2020清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)5篇_清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈心得體會清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)_清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈心得體會篇一學(xué)院團(tuán)委積極組織廣大青年團(tuán)員深入開展了以清明祭英烈共鑄中華魂為主題的系列活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、慎終追遠(yuǎn)，銘記歷史。學(xué)院團(tuán)委廣播站通過播報革命故事、革命英雄事跡來緬懷革命先烈，號召廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)革命歷史，引導(dǎo)青年學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。同時，學(xué)院團(tuán)屬新媒體賬號也在微博上通過發(fā)表感言、撰寫心得、轉(zhuǎn)發(fā)博文、網(wǎng)絡(luò)征文等方式，抒發(fā)對革命烈士堅持真理、英勇奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、大公無私的崇高精神真摯感情，增強愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感。二、走進(jìn)墓園，祭奠英烈。20x年4月2日，我院青年志愿者們懷著無比崇敬的心情從學(xué)校出發(fā)，跟隨市團(tuán)委來到了市烈士墓園，緬懷那些為了祖國獻(xiàn)身的烈士先輩們，瞻仰他們的豐功偉績，祭奠他們的英靈。志愿者們紛紛向革命烈士們進(jìn)獻(xiàn)花圈，緊接著是少先隊員代表，青年志愿者代表，戰(zhàn)士代表以及政府代表，穿戴整齊在烈士陵園進(jìn)行莊嚴(yán)肅穆的默哀和宣誓儀式。默哀宣誓結(jié)束后，志愿者們來到了烈士陵園，為每一位革命烈士獻(xiàn)上了小白花。通過讓志愿者們參觀烈士展示館，進(jìn)一步了解感悟烈士們的事跡，時間的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命英烈的緬懷，志愿者們受到深刻教育。三、緬懷先烈，感恩奮進(jìn)。4月6日清明節(jié)假期結(jié)束當(dāng)晚，學(xué)院團(tuán)委組織各系團(tuán)支部開展了主題為祭典英烈緬懷英雄的團(tuán)組織生活，引導(dǎo)廣大學(xué)生敬先賢、頌英烈，用革命先烈的光榮事跡培育當(dāng)代大學(xué)生的愛國情懷和道德情操。此次清明節(jié)系列活動的開展，加強了我院廣大團(tuán)員青年愛黨、愛國、愛社會主義的意識，培養(yǎng)了廣大學(xué)生對革命先烈的感恩緬懷之情，明確了作為新時代大學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命，進(jìn)一步增強了廣大青年的歷史責(zé)任感和民族使命感，對促進(jìn)我院精神文明建設(shè)具有重要意義。清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)_清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈心得體會篇二為進(jìn)一步增強學(xué)生愛黨愛國意識，激發(fā)學(xué)生愛黨愛國情感，我校根據(jù)官文明辦20x9號關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知文件精神，于4月x日4月x日在全校青年教師和全體學(xué)生中開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動，并結(jié)合“網(wǎng)上祭英烈”活動開展了一系列的清明節(jié)活動。一、網(wǎng)上“網(wǎng)上祭英烈”活動4月x日星期一升旗儀式，我校五(2)班王珊同學(xué)進(jìn)行了題為我們的節(jié)日清明節(jié)追思勵志做棟梁的國旗下講話。我校大隊輔導(dǎo)員李老師在升旗儀式上對此次“網(wǎng)上祭英烈”活動作了動員和全面的布置，要求全體同學(xué)積極參與上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花，寄語留言等活動?；顒有问街饕羌薪M織活動與同學(xué)分散在家活動相結(jié)合。在學(xué)校里，信息技術(shù)老師利用信息技術(shù)課組織學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”，家里有上網(wǎng)條件的同學(xué)在家訪問中國文明網(wǎng)參加活動。據(jù)統(tǒng)計，我校共有753名學(xué)生先后上網(wǎng)訪問了中國文明網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站，學(xué)生在網(wǎng)上向革命烈士鞠躬的有753人次，獻(xiàn)花的有753人次，留言的有753人次。二、其它清明節(jié)活動1、班隊活動4月x日星期五下午第二節(jié)課，全校30個中隊組織開展了主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)追思勵志做棟梁”中隊活動。隊員們活動前積極收集資料，準(zhǔn)備節(jié)目，活動中通過小品、朗誦、相聲等形式將自己對革命先烈的敬意，對祖國母親的愛表達(dá)的淋漓盡致。2、黑板報宣傳我校組織班級在四月份出了主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)追思勵志做棟梁”主題黑板報，一共30塊，并評出了一、二、三等獎。3、手抄報比賽在四月份組織每班同學(xué)出了一期主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)”的手抄報，先在班級上進(jìn)行評比，選出秀的2張上交到了大隊部參加學(xué)校評比，大隊部及時評比出了一、二、三等獎。本次悼念活動，反響強烈，學(xué)生參與面廣，是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，同時也教育了學(xué)生要用實際行動倡導(dǎo)社會文明祭祀的新風(fēng)尚，它帶給學(xué)生的影響將是長遠(yuǎn)而又深刻的雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)_清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈心得體會篇三在春雨綿綿的清明時節(jié)里,為了號召我園幼兒緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我園根據(jù)中央文明辦文件精神和我園德育工作的實際情況,組織開展了清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。本次活動受到了園領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動對幼兒有重大的教育意義。幼兒園對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置,園長、書記給活動作了很多指示,設(shè)計了一套可行有效的方案,確定活動主題為緬懷革命英烈,繼承先烈遺志。幼兒園特意拉起了醒目的橫幅,使每個幼兒都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。