第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用,案例：氯氣的制備,化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用,1、制備新物質(zhì),物質(zhì)變化,2、提供能源,能量變化,制備新物質(zhì),制備新物質(zhì),1、從氧化-還原反應(yīng)的角度分析，有什么共同之處？,2、你認(rèn)為哪個(gè)反應(yīng)原理適合工業(yè)生產(chǎn)，哪些反應(yīng)原理可以用在實(shí)驗(yàn)室中？,地康法制氯氣,制備新物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室制氯氣的反應(yīng)原理：,如何選擇合適的儀器裝置？,問題1：根據(jù)制氯氣所使用的原料和反應(yīng)條件，你會(huì)選用什么樣的發(fā)生裝置呢？,固固加熱型,固液不加熱型,固液加熱型,A,B,C,B,分液漏斗,圓底燒瓶,制備新物質(zhì),氣體發(fā)生裝置,分液漏斗,圓底燒瓶,酒精燈,鐵架臺(帶鐵圈鐵夾),石棉網(wǎng),導(dǎo)管,雙孔塞,制備新物質(zhì),收集方法：,排飽和食鹽水法,凈化處理裝置：,HCl氣體,水蒸氣,用飽和食鹽水；,向上排氣法,或用無水CaCl2,用濃硫酸,A,B,C,問題2：根據(jù)制氯氣的性質(zhì)，你會(huì)選用什么樣的氣體收集裝置？,A,水,若選用排空氣法則應(yīng)當(dāng)要的驗(yàn)滿措施方法是：,1、與空氣的密度有較大的差別；,2、與空氣不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；,1、氯氣黃綠色，觀察顏色變化來判別；,2、用濕潤的淀粉碘化鉀試紙；,選用排空氣法的依據(jù)是：,問題3：根據(jù)制氯氣的性質(zhì)，你會(huì)選用什么樣的尾氣體處理裝置？,A,B,A,制備新物質(zhì),2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O,NaOH溶液,尾氣處理：,用氫氧化鈉溶液吸收尾氣,先通過飽和食鹽水除去HCl，然后再通過濃硫酸除水干燥。,除雜干燥：,Cl2實(shí)驗(yàn)室制法制備、凈化、收集、尾氣處理的整體裝置圖：,有黃綠色的氣體產(chǎn)生,濃鹽酸、二氧化錳固體,請觀察實(shí)驗(yàn)操作，填寫探究報(bào)告,2.工業(yè)制備氯氣：,制備物質(zhì)的一般思路,結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)和填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，整理：,物質(zhì)性質(zhì),科學(xué)性、安全性可行性、簡約性,二氧化碳的制取,練習(xí)：,生鐵(以赤鐵礦為原料),硫酸(以硫磺為原料),SO3+H2OH2SO4,你知道在實(shí)驗(yàn)室中或工廠里是利用哪些化學(xué)反應(yīng)來制備下表所列的物質(zhì)的嗎？,練習(xí)：,氨,硝酸(以氨為原料),2NO+O2=2NO2,催化劑高溫,4NH3+5O24NO+6H2O,3NO2+H2O2HNO3+NO,你知道在實(shí)驗(yàn)室中或工廠里是利用哪些化學(xué)反應(yīng)來制備下表所列的物質(zhì)的嗎？,練習(xí)：,化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用,小結(jié),隨堂練習(xí),1.按下列實(shí)驗(yàn)制備氣體，合理又實(shí)用的是（）,A.鋅粒與稀硝酸反應(yīng)制備氫氣；B.大理石與稀硫酸反應(yīng)制備二氧化碳；C.二氧化錳與稀鹽酸加熱制備氯氣；D.二氧化錳與雙氧水混合制備氧氣。,D,不能用稀硫酸代替稀鹽酸，因?yàn)橄×蛩崤c大理石或石灰石反應(yīng)時(shí)，生成的硫酸鈣微溶于水，會(huì)附著在大理石或石灰石的表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行甚至使反應(yīng)停止。,隨堂練習(xí),2.足量的MnO2放入200ml10molL-1的濃鹽酸中，充分加熱后，產(chǎn)生的氯氣的體積（標(biāo)況下）為：,等于11.2L小于11.2LC.大于11.2LD.小于22.4，大于11.2L,隨堂練習(xí),3、實(shí)驗(yàn)室用下列兩種方法制氯氣所得氯氣比較正確的是？用含HCl146克的濃鹽酸與足量MnO2反應(yīng)；用87克MnO2與足量的濃鹽酸反應(yīng)。A（1）比（2）多B（2）比（1）多C一樣多D無法比較,作業(yè)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氯氣（兩種）、氨氣、和工業(yè)制取生鐵、硫酸、硝酸的反應(yīng)原理。,【閱讀理解】教材49頁的“化學(xué)前沿分子設(shè)計(jì)與新物質(zhì)的合成”,我國人工合成葉綠素結(jié)構(gòu)示意圖,性能,如：催化劑設(shè)計(jì)、材料設(shè)計(jì)、藥物設(shè)計(jì)等