紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 我們只有不斷練習 才能審好題 立好意 寫好文 努力吧 3 27 2020 1 作文作文講評講評 一 題目回顧 一位仙女在森林中散步 天氣非常好 樹枝觸摸著天空 樹葉在清風中搖曳 花兒綻放著多彩的笑 顏 鳥兒在歡快的歌唱 仙女感到陶醉 走了一小段路后 仙女看到了一株哭泣的玫瑰 仙女問 我的孩子 你為何哭泣 玫瑰回答 上蒼沒有像愛其他植物一樣來愛我 仙女繼續(xù)問 你為什么會這樣想 漂亮的孩子 玫瑰說 上蒼給了我刺 仙女說 上蒼沒有給你刺 你身上的刺是與生俱來的 上蒼給了你美麗的花朵 甜蜜的芳香 你要 知道 作為愛的象征 你已被人們牢記于心 雖然上蒼讓你的美麗與刺同在 但人們一提起你 他們只 會想到你的美麗 要求選擇一個角度構思作文 自主確定立意 確定文體 確定標題 不要脫離材料內(nèi)容及含意 的范圍作文 不得套作 不得抄襲 不少于 800 字 二 寫作導引 這是一篇材料作文 對于材料 首先要整體把握 材料作文所提供材料是寫作的依據(jù) 包孕著 文章的主旨 寫作者必須把握住材料的中心 它是你文章的靈魂 簡單的說材料的主旨就是你要寫 的議論文的論點 你所寫的記敘文的中心思想 借本次考試 我們再次強調(diào)材料作文審題立意的最簡單的兩種方法 請你用心看 用心聽 用 心理解 1 抓關鍵句法抓關鍵句法 善于抓住關鍵詞語 關鍵詞語往往是 文眼 它蘊含著材料的主旨 因此 可以把它作為把握材料審題立意的突破口 一段材料其主旨有時在文字上有所表現(xiàn) 抓住這些詞句 往往能事半功倍 例 1 有人問巴西球王貝利 你最滿意的進球是哪一個貝利答道 下一個 這 下一個 三字擲地有聲 既體現(xiàn)出永不滿足的進取精神 又蘊含著藝無止境 不斷創(chuàng)新的哲理 閃耀著人格 智慧 精神的光芒 抓住了這個關鍵 審題到這樣的程度 立意與命題還能成為問題嗎 例 2 野兔是一種十分狡猾的動物 缺乏經(jīng)驗的獵手很難捕獲到它們 但是一到下雪天 野兔 的末日就到了 因為野兔從來不敢走沒有自己腳印的路 當它從窩中出來覓食時 它總是小心翼翼 的 一有風吹草動就會逃之夭夭 但走過一段路后 如果是安全的 它返回時也會按照原路 獵人 就是根據(jù)野兔的這一特性 只要找到野兔在雪地上留下的腳印 然后設一個機關 第二天早上就可 以收獲獵物了 兔子的致命缺點就是太相信自己走過的路了 關鍵句 兔子的致命缺點就是太相信自己走過的路 立意 走熟悉的路也會摔倒 不能用一成不變的眼 光去看待不斷變化的世界 別摔在熟悉的路上 2 以果溯因法以果溯因法 因果分析法因果分析法 任何事物的產(chǎn)生 變化和發(fā)展 都有其內(nèi)在或外在的原因 因此 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 我們只有不斷練習 才能審好題 立好意 寫好文 努力吧 3 27 2020 2 閱讀分析材料的因果聯(lián)系 從原因切入立意 是行之有效的方法 例 3 烏鴉因羨慕老鷹能從山上俯沖下來抓走小羊的本領 于是模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習 一天 烏鴉覺得自己練得很棒了 便哇哇地從樹上猛沖下來 想抓住山羊往上飛 可是它的身子太 輕 爪子又被羊毛纏住 無論怎樣拍打翅膀也飛不起來 結果被牧羊人抓住了 當牧羊人的孩子問 這是什么鳥時 牧羊人說 這是一只忘記自己叫什么的鳥 