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初三畢業(yè)班教師教學經驗總結初三畢業(yè)班教師教學經驗總結 一年的初三畢業(yè)班的教學工作終于結束了 順利且圓滿地完成了各項指標 并在全區(qū)排名前列 這給我們 每一位初三老師為之感到興奮和驕傲 讓我們都深深地覺得這 一年的付出是值得的 是有價值的 回顧這一年來的點點滴滴 甜酸苦辣五味具全 下面我就這一年中我們整個年級所做的一 些工作做一下總結 我們初三年級共有學科老師 位 其中高級教師 位 另有 位富有多年經驗的資深教師 可以這么說 師資力量 雄厚是我們人員組成的一大特色 此外 我們還有 位青年 教師 在初三工作時間最長的也只不過三年 其中 位青年 教師是第一年教初三 這些青年教師都非常珍惜這次機會 平 時工作相當努力 認真 一有不懂的問題就能及時向老教師請 教 而老教師總是很熱情地 毫無保留地將教學經驗傳授給他 們 在我們年級組里 老 中 青三代教師根本不存在所謂的 代溝問題 凡事大家都有商有量 互相幫助 其樂融融 因而 出現(xiàn)了新尊老 老帶新的可喜局面 在這期間 我作為初三年 級的一份子 深刻地感到我們年級是個紀律嚴明 團結互助 奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體 接下來我談談我們的一些具體工作和措 施 工作強度大 任務重 壓力大 是我們每個初三老師的 切身體會 但是 沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言 更 沒有人因此而退縮 相反 許多老師都是偷偷地藏起了病假條 一如既往地工作 既然選擇了初三 就一定要做出成績 這是 我們初三全體教師的誓言 前面說到初三的老師們大多教學經驗豐富 往往個人就能 獨當一面 但老師們并沒有忽視集體的力量 幾個備課組每周 都準時進行活動 由組內教師輪流主講 大家統(tǒng)一教學進度 重點 難點 富有經驗的老教師還經常指導青年教師教學 即 便不是在規(guī)定的備課時間 辦公室老師時常會圍坐在一起研究 教學 這一情景在初三辦公室隨時可見 經過備課活動 我們 教師自身的水平得到了很大提高 另外 本學期在全區(qū)英語 物理 化學學科競賽中 我們年級均有學生獲獎 人數(shù)之多 為近幾年來之最 以上說的種種 都為我們今天取得最后的成 功打下了堅實的基礎 但是 仔細回想總結 我們在工作中還是存在不少的問題 和不足 如幾位年輕老師在處理班級工作時還缺乏經驗和方法 有幾位學習極其困難的學生出現(xiàn)了極度厭學的情況 甚至嚴重 違反校紀校規(guī) 曠課 逃學 聚眾打架斗毆 抽煙等等 更為 嚴重的是影響到班級及整個年級的學習風氣 這些是今后需要 我們在工作中要改進的 學生的思想工作 學習風氣的培養(yǎng) 學習方法的指導以及學習習慣的養(yǎng)成都應該盡早開展 不斷一

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