2016年“ “讀書月”活動(dòng)方案 為貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于開展全民閱讀活動(dòng)的重大部署、動(dòng) 造濃郁的書香氛圍，在 2016 年聯(lián)合國教科文組織設(shè)立的第 21 個(gè)“世界讀書日”來臨之際，由關(guān)心下一代工作委員會(huì)、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、圖書館共同舉辦慶?！?“讀書月”活動(dòng)，圖書館負(fù)責(zé)具體承辦。 一、活動(dòng)目的 激勵(lì)廣大師生多讀書、讀好書，建設(shè)書香校園。 二、活動(dòng)時(shí)間 2016年 3月 23日 4月 23日 三、參加人員 全校師 生。 四、活動(dòng)內(nèi)容 通過優(yōu)秀讀者評(píng)選、相關(guān)比賽、現(xiàn)場(chǎng)采書、講座等形式，開展以深閱讀，心閱讀的主題活動(dòng)。 （一）優(yōu)秀讀者評(píng)選：根據(jù)讀者到館次數(shù)、借閱圖書冊(cè)數(shù)、電子資源訪問數(shù)及下載量等為主要依據(jù)評(píng)選。 （二）書簽設(shè)計(jì)大賽：深入閱讀一本圖書，根據(jù)書的內(nèi)容特點(diǎn)，結(jié)合自己閱讀后的感悟?yàn)樵摃O(shè)計(jì)一款獨(dú)特的新穎別致的專屬書簽。 （三）“我與圖書館的故事”征文比賽 （四）“隨手拍書香男神女神”攝影比賽：通過攝影鏡頭展示閱讀之美，捕捉師生在圖書館看書、學(xué)習(xí)的瞬間，體現(xiàn)人與書、師生與圖書館的和諧關(guān)系。 （五）講座 1. 針對(duì)學(xué) 生：“巧用圖書館資源 助力四六級(jí)考試” 2. 針對(duì)教師：數(shù)據(jù)庫使用系列講座 （六） 100種優(yōu)秀圖書推薦 （七）圖書現(xiàn)采活動(dòng)：組織一線教師到新華文軒書店進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采購 （八）圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問答 五、組織保障 由關(guān)心下一代工作委員會(huì)、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、圖書館共同組織專家對(duì)所有來稿進(jìn)行認(rèn)真審定，確定評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果。獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校 發(fā)至各院系。獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校網(wǎng)站和圖書館主頁展示。主辦單位在“ 后將召開“世界讀書日”慶祝會(huì)，由校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。 圖書館 2016年 3月 23日 附：活動(dòng)細(xì)則 一、優(yōu)秀讀者評(píng)選 根據(jù)讀者到館次數(shù)、借閱圖書冊(cè)數(shù)、電子資源訪問數(shù)及下載量等為主要依據(jù)評(píng)選。 （一）評(píng)選辦法 1. 自薦（向各樓層老師遞交自薦書） ; 2. 圖書館館員推薦； 3. 同學(xué)推薦； 4. 院、系推薦。 （二）評(píng)選范圍 全院師生均可參加評(píng)選。 （三）評(píng)選時(shí)間 2016年 3月 21日至 4月 10日 （四）表彰獎(jiǎng)勵(lì) 1. 將“優(yōu)秀讀者名單”發(fā)至各院系； 2. 在圖書館網(wǎng)站上公布評(píng)選結(jié)果； 3. 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。 二、書簽設(shè)計(jì)大賽 （一）書簽設(shè)計(jì)要求 1. 深入閱讀一本圖書，根據(jù)書的內(nèi)容特點(diǎn)，結(jié)合自己閱讀后的感悟?yàn)樵摃O(shè)計(jì)一款獨(dú)特的新穎別致的專屬書簽。 2. 要求內(nèi)容積極健康，形式美觀大方。 3. 書簽尺寸不限，材質(zhì)不限（如金屬、紙張、布匹、木材等），形式不限（可單面、雙面、單幅、成套等），可以是個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作，也可以是集體創(chuàng)作。 4. 請(qǐng)?jiān)跁灡趁妫ɑ蛄砀郊垼┳⒚髯髡咚谠合?