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百分數(shù)應用題 小學奧數(shù)精講系列 六年級 上 1 前言 與分數(shù)應用題一樣 百分數(shù)應用題根據(jù)百分數(shù)乘除法的意義解答的基本數(shù)量關系 1 求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾 2 求一個數(shù)的百分之幾是多少 3 已知一個數(shù)的百分之幾是多少 求這個數(shù) 單位1 2 較復雜的百分數(shù)應用題 ResearchisanORGANIZEDandSYSTEMATICwayofFINDINGANSWERStoQUESTIONS 3 較復雜的百分數(shù)應用題 讓我們分析一下 首先統(tǒng)一單位 1 把乙校學生人數(shù)看做單位 1 甲校學生就是40 兩?？側藬?shù)用 1 40 表示 甲校女生占乙校的40 X30 12 乙校女生占乙校的1 42 58 4 較復雜的百分數(shù)應用題 解 40 X30 1 42 70 70 1 40 50 答 兩校女生總數(shù)占兩校學生總數(shù)的50 5 較復雜的百分數(shù)應用題 解 1 10 X 1 10 99 答 這個三角形的面積是原來三角形面積的99 6 較復雜的百分數(shù)應用題 讓我們分析一下 7 較復雜的百分數(shù)應用題 解 答 這堆糖中有奶糖18塊 8 較復雜的百分數(shù)應用題 解 290 4 11 6 人 13 11 6 1 4 人 1 4 5 4 140 人 140 1 5 147 人 290 140 1 4 156 人 答 本年度有男生147人 女生156人 9 較復雜的百分數(shù)應用題 讓我們分析一下 首先統(tǒng)一單位 1 把乙校學生人數(shù)看做單位 1 甲校學生就是40 兩?？側藬?shù)用 1 40 表示 甲校女生占乙校的40 X30 12 乙校女生占乙校的1 42 58 10 較復雜的百分數(shù)應用題 11 較復雜的百分數(shù)應用題 分析與解答 12 Thankyou 13 二 ResearchisanORGANIZEDandSYSTEMATICwayofFINDINGANSWERStoQUESTIONS 14 ResearchPlanning 15 小學奧數(shù)競賽輔導系列講座

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