1 20 320 3 電磁鐵電磁鐵 電磁繼電器電磁繼電器 課題課題電磁鐵電磁鐵 電磁繼電器電磁繼電器 教教 學(xué)學(xué) 目目 標(biāo)標(biāo) 一 知識與技能 1 知道什么是電磁鐵 2 知道電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān) 3 了解電磁鐵在生活中的應(yīng)用 4 知道電磁繼電器及其構(gòu)造和工作原理 二 過程與方法 1 通過對實(shí)驗(yàn)猜想和觀察 分析 提高學(xué)生分析 歸納的能力 2 通過閱讀說明書和觀察電磁繼電器 知道如何使用電磁繼電器 提高學(xué)生的觀察 分析及 操作能力 三 情感態(tài)度與價值觀 1 通過認(rèn)識電與磁之間的相互聯(lián)系 使學(xué)生樂于探索自然界的奧妙 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和 求是態(tài)度 初步領(lǐng)會探索物理規(guī)律的方法 2 通過了解物理知識的實(shí)際應(yīng)用 認(rèn)識科學(xué)發(fā)明就在我們身邊 認(rèn)識科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對社 會發(fā)展 人類生活的影響 提高學(xué)習(xí)物理的興趣 重點(diǎn)重點(diǎn) 難點(diǎn)難點(diǎn) 1 教學(xué)重點(diǎn) 電磁鐵的特性和應(yīng)用 電磁繼電器的構(gòu)造和工作原理 2 教學(xué)難點(diǎn) 電磁鐵的特性 電磁繼電器的工作原理 教學(xué)教學(xué) 方法方法 講授法 討論法 演示實(shí)驗(yàn)法 列舉實(shí)例法 多媒體課件演示法 教具教具 學(xué)具學(xué)具 電磁鐵 電磁繼電器 開關(guān) 導(dǎo)線 電源 滑動變阻器 大頭針 多媒體設(shè)備 教學(xué)過程教學(xué)過程 引入引入教師活動教師活動學(xué)生活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖 引引 入入 課課 題題 教師引導(dǎo)教師引導(dǎo) 條形磁體 蹄形磁鐵等周圍有磁場 能夠吸引鐵釘?shù)?這些磁體稱為永 久磁體 如果我們在通電螺線管中插入鐵芯 鐵芯被磁化 可以得到較強(qiáng)的磁性 這樣的磁體叫做電磁鐵 教師演示教師演示 電磁鐵的工作并比較有無鐵芯的區(qū) 聆聽 觀察實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)學(xué)生觀察 總結(jié) 2 別 板書 第二十章第二十章 第第 3 3 節(jié)節(jié) 電磁鐵電磁鐵 電磁繼電器電磁繼電器 一 電磁鐵一 電磁鐵 1 1 插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁 鐵 鐵 2 2 有電流通過時有磁性 沒有電流有電流通過時有磁性 沒有電流 時失去磁性 時失去磁性 思考總結(jié) 電磁鐵有電流時 有磁性 沒有電流時沒有磁 性 的能力 新新 課課 講講 授授 教師提問教師提問 那么電磁鐵磁性大小跟哪些因素有 關(guān)呢 學(xué)生根據(jù)已有知識進(jìn)行猜測 電磁鐵利用電流的磁效應(yīng)來 工作 所以猜想應(yīng)該與電流 大小有關(guān) 電磁鐵產(chǎn)生磁場的主要部件 是螺線管 鐵芯只是磁化后 增強(qiáng)磁場 所以猜想與螺線 管的形狀和匝數(shù)有關(guān) 培養(yǎng)學(xué)生知識遷移能 力和進(jìn)行有效猜想的 能力 3 新新 課課 講講 授授 板書 二 電磁鐵的磁性二 電磁鐵的磁性 教師總結(jié)教師總結(jié) 猜想 磁性強(qiáng)弱可能與電流的大小 線圈的匝數(shù)和形狀有關(guān) 教師提問教師提問 那我們怎樣來判斷電磁鐵的磁性強(qiáng) 弱呢 引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 畫出電路圖 引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 畫出電路圖 教師演示實(shí)驗(yàn) 引導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié) 教師演示實(shí)驗(yàn) 引導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié) 板書板書 結(jié)論 匝數(shù)一定時 通入的電流越結(jié)論 匝數(shù)一定時 通入的電流越 大 電磁鐵的磁性越強(qiáng) 大 電磁鐵的磁性越強(qiáng) 板書板書 結(jié)論 電流一定時 外形相同的螺結(jié)論 電流一定時 外形相同的螺 線管匝數(shù)越多 電磁鐵的磁性越強(qiáng) 線管匝數(shù)越多 電磁鐵的磁性越強(qiáng) 教師講解電磁鐵在生活中的應(yīng)用并教師講解電磁鐵在生活中的應(yīng)用并 展示圖片展示圖片 學(xué)生思考回答學(xué)生思考回答 可以通過電磁鐵吸引大頭針 的個數(shù)判斷 學(xué)生根據(jù)控制變量法的思想學(xué)生根據(jù)控制變量法的思想 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟 并畫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟 并畫出實(shí)驗(yàn) 電路圖 電路圖 