第二單元綜合性學(xué)習(xí),工作單位：綏濱縣第四中學(xué)授課教師：洪長(zhǎng)村,教育部審定2018義務(wù)教育教科書(shū)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),第二單元綜合性學(xué)習(xí)君子自強(qiáng)不息,教育部審定2018義務(wù)教育教科書(shū)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),認(rèn)識(shí)自強(qiáng)不息的內(nèi)涵,對(duì)于個(gè)人：自信、自立、勤思苦學(xué)、勇于開(kāi)拓、面對(duì)逆境不屈不撓,尋找自強(qiáng)不息的人物,“蓋文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難孤憤；詩(shī)三百篇，此皆圣賢發(fā)憤之所為作也?！彼抉R遷報(bào)任安書(shū),詹天佑為國(guó)爭(zhēng)氣,商界精英的自強(qiáng)之路,從小，他就沒(méi)有給親戚朋友們留下好印象：頑皮，好動(dòng)，不討人喜歡。而且，不管是在自己家里，還是親戚家里，墻壁和家具上，總是被他用鉛筆或者水彩筆涂抹亂畫(huà)，搞得一團(tuán)糟。上學(xué)后，他更是備受老師和同學(xué)們的冷落。他沉默寡言，成績(jī)也總是在全校排名倒數(shù)。課本上，被他畫(huà)滿了各種表情的人物，為此，他沒(méi)少受到老師的責(zé)罵。一個(gè)簡(jiǎn)單的生字，他默寫(xiě)的總是倒筆畫(huà)，而且張冠李戴、缺胳膊少腿；一篇短短的課文，同學(xué)們朗讀幾篇就可以輕松背誦，而他，卻總是丟三落四、潰不成軍。每周一次的班會(huì)，他的父母總是要被例行請(qǐng)到老師的辦公室，面對(duì)老師的指責(zé)，垂首弓腰。甚至即使是假期的補(bǔ)習(xí)班，他也不斷地被輔導(dǎo)老師勸退。但是，他對(duì)漫畫(huà)卻有著強(qiáng)烈的愛(ài)好，4歲時(shí)就喜歡在稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。,朱德庸：上帝只給他一支筆,女排姑娘頑強(qiáng)拼搏的精神,身邊總有一些人讓我們心生敬意,自強(qiáng)不息,_,（1）采訪準(zhǔn)備（2）實(shí)施采訪（3）撰寫(xiě)采訪稿（4）展示交流,采訪身邊自強(qiáng)不息的人,采訪身邊自強(qiáng)不息的人,肖沐琪,_,我想看一看|肖沐琪指導(dǎo)教師:洪長(zhǎng)村全國(guó)中小學(xué)生校園文學(xué)征文大獎(jiǎng)賽169號(hào)作文原創(chuàng)：肖沐琪北國(guó)新文學(xué)5月10日側(cè)倚在病床上的我，有生以來(lái)第一次渴望重新站起來(lái)?？v使筋疲力盡，也渴望在陽(yáng)光之下，草蔭之上久站不止。那是一種什么感覺(jué)了呢？我可以毫不猶豫的說(shuō)：“那是一種令人愉悅的姿態(tài);那是一種令人欲復(fù)前行的渴望；那是一種可以令人飽覽祖國(guó)雄偉河山的無(wú)限動(dòng)力。站起來(lái)是一種累，但快樂(lè)的享受?！蹦翘?，你說(shuō)江水好美！我想去看看記憶中的江是洶涌的，一大朵一大朵的浪花灑爽的拍打著岸邊參差的巖石，白色的浪濤在巖石之上一次又一次洗禮，耳邊回響的永遠(yuǎn)是那嘩嘩的擊石聲，石頭逾沖逾亮，宛如層層的亮片疊加起來(lái)那般耀眼。日光下，水中陳石也露著笑臉，鵝卵大小的面容種上了陽(yáng)光的笑意，揮之不去，我看著江水東流竟一時(shí)興起，拼命的向它奔去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)天邊的水面泛著魚(yú)肚白。水面越顯平靜了，水聲喘喘作溪溪，頑石磨棱化細(xì)沙，江水潮起又潮落，盡顯上善若水。記憶漣漣，我渴望著再覽此景。,那天你說(shuō)樹(shù)林好美！我想去看看沖擊著你的眼-大片的綠。密布的林葉遮住了光芒，留給人綠的安詳，寬大的密葉擋住了雨水，留給人綠的博大，抽出的芽葉擋住了露珠，留給人綠的生機(jī)，還憶那時(shí)：風(fēng)撫山林，百樹(shù)齊鳴，如銀鈴貫耳，美好動(dòng)聽(tīng)。葉蔭之下成溪，喘喘不止，青青苔痕早已遍地漫放，盤(pán)根交錯(cuò)。綠葉上蔽，偶有山鳥(niǎo)啾啾之音。隱隱約約如奇幻綠色仙境，靜謐安詳，心以為樂(lè)矣！不為塵世所擾，只為仙境所惑!可謂人間仙境。輕薄云上，白霧又為所著為裳紗，美景也。,那天你說(shuō)天空好藍(lán)！我想去看看植滿樓林的城市之中，我只能感到陽(yáng)光的滲入，卻無(wú)法看見(jiàn)廣袤無(wú)垠的長(zhǎng)生天，那碧藍(lán)的天，綿白的云，強(qiáng)烈的光，翱翔的鳥(niǎo)，了了幾筆，一方世界。熾熱的陽(yáng)光使人心潮澎湃，無(wú)憂的白云使人浮想聯(lián)翩，無(wú)際的天空使人雄心四起。望著望著，你會(huì)感到世界之大無(wú)所不蓄，令你渴望著沖擊飛翔，而我深知我們?cè)谕黄炜罩?，我們同在。記憶漪漪，我盼望著再覓一角的視線。,記憶濤濤，我期望著再閱林海的時(shí)光可我卻無(wú)法站起世界那么大，山河那么美，我憑什么去看看？記憶洶洶，我回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的意志更加堅(jiān)定，我要站起來(lái)，為了我渴望期盼向往著的，我要重新站起來(lái)，我要在壯美山河之中行萬(wàn)里之路，為記憶增添一抹色彩?；貞涍^(guò)去，腳踏今時(shí)，奔向明天我要重新“站起”來(lái)！肖沐琪黑龍江省綏濱縣第四中學(xué)八年二班,小小演說(shuō)家：君子當(dāng)自強(qiáng)不息,我的“中國(guó)夢(mèng)”志當(dāng)存高遠(yuǎn)勇做時(shí)代的弄潮兒論不屈不撓放飛青春夢(mèng)想不可知難而退,演講主題,溫馨提示,演講內(nèi)容：緊扣主題，主題鮮明、深刻，積極向上，語(yǔ)言流暢，富有真情實(shí)感。語(yǔ)言表達(dá)：聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，激情昂揚(yáng)，動(dòng)作恰當(dāng)。形象風(fēng)度：衣著整潔，