guī)定,假幣不可以遞出柜臺(tái),但我可以在柜臺(tái)內(nèi)告訴您假幣的特征,以免您以后再上當(dāng)?!?遇客戶吵鬧 禮貌勸說。如果繼續(xù)吵鬧,提交社值班主任處理,避免影響不好。假幣沒收后告知客戶: 如果對(duì)沒收的貨幣真?zhèn)斡挟愖h的,可以在 ?天內(nèi)向人民銀行或人民銀行授權(quán)的鑒定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)鑒定。 注意問題 (1)自身形象要正,處理須果斷,態(tài)度不暖昧 ,不讓其存通過吵鬧索回的心理。 (2)措辭得當(dāng),有禮有節(jié),始終用文明語,如能 獲取柜外其他客戶 輿論支持,則更好。 (3)假幣不能出柜,以防止客戶不交還,形成尷尬局面。 服務(wù)忌語: (1)“算你自己倒霉,不會(huì)識(shí)別真假。” (2)“假的就是假的,有什么看頭。” 第七講 典型案例分析 2在辦理業(yè)務(wù)中客戶缺少相應(yīng)證件怎么辦 ? 未帶身份證 講清實(shí)名制要求 請(qǐng)客戶帶身份證 來辦理 非有效證件 超期的證件 主動(dòng)向這位客戶解釋 :“您提交的證件是非有效證件或已超過有效期,請(qǐng)您去把有效證件帶來再辦理此業(yè)務(wù),您再來若還要排隊(duì),我們可為您優(yōu)先辦理?!?代理他人辦理 缺少雙證 主動(dòng)向代辦人講清業(yè)務(wù)規(guī)定,請(qǐng)他帶齊證件,再來辦理業(yè)務(wù)。 注意問題 如儲(chǔ)戶說理由時(shí),臨柜人員應(yīng)耐心解釋: (1)不用生硬口氣回答,講清規(guī)章制度要求這樣做,保護(hù)客戶利益,確保存款安全。 (2)辦理業(yè)務(wù)所需證件、資料要交待清楚,避免客戶多次往返。 服務(wù)忌語: (1)“這是規(guī)定,沒有證件不能辦理?!?(2)“跟你說過了,一定要 典型案例 3交接班時(shí)客戶多怎么辦 ? 停 服務(wù),請(qǐng)稍候 !”的告 示牌 戶多,延遲接班,增窗口辦,等空些再交接。 快交接,并解釋。 服務(wù)忌語: (1)“我在接班,你等著?!?(2)“你沒見我在交接,我又不是不做。” 典型案例 1 2 31、放置 “機(jī)器故障,請(qǐng)稍等” 的告示牌,站立服務(wù),解釋說明工作; 2、與機(jī)房聯(lián)系,如時(shí)不長(zhǎng)就可排除,則告告 :“此時(shí)機(jī)器正出故障,時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),清諒解?!?3、 若故障不能在短期內(nèi)修復(fù),應(yīng)告知 :“對(duì)不起,我們電腦可能在短期內(nèi)修復(fù)不了,如果您不急,可留下電話號(hào)碼,等故障排除后再通知您,給您造成的不便,我們深表歉意?!?4、趁機(jī)和儲(chǔ)戶聊新金融產(chǎn)品、股票等話題,化解等待時(shí)的不滿。 5、若全轄電腦線路故障,應(yīng)說明 :“電腦是聯(lián)網(wǎng)的,其他網(wǎng)點(diǎn)也一樣?!币悦庖虿幻髑闆r而跑冤路,再次引起不滿。 注意問題: (1)不說 :“機(jī)器故障,請(qǐng)稍等”,“過半個(gè)小時(shí)再來”,等等。 (2)做柜面解釋工作,態(tài)度要誠(chéng)懇和藹,面帶笑容,以防發(fā)生服務(wù)投訴事件,影響銀行形象。 (3)在客戶有急事而不能等,且 符合辦理應(yīng)急取款處理的手續(xù)時(shí) ,應(yīng)主動(dòng)辦理應(yīng)急付款業(yè)務(wù)。 