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同分母分?jǐn)?shù)的加減法 大灣小學(xué) 表示把單位 1 平均分成 份 表示其中的 份 它的分?jǐn)?shù)單位是 里面有 個 復(fù)習(xí)填空一 8 3 3 復(fù)習(xí)填空二 1 的分?jǐn)?shù)單位是 2 里面有 個 3 是4個 4 3個是 5 5 1里面有 個 即是 5 復(fù)習(xí)填空三 1 a 0 8 2 a 7 1可以寫為分母不為0的任何分子分母相同的分?jǐn)?shù) 約分 媽媽把蛋糕平均分成了8份 小胖吃了3塊蛋糕 小丁丁吃了2塊蛋糕 小巧吃了1塊蛋糕 個加上 個是 個 就是 3 2 5 個加上 個是 個 就是 2 1 3 8 3 8 2 你發(fā)現(xiàn)了什么 同分母分?jǐn)?shù)相加 分母不變 分子相加 8 2 8 1 練一練 計算結(jié)果 不是最簡分?jǐn)?shù)的要化為最簡分?jǐn)?shù) 1 個減去 個是 個 就是 3 2 1 2 1 1 個減去 個是 個 就是 3 1 2 個減去 個是 個 就是 8 3 8 2 8 2 8 1 你又發(fā)現(xiàn)了什么 同分母分?jǐn)?shù)相減 分母不變 分子相減 8 3 8 1 同分母分?jǐn)?shù)相加 分母不變 分子相加 同分母分?jǐn)?shù)相減 分母不變 分子相減 同分母分?jǐn)?shù) 相加 減 分母不變 分子相加 減 填空 3 2 5 10 4 3 2 10 9 13 2 11 14 11 9 14 2 判斷 判斷 選擇 一張長方形紙 小明用了它的做紙花 小華用了它的做紙花 這張紙用完了嗎 A用完了B沒用完 A 這個蛋糕還剩下幾分之幾 我能學(xué)以致用 一本書 小巧第一天看了它的 第二天看了它的 兩天之后 這本書還剩幾分之幾沒看完 答 這本書還剩 戰(zhàn)勝難題我能行 已知 A和B都是大于
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