孩子摸著烏鴉的羽毛說 它也很可愛 呀 烏鴉為什么抓山羊失敗 因為它不顧自身條件 身子太輕 爪子不如老鷹鋒利 盲目模仿老鷹 哪有不 失敗之理 因此可立意為 盲目模仿別人 就如東施效顰 難免遭致失敗 小孩為什么稱贊烏鴉 它也 很可愛啊 因為它不甘心做一只普通的烏鴉 它要超越 它敢于挑戰(zhàn) 勇氣可嘉 例 4 貓頭鷹遇見了斑鳩 斑鳩問它 你要到哪兒去呀 貓頭鷹說 我準備搬到東邊去 斑 鳩問 為什么呢 貓頭鷹說 村里人都討厭我的叫聲 因此我想搬到東邊去 斑鳩說 你改變叫 聲 就可以了 要是不能改變叫聲 即使搬到東邊去 東邊村里人照樣討厭你 梟如果不改變叫聲即使搬到東邊村里 人照樣討厭 原因是什么 沒有從根本上解決問題 立意 與其 改變環(huán)境 不如改變自己 治標不如治本 認識到自己的不足 還要找到完善自我的恰當?shù)姆椒?贏得社 會認同 在于完善自己 現(xiàn)在我們運用這兩種方法來分析本次考試材料的立意 第一步 運用以果溯因法分析 玫瑰花在哭泣 原因是什么 身上有刺 那么刺代表什么 缺 點 短處 她因為只看見自己身上的缺點而悲傷 第二步 抓關鍵句法分析仙女的話 你身上的刺是與生俱來的 雖然上蒼讓你的美麗與刺同 在 但人們一提起你 他們只會想到你的美麗 刺是與生俱來的 代表人生都是不完美的 美麗與刺同 在 代表每個人都會有長處和短處 提起玫瑰 只會想到她的美麗 象征著她的優(yōu)點遮蓋了缺點 綜上 材料中的仙女如一位心理醫(yī)生 為玫瑰醫(yī)治心里的創(chuàng)傷 仙女循循善誘 語重心長 言 語中多有褒揚 使玫瑰易于接受 心情舒暢 人總有自己的長處和短處 人生也總有不如意的地方 每個人都不會是完美的 一個人如果一 味地只看到自己的短處 整天為自己的短處而悲傷苦惱 那么他將一事無成 一個人只有克服 自己的短處 充分發(fā)揮自己的長處 帶著自信上路 那么 他將會有一路的收獲 他將擁有明 媚的陽光和美麗的春天 基于此 文章的寫作角度可定為 1 用你的長處享受人生 2 而不要整天為弱點煩惱 3 帶著自信上路 4 發(fā)揮你的長處 5 要用恰當?shù)姆椒ń逃?三 存在問題 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 我們只有不斷練習 才能審好題 立好意 寫好文 努力吧 3 27 2020 3 1 主旨不當 有歌頌母愛的 整體把握材料能力弱 有單純寫換個角度看問題的 脫離了 原材料去闡述明顯不當 有寫人應該樂觀生活的 仙女的勸導不是著重于此的 2 作為材料作文 最好還是提到材料 引到觀點 一部分同學全篇看不到玫瑰二字 也見不 到優(yōu)缺點之類的詞 那么很容易被誤傷 另一部分同學把材料原封不動的全部抄上 作文之大 忌啊 3 材料雷同 有的同學全篇舉三個事例 張海迪 霍金 劉偉 身殘志堅的 咱一個就行了 4 標題不夠醒目 作為考場作文 標題最好是文章的中心 再此基礎上 再尋求創(chuàng)新 下列題目有優(yōu)秀 欣賞你自己 發(fā)現(xiàn)自己的美 發(fā)現(xiàn)你閃光的一面 把 刺 忽略 欣賞美麗 莫用放大鏡觀察 你的刺 讓優(yōu)秀來彌補缺憾 讓美麗飛 記住你的美莫要把優(yōu)點遺忘在角落里 請不要為你 的刺而哭泣 瑕不掩瑜 帶著自信上路 綻放美麗 與快樂同行 正視自我 綻放美麗 讓美 麗的一面綻放 學會欣賞自己 用長處來享受生活 玫瑰有刺 更有美麗 把握你的美 揚長 而來 四 考場佳作 莫用放大鏡觀察你的缺點莫用放大鏡觀察你的缺點 