第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 中班上學(xué)期教學(xué)個(gè)人的工作總結(jié)中班上學(xué)期教學(xué)個(gè)人的工作總結(jié) 范文 轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了 回顧這學(xué)期的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴 頗感欣慰 孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了 我們老師的心血 當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支 持和配合 看著孩子們一張張活潑 可愛(ài)的笑臉 我 覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi) 現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè) 人工作做如下總結(jié) 結(jié)合新的教材 幼兒創(chuàng)意學(xué)習(xí)課程 培養(yǎng)幼兒的 創(chuàng)造思維能力 通過(guò)各個(gè)月的主題活動(dòng)教育小孩各方 面的發(fā)展能力 鼓勵(lì)幼兒 主動(dòng)與新同伴交朋友 積 極參加活動(dòng) 并培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人的精神 也要懂得 尊重 關(guān)心別人 讓他們擁有積極愉悅的情緒情感 引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)控制自己的情緒 并恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)情緒 發(fā)展情緒智商 從而做到與人和諧相處 發(fā)展幼兒的 想象能力 鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮觀察能力 想象能力 用自己的語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)編故事 我們給以充分的肯定和贊 揚(yáng) 使他們建立自信 更積極地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng) 在安全 教育方面 通過(guò)各個(gè)環(huán)境布置和一些安全標(biāo)志 日常 生活 等等方面培養(yǎng)他們的安全意識(shí) 在家要注意家 居安全 學(xué)會(huì)保護(hù)自己和家人 在外面要遵守交通規(guī) 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 則 通過(guò)角色的扮演讓孩子了解乘車的禮儀和守則 很多人都說(shuō) 你們好辛苦呀 必須要有耐心才可 以 否則孩子們整天吵死了 其實(shí)做為一名幼兒教師 光有耐心是不夠的 我們還有細(xì)心 更重要的是要有 一個(gè)愛(ài)心 這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子 這顆 愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài) 只有這樣你不 但能贏得孩子們的心 還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心 愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上 而是要放在心里 愛(ài)孩子 要了解孩子們的興趣 愛(ài)好 家庭狀況 于是我和家 長(zhǎng)成了朋友 利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng) 交談 了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn) 身體狀況和當(dāng)時(shí)的情 緒 以便我更好的在一日生活中觀察孩子的 并有針 對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育 班里來(lái)了個(gè)新生 是被別的幼兒園退學(xué)的小孩 剛進(jìn)我們班的時(shí)候媽媽就說(shuō)了 他會(huì)動(dòng)手打小朋友 從而在那個(gè)幼兒園被退學(xué)的 我一聽(tīng)到 被退學(xué) 這 個(gè)詞我就心理 里很難受了 他才這么小 就因?yàn)樾?孩子打打架的原因被退學(xué)了 他會(huì)多傷心呀 他心里 肯定會(huì)留下陰影的 從這刻此我就決定要多一些照顧 他 在班上的第一天 發(fā)現(xiàn)他不單單只是會(huì)打人 平 時(shí)的日常行為規(guī)則非常的差 喜歡我行我素 上課的 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 時(shí)間也會(huì)離開(kāi)位置走到窗邊看外面 午飯的時(shí)候 吃 飯很臟 一碗飯有一半是桌子和地板吃掉的 午睡起 來(lái)還會(huì)鬧脾氣 一直哭 而且還動(dòng)手打老師 別的小 朋友叫他不要哭 他也去打他們 我們從新教他怎么 吃飯 日常行為規(guī)則 教他禮貌用語(yǔ) 要學(xué)會(huì)道歉 但不能像他以前的老師那樣對(duì)他兇 每天都溫柔耐心 地去教他 而且一抓到空余的時(shí)間就跟他聊天 親親 他 現(xiàn)在他各方面都進(jìn)步了很多 我每天不單單是親 他一個(gè)小孩 班上所有的小朋友都要親一下 早上入 園的時(shí)候要親親他們 晚上放學(xué)的時(shí)候也要親親他們 平時(shí)也用親親他們的鼓勵(lì)方法 家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分 我班的 家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的 方式方法有 所認(rèn)識(shí)和支持 許多家長(zhǎng)非常重視教育 也知道從何 下手 來(lái)配合教師 因此 我們主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通 詳細(xì)介紹 同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)年開(kāi)展各項(xiàng) 工作的意圖 耐心 細(xì)心地回答他們的疑惑 讓家長(zhǎng) 們?nèi)?深刻地了解本學(xué)期幼兒園 班級(jí) 老師的工 作目的及工作方法 為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作 我們通過(guò)多種形式向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活 學(xué)習(xí) 情況 讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒 園 我們班學(xué)習(xí) 生活 當(dāng)然在我們的工作中還存在 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 著不足 所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總 結(jié) 爭(zhēng)取將這份工作做得更好 做一名