第十章 校園足球運動的開展 教學目的與要求 要求了解校園足球運動開展的相關(guān)準備工作；對學校足球隊與校園足球俱樂部有一定的認識；熟悉校園小型足球運動的開展與規(guī)則。 教學重點 校園足球運動開展的準備；校園小型足球運動的開展與規(guī)則。 教學難點 校園小型足球運動的開展與規(guī)則。 第一節(jié) 校園足球運動開展的準備 一、場地及器材準備 場地：一片空地，在學校中可在專門的足球場上或者田徑場上進行。 器材：一個標準的足球 。 二、服裝準備 第一節(jié) 校園足球運動開展的準備 三、活動準備 主要包括身體各個關(guān)節(jié)和肌肉的拉伸 。 主要包括專項性的模仿練習以及符合項目特點的其他練習。 四、心理準備 成良好心理定向。 節(jié)控制心理狀態(tài)。 分發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)水平。 高團隊作戰(zhàn)士氣。 第二節(jié) 學校足球隊與校園足球俱樂部 一、學校足球隊及其管理 （一）學校足球隊的組建 學校足球隊的成員主要是由思想進步、學習努力、身體健康、熱愛足球運動，并具有一定的足球基本技術(shù)技能，又能基本符合足球運動的科學選材條件的在校學生組成的。 （二）學校足球隊的隊員選拔 確保球隊的總體實力 ；保證球隊的戰(zhàn)術(shù)配備與位置結(jié)構(gòu) ；注重隊員足球競技能力的全面發(fā)展 ；注重發(fā)展足球隊員的足球運動潛能 ；綜合評價備選人才的素質(zhì)和能力 。 （三）學校足球隊的管理原則 協(xié)調(diào)同上級領(lǐng)導的關(guān)系 ；重視足球隊的思想管理 ；制定和遵守球隊各項制度 ；關(guān)心隊員的學習、訓練和生活 ；正確處理球隊人員的流動 ；提高教練員的業(yè)務(wù)素質(zhì) （四）學校足球隊的訓練管理 多年訓練計劃；年度訓練計劃；階段計劃；周訓練計劃；課時訓練計劃。 第二節(jié) 學校足球隊與校園足球俱樂部 二、校園足球俱樂部及其管理 （ 一 ） 校園足球俱樂部的特點 （ 二 ） 校園足球俱樂部的作用 。 第二節(jié) 學校足球隊與校園足球俱樂部 （三）校園足球俱樂部的賽事運作 （四）校園足球俱樂部的訓練管理 第三節(jié) 校園小型足球運動的開展與規(guī)則 一、小型足球的概念與分類 （一）小型足球的概念 小型足球通常是指每個參賽隊人數(shù)少于 11人，場地規(guī)模小于標準比賽場，比賽時間相對短的足球競賽活動。 （二）小型足球的分類 第三節(jié) 校園小型足球運動的開展與規(guī)則 二、小型足球的特點和作用 （ 一 ） 簡便易行 （ 二 ） 形式多樣 （ 三 ） 適用性強 （ 四 ） 比賽中接觸球機會多 （ 五 ） 比賽攻守轉(zhuǎn)換節(jié)奏快 （六）比賽中的射門機會多 第三節(jié) 校園小型足球運動的開展與規(guī)則 三、小型足球的發(fā)展概況 （一）國際小型足球的發(fā)展 （二）中國小型足球的發(fā)展 四、小型足球競賽的基本規(guī)則 （ 一 ） 7人制足球競賽規(guī)則 （ 二 ） 5人制足