玫瑰因身上的刺而哭泣 殊不知自己的美麗早已令眾人難忘 千萬莫要用放大鏡觀察自己 的瑕疵并因此而耿耿于懷 要學會用放大鏡觀察自己的光彩 挖掘自己的優(yōu)點 姚晨因為嘴大 錯過了在更年輕的時候成名的機會 嘴大 這根刺曾經(jīng)深深地刺痛過她的心 使她不能自信地在攝影機前揮灑自己 但姚晨并沒有因此傷心太久 她相信表演天賦是自己的 美麗與光彩 她放大自己的優(yōu)點 擺脫了 嘴大 這根刺帶給自己的痛苦 隨著 武林外傳 潛伏 的上演 姚晨用她精湛的演技 讓我們記住了郭芙蓉 讓我們記住了 女游擊隊長 她的美麗被影視迷銘記于心 人無完人 金無足赤 最光潔的葡萄上都會有斑點 假如我們無法拔掉身上與生俱來的 刺 那么 就讓它為我們的美麗做裝飾吧 莫要讓這根刺一輩子扎著你的心 而永遠地忽略了自 己特有的美麗與光彩 榮獲兩屆奧斯卡最佳演員獎的索菲亞 羅蘭 她是一個體弱多病的私生女 從容貌看 鼻子 太長 臀部太大 如此的家庭背景和丑陋的外表 這難道不是她人生的 刺 嗎 但她卻有著超 乎尋常的表演天賦 她為人們奉獻了許多電影 當人們想起她時 能有多少會在意她的丑陋外 表 那根 刺 縱然長著 然而她留給人們的卻是美麗 的確 刺 會刺痛人 讓人苦惱 但同樣 若你的美麗被放大 那根 刺 就會成為你美麗的 化妝品 帶刺的玫瑰作為愛的象征 那份美麗與芬芳永存人們心中 請用放大鏡去觀察你的美麗 莫因小小的瑕疵而否定自己 心存自卑 只要你的美麗綻放 那根 刺 將會黯然失色 朋友 莫要用放大鏡來觀察你的 刺 好好去享受自己的長處 讓人生熠熠生輝 揚長揚長 而來而來 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 我們只有不斷練習 才能審好題 立好意 寫好文 努力吧 3 27 2020 4 其實 一切事物都有長處和短處 而一切事物都是通過發(fā)揚自己的長處而被認可 是人 就該 揚長 而來 有人說孔子是圣人 也有人說孔子長相難看 而實際上 孔子的智慧和偉大人格早已讓他 自己的缺陷黯然失色 因為他是 揚長 而來的人 他善做學問 為實現(xiàn)自己克己復禮的愿望 不惜放棄高官厚祿 毅然帶領弟子周游列國 宣揚恢復禮教的主張 他活著不是為了做官 是 為了做學問而活 他發(fā)揚了善做學問的長處 成就了圣人之名 李白 這一代詩仙 自身也有很大缺陷 他豪放不羈 言語張狂 在仕途上很不如意 然 而他擅長寫詩 其詩飄逸靈秀 想象瑰奇 浪漫之氣天下無人能比 他 揚長 而來 又帶著 詩 仙 之名揚長而去 人無完人 金無足赤 如果我們始終只看到自己的短處 而將長處肆意糟踐或?qū)㈤L處拋棄 在流失的歲月里 那么 這樣的一生必然會充滿昏暗和苦痛 最終在沉默中滅亡 放大缺陷 就遮蔽了生命里的陽光 三國時期的周瑜 遙想公瑾當年 小喬初嫁了 雄姿英發(fā) 羽扇綸巾 談笑間 檣櫓灰飛 煙滅 何等的豪氣 何等榮耀 但是他妒才如嫉惡 不甘心謀略低諸葛亮一等 在一次吳蜀大 戰(zhàn)中被諸葛亮大敗 氣死在軍前 一世英明 卻偏偏要拿自己的短處和人家諸葛亮相爭 結果 令人悲惋不已 人生在世 誰能沒有短處 何必以己之短與人相較 而忘記去發(fā)揮自己的長處呢 天生我材必有用 在世上活著 就要努力發(fā)揮自己的長處 去實現(xiàn)理想 邰麗華是殘疾人 她耳聾口啞 但她苦學舞蹈 千手觀音 使她好似星光般璀璨 舟舟是智障 卻用手里的指揮 棒奏出了完美的樂曲 奏出了人生的壯美交響曲 是人就要 揚長 而來 切莫徘徊在缺陷里 誤了大好年華 五 審題練習 1 臺灣漫畫家蔡志忠說 