學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn) 并總結(jié) 學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn) 并總結(jié) 學(xué)生聆聽學(xué)生聆聽 培養(yǎng)學(xué)生知識遷移能 力 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用控制變 量思想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能 力 培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)能力 培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)能力 4 你還知道哪些電磁鐵在生產(chǎn)生活中 的應(yīng)用 板書板書 三 電磁鐵的應(yīng)用三 電磁鐵的應(yīng)用 教師介紹磁浮列車 由于磁極間的相互作用 磁浮列車 懸浮在空中 行走時不需接觸地面 只受來自空氣的阻力 磁浮列車的 最高速度可達(dá)每小時 500 km 以上 其上所用的磁體大多是通有強(qiáng)大電 流的電磁鐵 2003 年 上海浦東機(jī)場到市區(qū)的磁 浮鐵路成為第一條正式投入運(yùn)營的 磁浮鐵路 教師引導(dǎo) 在生活中我們經(jīng)?？吹揭恍┐笮蜋C(jī) 器在工作 如大型吊車 它們的電 流可達(dá)幾十 上百安 直接來控制 或操作是很危險(xiǎn)的 那怎么才能控 制這些強(qiáng)大的電流 教師展示電磁繼電器實(shí)物和圖片 學(xué)生思考回答自己知道的電學(xué)生思考回答自己知道的電 磁鐵的應(yīng)用 磁鐵的應(yīng)用 學(xué)生聆聽 學(xué)生聆聽 學(xué)生聆聽 思考 學(xué)生聆聽 思考 學(xué)生觀察電磁繼電器構(gòu)造學(xué)生觀察電磁繼電器構(gòu)造 常識分析器工作原理常識分析器工作原理 物理就在我們身邊 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的 興趣 滲透愛國主義教育 激發(fā)學(xué)生探求欲望 通過問題激發(fā)學(xué)生學(xué) 習(xí)興趣 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 和分析能力 5 板書 四 電磁繼電器四 電磁繼電器 電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制 工作電路的一種開關(guān) 工作電路的一種開關(guān) 教師根據(jù)電磁繼電器原理圖介紹電教師根據(jù)電磁繼電器原理圖介紹電 磁繼電器的構(gòu)造和工作原理 磁繼電器的構(gòu)造和工作原理 板書板書 電磁繼電器的工作原理電磁繼電器的工作原理 學(xué)生聆聽 與教師一起分析學(xué)生聆聽 與教師一起分析 討論 討論 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 和分析能力 課堂課堂 小結(jié)小結(jié) 本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了什么是電磁 鐵 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素 有關(guān)以及電磁鐵的應(yīng)用 最后重點(diǎn) 介紹了電磁繼電器的構(gòu)造和工作原 理 聆聽 回顧本節(jié)課主要內(nèi)容 教師活動教師活動學(xué)生活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖 反饋反饋 練習(xí)練習(xí) 1 1 圖中是一種水位自動報(bào)警器原理圖中是一種水位自動報(bào)警器原理 圖 試說明它的工作原理 圖 試說明它的工作原理 2 2 圖中是一種溫度自動報(bào)警器的原圖中是一種溫度自動報(bào)警器的原 理圖 制作水銀溫度計(jì)時在玻璃管理圖 制作水銀溫度計(jì)時在玻璃管 中封入一段金屬絲 當(dāng)溫度達(dá)到金中封入一段金屬絲 當(dāng)溫度達(dá)到金 屬絲下端所指的溫度時 電鈴就響屬絲下端所指的溫度時 電鈴就響 起來 發(fā)出報(bào)警信號 說明它的工起來 發(fā)出報(bào)警信號 說明它的工 6 作原理 作原理 3 3 圖中是直流電鈴的原理圖 圖中是直流電鈴的原理圖 B B 是是 銜鐵 銜鐵 A A 是彈性片 試說明它的工作是彈性片 試說明它的工作 原理 原理 板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì) 第二十章第二十章 第第 3 3 節(jié)節(jié) 電磁鐵電磁鐵 電磁繼電器電磁繼電器 一 電磁鐵一 電磁鐵 1 1 插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵 插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵 2 2 有電流通過時有磁性 沒有電流時失去磁性 有電流通過時有磁性 沒有電流時失去磁性 二 電磁鐵的磁性二 電磁鐵的磁性 結(jié)論 匝數(shù)一定時 通入的電流越大 電磁鐵的磁性越強(qiáng) 結(jié)論 匝數(shù)一定時 通入的電流越大 電磁鐵的磁性越強(qiáng) 結(jié)論 電流一定時 外形相同的螺線管匝數(shù)越多 電磁鐵的磁性越強(qiáng) 結(jié)論 電流一定時 外形相同的螺線管匝數(shù)越多 電磁