、姓名及?lián)系方式。 （二）評(píng)獎(jiǎng)辦法 設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，作品將在展出后由專業(yè)老師評(píng)出名次，并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。 （三）書簽提交方式 請(qǐng)于 4月 20日 11:000在食堂正門口“書簽設(shè)計(jì)活動(dòng)”展示現(xiàn)場(chǎng)提交作品。 三、“我與圖書館的故事”征文比賽 （一）征文主題 “我與圖書館的故事” （二）征文對(duì)象 全體在校師生 （三）征文時(shí)間 2016年 3月 21日 2016年 4月 10日 （四）征文要求 1. 圍繞主題，題目自擬，字?jǐn)?shù)不限，體裁不限。 2. 內(nèi)容積極向上，主題明確，條理清晰。 3. 作品必須是原創(chuàng)，文責(zé)自負(fù)。 4. 文檔用 稿不退，請(qǐng)自留底稿。 （五）評(píng)獎(jiǎng)辦法 圖書館將組織專家對(duì)所有來稿進(jìn)行認(rèn)真 審定，確定評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果，并將獲獎(jiǎng)名單和作品在圖書館網(wǎng)站、校內(nèi)其他媒體等公布，同時(shí)，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。 （六）投稿辦法 請(qǐng)將電子稿發(fā)送至 ；投稿請(qǐng)標(biāo)注年級(jí) +系院 +專業(yè) +姓名 +電話。 四、“隨手拍書香男神女神”攝影比賽 （一）攝影主題 通過攝影鏡頭展示閱讀之美，捕捉師生在圖書館看書、學(xué)習(xí)的瞬間，體現(xiàn)人與書、師生與圖書館的和諧關(guān)系。 （二）參賽作品要求 1參賽作品要求主題鮮明，內(nèi)容積極向上。 2參賽作品單幅、組照均可（ 一組照最多 3 張），黑白、彩色不限，數(shù)碼作品須保證高分辨率和清晰 度，作者須保存原稿。 3不得抄襲和盜用他人作品。 （三）活動(dòng)時(shí)間 2016年 3月 21日 2016年 4月 10日 （四）投稿辦法 請(qǐng)將照片發(fā)送至 ，郵件請(qǐng)標(biāo)注系院、專業(yè)、姓名、電話。 （五）評(píng)獎(jiǎng)辦法 設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。作品將在展出后由專業(yè)老師評(píng)出名次，并由圖書館頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。 五、講座 （一）針對(duì)學(xué)生：“巧用圖書館資源 助力四六級(jí)考試” 1. 活動(dòng)內(nèi)容： 針對(duì)我館已購買的各類電子資源，舉辦以“巧用圖書館資源 助力四六級(jí)考試”為主題的系列講座。 2. 開展方式： （ 1）將各類數(shù)據(jù)庫的簡(jiǎn)介及使用方法制作成展板，由圖書館老師于讀書月期間面對(duì)面為學(xué)生提供指導(dǎo)。 （ 2）開展各類數(shù)據(jù)庫使用方法的專題講座，采取預(yù)先報(bào)名形式，報(bào)名人數(shù)達(dá) 30 人次以上，方舉辦該講座。講座將有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獲獎(jiǎng)學(xué)生可領(lǐng)取相應(yīng)禮品。 （ 3）報(bào)名時(shí)間： 2016年 4月 1日 2016年 4月 30日 （ 4）報(bào)名方式：在圖書館網(wǎng)站下載報(bào)名表，填寫并發(fā)送至： （ 5）活動(dòng)時(shí)間：講座舉辦時(shí)間定于 2016年 4體時(shí)間將另行通知。 （二） 針對(duì)教師：數(shù)據(jù)庫使用系列講座 六、 100種優(yōu)秀圖書推薦 由圖書館向讀者推薦 100 種優(yōu)秀圖書，并將書目于 4 月 20日在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示。 七、圖書現(xiàn)采活動(dòng) 組織一線教師到新華文軒書店進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采購。 時(shí)間： 4月中旬。 八、圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問答 1. 有獎(jiǎng)問答內(nèi)容 針對(duì)師生在利