第 1 頁 共 6 頁 想象作文想象作文 未來的學(xué)校未來的學(xué)校 教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計 教教 案教學(xué)設(shè)計案教學(xué)設(shè)計 想象作文 未來的學(xué)校 教學(xué)設(shè)計 湖南 蔣人 一 教學(xué)目的 1 啟發(fā)學(xué)生自由地想象 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思 維能力 2 指導(dǎo)學(xué)生有序地 重點突出地 主次分明 地說和寫 3 培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校 熱愛生活 熱愛科學(xué) 的思想感情 二 教學(xué)重點 啟迪學(xué)生展開大膽 豐富 新奇的想象 并指 導(dǎo)學(xué)生有序地 主次分明地說和寫 三 課前準(zhǔn)備 1 課前學(xué)生繪制自己心目中 未來的學(xué)校 構(gòu)想圖 2 制作多媒體課件 四 教學(xué)時間 二課時 第 2 頁 共 6 頁 五 教學(xué)過程 第一課時 導(dǎo)入 1 談話 同學(xué)們 偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾 經(jīng)說過 想象是一切創(chuàng)造之源 小的時候 我就 曾經(jīng)幻想過 如果我能夠像小鳥一樣 有那樣一對翅 膀 那該多好啊 2 出示課件 引導(dǎo)學(xué)生想象 假如你有一對翅膀 你想做些什么 揭示本次作文主題 1 談話 同學(xué)們 你們最富有想象力的少年 時代是在我們 舞水小學(xué) 度過的 2 出示課件 舞小 的過去 現(xiàn)在 3 今天這節(jié)課 我們就來想一想 寫一寫未 來的學(xué)校 啟迪學(xué)生的想象 1 過渡 再經(jīng)過 50 年 100 年以后 隨著社 會的發(fā)展和科技的進步 未來的學(xué)校又會是怎樣的呢 2 創(chuàng)設(shè)情境 3 在音樂和導(dǎo)游的語言感染下 你仿佛見到 了什么 4 小組交流 把你心目中未來學(xué)校的樣子說 第 3 頁 共 6 頁 給組內(nèi)的同學(xué)聽 5 學(xué)生自由地想象 班級交流各自的想法 教師相機引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面 未來學(xué)校將會建在哪兒 未來學(xué)校學(xué)習(xí)的場所是怎樣的 來來學(xué)校運動場是怎樣的 你認為未來學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè) 施 你對未來學(xué)校的教師有哪些要求 未來學(xué)校學(xué)生怎樣學(xué)習(xí) 未來學(xué)校會培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生 6 討論 交流 你覺得同學(xué)們的想象怎么樣 指導(dǎo)學(xué)生完整口述自己設(shè)計的未來學(xué)校的樣子 1 學(xué)生出示自己繪制的未來學(xué)校構(gòu)想 2 指名上臺介紹自己的畫面內(nèi)容 3 全班交流評價 你們認為他說得怎么樣 4 小組按要求口述交流各自心目中未來學(xué)校 的樣子 互相補充完善 寫作練習(xí) 附習(xí)作 第 4 頁 共 6 頁 未來的學(xué)校 2041 年 這是新世紀(jì)的大好年月 激起我?guī)?多浮想遐思 我已是舞水小學(xué)的校長了 請跟我一起 來參觀我所設(shè)計的 21 世紀(jì) 50 年代的舞水小學(xué)吧 瞧 舞小 是建在宇宙中的 有許多宇宙飛船在遨游 多熱鬧 飛船都是以 水為燃料 排出的尾氣是凈化過的 毫無污染 并且 可以自動駕駛 上面還有 防彈系統(tǒng) 和 安全設(shè)備 如果遇到障礙物 會自動地停下來 學(xué)校里還 建有宇宙閱覽室 生物生態(tài)館 西瓜氣象站 巧克力 餐廳等等 都是我這位 總管 親手設(shè)計的 可是 我對自己設(shè)計最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué) 樓了 春季樓 一個充滿希望的名字 萬物復(fù)蘇 了 小草發(fā)芽了 果樹開花了 小朋友又長大了一歲 春季樓就像一個美麗的小姑娘 同學(xué)們在這里感到無 比快樂 她能培養(yǎng)學(xué)生生機盎然 蓬勃向上的品格 夏季樓 一個熱鬧的名字 知了在樹上放聲歌唱 昆 蟲們忙忙碌碌 同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí) 夏季樓里一會兒 晴 一會兒雨 變幻莫測 像一個頑皮的孩子 她能 誘發(fā)學(xué)生的好奇心 培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力 我們漫步在秋季樓里的林陰道上 秋日的黃昏是 如此動人啊 那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣 第 5 頁 共 6 頁 落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑 路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日 的蔥綠 黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下 來 地上已鋪滿了薄薄的一層 踩在上面發(fā)出沙沙的 聲音 煞是好聽 我不由彎下腰 拾起一片落葉 啊 它并不像我們平時所說的那么枯黃 毫無生命 看 巴掌大的葉片中間 星星點點地點綴著黃色的小花紋 還有綠色的條紋作伴 整片葉子上還鑲著一邊紅褐色 的邊 我打開書將它夾在書里作書簽 你們看 秋季 樓就像一位慈祥的老奶奶 她陶冶著學(xué)生的情感 培 養(yǎng)學(xué)生樂觀 豁達的性情 冬季樓 安靜無聲的 名字 雪靜靜地下著 誰也沒發(fā)覺 四周白茫茫一片 只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的 冬季樓像一位不愛 說話的老爺爺 她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹慎 的美德 學(xué)校實行開放式的教學(xué)管理 學(xué)生可以 自由選擇 想到哪個季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以 說不定你上 午還在春天里欣賞著那花花草草 下午就在冬天里堆 雪人 打雪仗了 學(xué)校里不僅有地球人 而且有外星 人來到四季樓學(xué)習(xí) 來看看我們這里的四季 這里可 以使同學(xué)們生活得更愉快