幼兒園通過校信通的方式，與家長進(jìn)行交流、溝通，指導(dǎo)家長進(jìn)入網(wǎng)站與幼兒共同在網(wǎng)上進(jìn)行祭英烈活動二、形式新穎,內(nèi)容豐富。這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。幼兒園組織教師上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)幼兒園要求每個班要講一個英烈的故事;(2)各班利用幼兒活動時間舉行以我會講英雄故事為主題的故事比賽;(3)每個家庭要對幼兒進(jìn)行講述英雄故事或看英雄電影的教育。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,幼兒對先烈們了解得更深更具體了。2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動。我園利用清明休小長假時間，由園里統(tǒng)一給家長發(fā)校信通的方式，指導(dǎo)家長登陸中國x網(wǎng)等網(wǎng)站。家長和幼兒們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。我園大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花、留了言。三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。在活動中,幼兒進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。孩子們雖然年齡小，但是也能用自己稚嫩的語言表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí)的想法。沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。本次活動是一次不僅能震撼幼兒心靈，而且讓我們的教師們、家長們也受到了一次愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長久的。清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)_清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈心得體會篇四為貫徹落實中央關(guān)于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，在20x年清明節(jié)來臨之際，我校根據(jù)官文明辦20x9號關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知文件精神，迅速行動，進(jìn)行廣泛的宣傳動員，精心組織，要在全校范圍開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，現(xiàn)將工作方案擬定如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視我校將成立福德中心學(xué)?！熬W(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長王文瓊?cè)谓M長，副校長陶樹生為副組長，成員還有溫月琴、李曉蕊、李江萍、陳潔、孫艷波，各班班主任。二、“網(wǎng)上祭英烈”活動內(nèi)容、形式組織開展網(wǎng)上祭英烈簽名寄語活動。通過多種形式進(jìn)行簽名寄語：(1)、利用信息課及自習(xí)課時間，分年級分班級組織學(xué)生在微機(jī)室進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言。(2)、組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動。(3)、低年級小同學(xué)及家里沒有電腦的同學(xué)將自己的寄語交給班主任，由班主任在學(xué)校備課室、微機(jī)室指導(dǎo)幫助留言寄語。(4)、學(xué)校通過多種形式進(jìn)行表揚鼓勵，如：進(jìn)行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。三、其它清明節(jié)活動內(nèi)容、形式1、20x年x月x日召開班主任會議，部署“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。要求班主任對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。2、20x年x月x日，舉行周一升旗儀式，進(jìn)行主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)追思勵志做棟梁”的國旗下講話。3、20x年x月x日，周五下午第二節(jié)課開展主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)追思勵志做棟梁”的班隊活動。4、在四月份每班出一期主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)追思勵志做棟梁”黑板報，并進(jìn)行打分評比。5、在四月份組織每班同學(xué)出一期主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)”的手抄報，先在班級上進(jìn)行評比，選出秀的2張上交到大隊部參加學(xué)校評比。清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)_清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈心得體會篇五四月，一個追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知，我校于近期積極組織，開展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動。一、馬上行動，策劃方案。自接到關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知后，學(xué)校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學(xué)校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學(xué)生參加此項活動。二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。為使活動取得預(yù)期效果，我校大隊部設(shè)定了幾個環(huán)節(jié)。1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。3、全員參與網(wǎng)祭，表達(dá)敬意與思念。我?；私恢艿臅r間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項活動。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下，學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻(xiàn)花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學(xué)生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰。4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，號召學(xué)生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。三、效果明顯，意義深