服務(wù)忌語: (1)“是電腦壞了,我有什么辦法 !” (2)“不知道什么時(shí)候能辦,你愛等就等吧 !” (3)“又不是我在修電腦,我怎么知道什么時(shí)好!” (4)“人也要生病,機(jī)器當(dāng)然也有壞的時(shí)候 !” (5)“電腦壞了我也沒辦法,你有意見可向我們行長(zhǎng)投訴。” 4電腦發(fā)生故障怎么辦 ? 典型案例 耐心 +規(guī)范用語 細(xì)致講解 +真誠(chéng)語言 笑容 +親和力的言語 使其感到理虧和難為情 社值班主任 協(xié)助勸解 增加客戶的認(rèn)可 對(duì)個(gè)別刁蠻客戶保持冷靜的頭腦委曲求全平和應(yīng)對(duì) 多講“對(duì)不 起”“抱歉” 等。 注意問題: 絕不講損害客戶自尊心的話,不說“火上澆油”的話,更不能同客戶爭(zhēng)吵。 要服務(wù)忌語: (1)“不用再說了,跟你這樣的人沒什么說!” (2)“素質(zhì)真差,理也不用理你 !” (3)“你瞎嚷嚷什么,不懂少開口!” (4)“有你這種人尸”! 典型案例 助客戶回憶密 告知客戶憑身份證辦理掛失并提醒今后記住,以免帶來不便。 注意問題:要向客戶講清,銀行采取上述措施是為了保證客戶的資金安全。 服務(wù)忌語:“真弄不清,連自己的密碼都記不住?!?6碰到客戶忘記密碼怎么辦 ? 添加標(biāo)題 典型案例 能在原開戶所取款 他示范 耐心請(qǐng)他回憶,不催過急 4. 如果確實(shí)記不起密碼,請(qǐng)他拿身份證核對(duì),經(jīng)確定是本人的,就按規(guī)定辦理。 服務(wù)忌語: (1)“不會(huì)操作,留什么密碼。” (2)“這么簡(jiǎn)單的事都要忘記,不要自己來取錢了。” (3)“我看你還取消密碼算了,每次來都這樣,煩死了?!?老人操作時(shí),要耐,盡量不代輸密碼,以免老人擔(dān)心,讓老人覺得有親切感、安全感。 7遇老人不會(huì) 操作密碼怎么辦 ? 給老人說明情況,請(qǐng)他下次帶證件再來。 典型案例 第八講 處理顧客投訴與抱怨的技巧 解決技巧 語言得體一點(diǎn) 耐心多一點(diǎn) 態(tài)度好一點(diǎn) 動(dòng)作快一點(diǎn) 補(bǔ)償多一點(diǎn) 層次高一點(diǎn) 辦法多一點(diǎn) 處理顧客投訴與抱怨的過程與方法 第一步 確認(rèn)問題 分析問題 互相協(xié)商 落實(shí)處理方案 第二步 第三步 第四步 友善型 獨(dú)斷型 分析型 自我型 沒有過高要求 ,對(duì)他人理解、寬容、真誠(chéng)、信任。 策略:提供最好服務(wù),不能給人一種人善被人欺的感覺。 不善于理解他人。擔(dān)心被欺騙、被懷疑、被不尊重 策略:盡可能滿足其要求,讓其有被尊重的感覺。 思想縝密,容易被傷害。有很強(qiáng)邏輯思維能力。不愿意接受任何不公正待遇善于用法律保護(hù)自己。 策略:真誠(chéng)對(duì)待,作出合理解釋,爭(zhēng)取對(duì)方的理解 以我為中心,缺乏同情心。有較強(qiáng)的報(bào)復(fù)心理,敏感多疑 策略:學(xué)會(huì)控制自己的心理情緒,以禮相待。對(duì)自己的過失真誠(chéng)道歉。 客戶類型 課件制作:深圳佰川禮儀服務(wù)有限公司梅州分公司 電話: 800271900 2272900 網(wǎng)址: 本課件版權(quán)所有,僅限深圳市佰川禮儀服務(wù)有限公司梅州分公司和被呈送方內(nèi)部使用,未經(jīng)許可,請(qǐng)勿擴(kuò)散到第三方。 同 理心 同理心 是在人際交往過程中,能夠 體會(huì)他人的情緒和想法、理解他人的立場(chǎng)和感受 并 站在他人的角度思考和處理問題的能力。 人際關(guān)系 同理心 成功 信任 信任源于同理心 同 理心 課件制作:深圳佰川禮儀服務(wù)有限公司梅州分公司 電話: 800

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