河南科技大學(xué)學(xué)院目標(biāo)任務(wù)指標(biāo)體系一級指標(biāo)二級指標(biāo)備注本科教學(xué)教學(xué)研究及建設(shè)國家級、省級、校級特色專業(yè)數(shù)；國家級、省級、校級精品課程數(shù)；國家級、省級、校級教學(xué)研究改革立項與成果數(shù)；國家級、省級、校級教學(xué)獲獎數(shù)；出版教材數(shù)；國家級、省級、校級教學(xué)團(tuán)隊數(shù)；國家級、省級、校級教學(xué)名師數(shù)。教學(xué)運行與管理教授、副教授給本科生上課情況；教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生評教情況；教學(xué)事故率；學(xué)院本科教學(xué)工作評估成績。實驗與實踐教學(xué)實驗室管理與開放情況；國家、省級實驗教學(xué)示范中心數(shù)；大學(xué)生參加各級學(xué)科競賽獲獎情況；大學(xué)生研究訓(xùn)練計劃（SRTP）參加情況。科學(xué)研究科研立項承擔(dān)國家級項目數(shù)，承擔(dān)省部級項目數(shù)，承擔(dān)地廳級項目數(shù)。入校經(jīng)費縱向科研項目入校經(jīng)費數(shù)，橫向科研項目入校經(jīng)費數(shù)?？蒲谐晒@國家級科研獎勵數(shù)，獲省部級科研獎勵數(shù)，獲地廳級科研獎勵數(shù)；科研成果鑒定項目數(shù)。學(xué)術(shù)論文在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文數(shù)，在國際學(xué)術(shù)會議發(fā)表論文數(shù)，在國內(nèi)核心期刊發(fā)表論文數(shù)；發(fā)表的論文被SCI、EI、ISTP、Medline、新華文摘全文收錄數(shù)，被人大復(fù)印資料、高校文科學(xué)報文摘收錄數(shù)。學(xué)術(shù)著作出版學(xué)術(shù)專著、編著、譯著數(shù)。專利獲國家發(fā)明專利數(shù)、實用新型專利數(shù)、外觀設(shè)計專利數(shù)。學(xué)科建設(shè)重點學(xué)科建設(shè)國家重點學(xué)科數(shù)，省重點學(xué)科數(shù)，校重點學(xué)科數(shù)。學(xué)位點建設(shè)博士學(xué)位授權(quán)點數(shù)，碩士學(xué)位授權(quán)點數(shù)。學(xué)科基地建設(shè)國家級重點實驗室、工程中心、人文社科基地數(shù)，省部級重點實驗室、工程中心、人文社科基地數(shù)，校重點實驗室數(shù)。學(xué)術(shù)交流舉辦國際學(xué)術(shù)會議數(shù)，舉辦國內(nèi)學(xué)術(shù)會議數(shù)；邀請國內(nèi)外學(xué)者在科大講壇作報告人數(shù)。研究生教育與管理研究生招生與就業(yè)全日制研究生招生第一志愿生源數(shù)，第一志愿上線率，本?？忌谝恢驹干暇€率。研究生教學(xué)與培養(yǎng)教授、副教授給研究生上課情況；發(fā)表研究生教育研究論文情況；教學(xué)組織與質(zhì)量監(jiān)控情況；在校生發(fā)表核心期刊論文數(shù)，獲國家、省級獎勵數(shù)，參加學(xué)術(shù)會議情況；學(xué)位論文審核文字重復(fù)率不達(dá)標(biāo)比例；學(xué)位論文雙盲通過率；校優(yōu)秀學(xué)位論文數(shù)，省優(yōu)秀學(xué)位論文數(shù)；畢業(yè)率，學(xué)位授予率。招生就業(yè)第一志愿報考率本科生綜合就業(yè)率一次就業(yè)簽約率；年底累計就業(yè)率；學(xué)生教育管理學(xué)生工作隊伍建設(shè)學(xué)生工作隊伍建設(shè)及經(jīng)費保證情況；學(xué)工干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。日常管理制度執(zhí)行情況學(xué)院輔導(dǎo)員工作日志、值班記錄齊全，學(xué)生一日生活制度、請銷假制度、考勤制度、安全目標(biāo)管理制度、安全文明檢查制度、安全預(yù)案制度等日常行為管理制度健全，有記錄、有備案、有檢查，執(zhí)行有力。安全與穩(wěn)定工作重視學(xué)生安全與穩(wěn)定工作，經(jīng)常開展安全教育和法制教育，學(xué)生安全狀況良好，全年不發(fā)生重大安全穩(wěn)定事件。應(yīng)對突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力，效果好。英語四級到位通過率、學(xué)生到課率。師資隊伍建設(shè)師資隊伍結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化博士人數(shù)及比例；碩士及以上比例；教授人數(shù)及比例；副教授及以上比例。人才引進(jìn)引進(jìn)計劃完成情況；引進(jìn)博士人數(shù)；引進(jìn)其他高層次人才人數(shù)；博士啟動基金使用情況。隊伍穩(wěn)定博士流失人數(shù)，教授、副教授流失人數(shù)。教師培訓(xùn)與出國研修情況攻讀博士學(xué)位人數(shù)；攻讀碩士學(xué)位人數(shù)；出國研修人數(shù)；青年教師參加培訓(xùn)人數(shù)。新教師培養(yǎng)管理新教師培養(yǎng)計劃制定和指定導(dǎo)師情況，新教師培養(yǎng)計劃落實情況；新教師培養(yǎng)考核優(yōu)秀率。專家與骨干教師百千萬工程國家級人選、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、教育廳、洛陽市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人數(shù)量；河南省高校骨干教師人數(shù)；河南省特聘教授設(shè)崗及聘任情況；校內(nèi)骨干教師培養(yǎng)情況。教師設(shè)崗、聘任與考核管理教師設(shè)崗、聘任與考核科學(xué)規(guī)范。其他管理學(xué)生學(xué)費收繳率財務(wù)及經(jīng)費使用管理情況財務(wù)管理科學(xué)、經(jīng)費使用合理，無違規(guī)使用經(jīng)費現(xiàn)象?？记诩叭藛T管理情況考勤管理科學(xué)規(guī)范，基層考勤員、學(xué)院負(fù)責(zé)人落實，無瞞報、錯報漏報現(xiàn)象，曠工及遲到早退現(xiàn)象少。學(xué)院內(nèi)部分配學(xué)院內(nèi)部分配合理，工作量