第 1 頁 共 3 頁 小學美術(shù)老師西安跟崗游學心得體會小學美術(shù)老師西安跟崗游學心得體會 20XX 年 11 月初 我有幸來到陜西省西安小學進 行為期三天的跟崗學習 重新做回學生 我感覺自己 此行收獲很大 每天的感覺是幸福而又充實的 在培 訓(xùn)期間 我始終熱情高漲 積極學習 認真聆聽每一 位老教師的課 用心領(lǐng)悟他們的觀點 取其精華 以 使自己得到最大提升 通過短短 3 天的培訓(xùn) 讓我的 教育觀念得到了洗禮 教育科學理論的學習得到了升 華 總之這次培訓(xùn)使我受益匪淺 只字片語難以盡述 以下是我對這次培訓(xùn)的認識總結(jié) 一 做回學生 虛心學習 平時都是給學生上 課 自己難得有學習的機會 也難得做回學生 趁此 機會就好好做回學生狀態(tài) 感受下學生的感受 因此 在培訓(xùn)期間 我嚴格遵守培訓(xùn)時間 認真聽課 做了 大量筆記 我們與專家對話 與同伴交流 這些都讓 我深切地感受到自己實在是才疏學淺 平時教給學生 的那點知識只是滄海一粟 杯水車薪 我們要學的東 西太多了 而我們知道的卻太少太少 根本滿足不了 學生的需求 因此 要想提高自己的教育水平 就要 持之以恒的學習 不斷地給自己的知識海洋注入新的 生命 不斷地提升自己的文化素養(yǎng) 不僅這次好好學 第 2 頁 共 3 頁 習 而且要 活到老 學到老 不斷給自己充電 加強自身的修養(yǎng) 為以后的教育生涯增光添彩 二 努力提升專業(yè)技能 想到自己 只埋頭于 教書當中 只為教好書而教書 每天累成狗卻不見成 效 卻忽略了作為美術(shù)教師應(yīng)該堅持的根本 那就是 專業(yè)技能的不斷學習與提升 多年來還死死守著自己 原有的那 桶水 在賣弄 殊不知這桶水早已過期甚 至變質(zhì) 殊不知這桶水學生可能都不愿拿去用于解渴 其實 對基本技能學習的欲望并不是今天才有的 這 種欲望也會時不時從心底冒出來 只不過每次都被種 種不成理由的理由給按了下去 事情太多 工作繁 雜 其實這些事情是誰都要面臨的 只不過很多時 候是為自己的惰性找個借口罷了 而這次培訓(xùn) 又一 次點燃了這個一直在心里潛伏著的欲望 希望能夠讓 它燃燒起來 不再熄滅 三 重審美術(shù)課堂 美術(shù)教室里是正在上課的學 生 挨個瀏覽了學生們正在創(chuàng)作的作品我大為驚訝 怎么可以這樣教學 怎么會有這樣的課堂 學生們 的作品方法多樣 個性張揚 不拘泥于既定的方法和 技能 從工具到技法 從題材到內(nèi)容 各有千秋 又 渾然天成 仿佛有一種力量把學生們的創(chuàng)作欲望點燃 了一般 整個教室里沒有任何兩幅作品是重復(fù)甚至雷 第 3 頁 共 3 頁 同的 驚訝之余突然有一種柳暗花明又一村的頓悟 我們的課堂缺乏的不正是這樣的個性嗎 反觀我們的 美術(shù)教育現(xiàn)狀 比賽現(xiàn)場千篇一律的作品 陳舊老套 的創(chuàng)意 難道不值得我們深思嗎 這樣的教育不是 在培養(yǎng)孩子的藝術(shù)表現(xiàn)能力 而是在扼殺孩子的藝術(shù) 天性啊 總之 此次培訓(xùn)不僅是教育的一種重要形式 也 是我們在職人員學習 充電提高的有效途徑 時間雖 短