如果拿橘子來比喻人生 一種橘子大而酸 一種橘子小而甜 一些 人拿到大的就會抱怨酸 拿到甜的又會抱怨小 而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的 拿到酸橘子會 感謝它是大的 2 哲學家維特根斯坦說 我貼在地面步行 不在云端跳舞 這句名言表達形象 寓意深刻 它會引發(fā)我們不同的聯(lián)想或感悟 3 有一個美麗的英國小姑娘叫瑪麗 一天她打開房門時 發(fā)現(xiàn)一個持刀的男人正惡狠狠地看著 她 瑪麗微笑著面對那個兇惡的男人說 是推銷菜刀的吧 我喜歡 我要一把 瑪麗邊說邊讓 男人進屋 她接著說 你很像我過去的一位好心的鄰居 看到你我好高興 你要咖啡還是 茶 在瑪麗的微笑里 臉帶殺氣的歹徒漸漸靦腆起來 他有些結巴地說 謝 哦 謝 謝謝 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 我們只有不斷練習 才能審好題 立好意 寫好文 努力吧 3 27 2020 5 最后 瑪麗真的 買下 了那把明晃晃的菜刀 陌生男人拿著錢遲疑了一會兒走了 他在轉身 離去時 突然對微笑著的瑪麗說 小姐 你將改變我的一生 1 雖然我們每個人都希望自己的人生是大而甜的橘子 但那只能是我們的美好愿望而已 任何 人的一生都不會絕對的完美 這就要看我們怎么個活法 看我們?nèi)绾螌Υ约菏种械拈僮?蔡先生 拿到酸的慶幸其大 拿到小的則慶幸其甜 他的做法充滿了智慧 而這樣的人生就是一種智慧的人 生 我們的人生充滿了無數(shù)個這樣的橘子 蔡先生的做法對我們來說猶如一劑良藥 倘若我們 總是以自己的尺度來衡量萬事萬物 則我們連一個橘子也拿不到 因此我們不能奢求人生 不能抱 怨生活 相反 我們要以感恩的心態(tài)來對待這并不算漫長的人生 立意 允許有見仁見智的理解 備課組閱卷前可自行討論確定寫作的范圍和角度 也可以 正確看 待人生中的得與失 不要患得患失 處在任何環(huán)境中 都要從良好角度尋求優(yōu)勢 這兩種為最佳立 意 2 審題 本題為一道材料作文 材料只有短短 13 個字 理解 我貼在地面步行 不在云端跳舞 卻是審 題的關鍵 貼在地面 則踏實 沉穩(wěn) 具有現(xiàn)實感 立于云端 則易浮躁 輕率 過于理想 化 所謂 步行 一步一個腳印 堅實而穩(wěn)健 云端跳舞 則手舞足蹈 放肆隨意 貼地步行 和 云端跳舞 其實就是人生的兩種態(tài)度 前者務實勤懇 后者恣情妄為 相比之下優(yōu)劣自現(xiàn) 人 生在世 多后者而缺前者 惰性使然 殊不知 前者雖苦 沒有后者的光鮮誘人 卻真正是每個人 經(jīng)營一生的必需給養(yǎng) 考生可以聯(lián)系自己的生活實踐 有感而發(fā) 這樣可以寫出有深度的文章 如 果考生沒有這方面的生活積累 也可以運用來自其他方面的事例 只要恰切就行 特別要注意的是 考生不能只針對材料就事論事 要有一定的拓展和升華 這樣才能贏得閱卷教師的青睞 3 答案 寫作指導 這是一則新材料作文 寫作前 要認真閱讀所給的材料 重點分析材料中的原因與結果 歹徒 為什么放下屠刀 其原因就是歹徒被小姑娘的微笑所感化 小姑娘遇到危險情況能憑借良好的心態(tài) 化險為夷 可見是微笑的心態(tài)所起的作用 據(jù)此 可確定出與所給材料主旨相符的角度 1 微笑的力量 2 微笑心態(tài)的作用 3 要冷靜地應 對非常情況 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 我們只有不斷練習 才能審好題 立好意 寫好文 努力吧 3 27 2020 6 寫作時 要圍繞所定角度恰當選材 所給材料可用可不用 如用 就要高度概括或化用 決不 能按原材料照搬或復制 寫作時 既可從正面寫微笑心態(tài)的好處 也可從反面論證不良心態(tài)的后果 如寫記敘文 就要 注意體現(xiàn)記敘文的要素 事例要典型 描寫要生動 交代要清楚明白 如寫議論文 論點要鮮明 突出 注意運用擺事實 講道理 既擺事實又講道理的方法進行論證 文中的典型事例不要過詳 議論要畫龍點睛 中心突出 優(yōu)秀作文 欣賞自己的美麗 金自生 一群人一邊行走一邊欣賞路旁的風景 并把身邊的美麗都裝進隨身攜帶的 籃子里 籃子被塞得越來越滿 卻似乎總缺少一樣什么東西 他們努力地找啊 找啊 終究還是忘了 那最后的一道風景其實就是他們自己 這就是人的一生 忙忙碌碌中 人們常常忘記了自己 忘記了自己其實就 是這路上最美的那道風景 有人說 贊美自己是一種藝術 而我覺得 認識自己 發(fā)現(xiàn)自己更是一種 深入于精神最深處的藝術 發(fā)現(xiàn)自己 是尋找一種價值 拔開烏云 讓身體與陽光碰撞 即使路途坎 坷 也要做一只驕傲的鳳凰 于是詩仙 仰天大笑出門去 即使仕途不平 也仍然把酒問月 高吟 天生我材必 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 我們只有不斷練習 才能審好題 立好意 寫好文 努力吧 3 27 2020 7 有用 千金散盡還復來 縱然滄桑歷盡 那狂放不羈的高傲的頭顱 仍長久 地高昂著 做自己的唯一 發(fā)現(xiàn)自己 在人生旅途上快樂地起航 世界上沒有兩片完全相同的樹葉 更何況人 當你驚羨于別人的美麗與智 慧時 你是否忘記了自己的善良與樸直也是一種美麗 沉魚落雁的西施固然美 麗 但若因此而去做效顰的東施 而丑上加丑 丟棄了自己的個性與美麗 又 有何意義 發(fā)現(xiàn)自己 是要發(fā)現(xiàn)自己的長處 就如同一塊包裹了塵土的黃金 我們不是在它的表面鍍上一層色彩 而是要洗去鉛華 讓它自己熠熠閃光 只有這樣懂得發(fā)現(xiàn)自己的人 才會真正享受生活 誰能想到 一個聽不到音樂的人將怎樣詮釋音樂 一個既聾又啞又盲的人 將如何面對人生 一個先天智弱的人又能怎樣站在指揮臺上演繹一部交響樂 而邰麗華做到了 海倫做到了 舟舟也做到了 在邰麗華的眼里 舞蹈就是她 心中的精靈 在海倫的心中 生命就是她魂靈中的精靈 而舟舟魂靈中的精靈 就是他手舞的指揮棒上躍動的曼妙的音符 他們是頑強的 他們更是幸運的 他們發(fā)現(xiàn)了自己 發(fā)現(xiàn)了自己靈魂中最可寶貴的東西 他們就是那一個個蛹 微不足道的蛹 破繭而出終成了蝶 生活在發(fā)現(xiàn)自己的地方閃耀 當幸運垂青于他人時 別倉促地給自己下 套 釘死 自己 勇敢地走出自己 你也可以美麗 雖然美麗有很多種 你可能未敢嘗試 當你欣羨別人的美 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 我們只有不斷練習 才能審好題 立好意 寫好文 努力吧 3 27 2020 8 麗時 你是否忘記了你自己是同樣的美麗 發(fā)現(xiàn)自己 孟成真 記住 沒有天空的深邃 但你可以有白云的飄逸 沒有大海的壯闊 但你 可以有小溪的優(yōu)雅 沒有松柏的長青 但你可以有小草的生生不息 是的 不能擁有的東西有太多 但你其實可以擁有更多