饋線水平布放時1.0m1.5m九年級數(shù)學下冊知識點歸納管理AP管理IP(2)兩銳角的關(guān)系：AB=90；?電纜頭的規(guī)格型號必須與射頻同軸電纜相吻合（1) 與圓相關(guān)的概念：（3）當0時，設拋物線與x軸的兩個交點為A、B，則這兩個點之間的距離：同心圓：圓心相同，半徑不等的兩個圓叫做同心圓。tanA的值越大，梯子越陡，A越大；A越大，梯子越陡，tanA的值越大。 年度藝術(shù)館工作之計劃 學校有辦公室，企業(yè)有辦公室，各個工作的場所都有辦公室，那么也一定要有相關(guān)的工作人員來維持秩序，來工作。以下是一個藝術(shù)館的 辦公室工作計劃，僅供參考。一、指導思想：全面貫徹黨的十六屆四中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神的第一年，也是全面建設小康社會的年，推動各項工作再上新臺階的關(guān)鍵年。根據(jù)藝術(shù)館改革方案要求，加強辦公室工作人員的隊伍建設，努力提高人員素質(zhì)，強化管理與服務意識，為單位各部室提供全方位的行政、后勤服務，全面提高工作質(zhì)量，為藝術(shù)館的工作上水平做出貢獻，為藝術(shù)館的全面工作保駕護航。二、加強辦公室人員的隊伍建設：努力提高辦公室人員的綜合素質(zhì)，加強理論學習、業(yè)務學習，強化服務與管理意識，明確分工，充分調(diào)動工作積極性，使我館的行政、后勤服務管理工作再上新臺階。三、下一步工作計劃：1、認真學習各種深化改革的文件精神，積極參加政治學習，定期召開辦公室工作人員會議，學習崗責。2、繼續(xù)做好單位的財產(chǎn)登記工作，解決各部室工作人員的辦公室的問題，使每個人都有一個辦公的地方，為更好的開展工作創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。3、在分配好各部室工作地點的前提下，和各部室做好協(xié)調(diào)工作，重新劃分衛(wèi)生區(qū)，責任到部室，辦公室成立衛(wèi)生檢查小組，負責定期對其檢查，并公布檢查結(jié)果。4、認真做好簽到考勤工作，為評定績效工資、年終考核等提供詳實的依據(jù)。5.、圖書室管理人員要發(fā)揚創(chuàng)新精神，以高質(zhì)量的服務，為全館人員提供良好的借閱的環(huán)境，做到借有登記，還有日期。6、完成全館人員年度考核工作和一年一度的職稱評定和評聘分開工作。7.、財務報賬人員嚴格遵守財會制度，及時報表，做好領(lǐng)導的參謀，定期向領(lǐng)導匯報財務收支情況，并做好全館人員的工資發(fā)放、調(diào)整和提高職補等工作。8、完善檔案管理工作，檔案室人員要有嚴格的組織性、責任心，自覺維護檔案的完整與安全，負責上級機關(guān)及外單位來電文，做好文件的傳閱、收回、定其歸檔和整理立卷工作。9、認真做好館務會、全館人員會議以及由館組織的大型會議的各項準備工作。10、每年對全館退休人員進行至少一次的走訪慰問活動。11、加強單位人員的用水、用電管理。12.、完善本單位的報紙、刊物、信件的收發(fā)和管理工作。13、對上級領(lǐng)導和外地來賓，做接待工作，使其高興而來，滿意而歸。14、加強單位辦公區(qū)域和家屬院的安全保衛(wèi)工作，健全安全保衛(wèi)和防火防盜規(guī)章制度，堅持預防為主，確保安全。以飽滿的工作熱情，無私的精神，開展本學期的各項工作。辦公室全體人員將以飽滿的熱情和開拓創(chuàng)新、努力進取的奉獻精神，開創(chuàng)辦公室工作新局面，為藝術(shù)館的工作提供強有力的行政、后勤服務。 舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。因此，我結(jié)合我們學校的實際情況，特別做出如下的教學計劃：一、指導思想：豐富學生的課余生活，培養(yǎng)對舞蹈學習的興趣，為舞蹈愛好者進行舞蹈基本功的訓練，提高舞蹈專業(yè)素質(zhì)，使其達到學習舞蹈的初步要求具有健美、靈活的體態(tài)。通過訓練，讓學生掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力。使學生具有較規(guī)范、扎實的基本功及技術(shù)技巧。二、任務和目標：（一）、舞蹈活動課要以審美為中心。美的感染必須通過自身的體驗才能獲得，因此，在整個活動過程中，要以形體動作的美感來感染學生，要以舞曲中豐富的情感來陶冶學生，進而使學生逐步形成健康的審美觀念，高尚的道德情操，以及必要的音樂審美能力。（二）、舞蹈活動課要以文化為主線。以往舞蹈活動的視角往往單純的從動作到動作，很少從文化的角度去思考?，F(xiàn)在，因以普及藝術(shù)教育為內(nèi)容，把單純的舞蹈動作拓展為音樂文化是素質(zhì)教育的需要。因此，我們要通過學習不同風格的民族組合來體會舞蹈與人、舞蹈與社會、舞蹈與民族、舞蹈與大自然的聯(lián)系等等，通過舞蹈活動來了解不同的文化。(三)、舞蹈活動課要加強實踐與創(chuàng)造。要特別重視學生的參與和實踐，重視學生感受、體驗、表現(xiàn)舞曲的情感，重視學生感受、體驗、表現(xiàn)舞曲的美。同時，還應該鼓勵學生積極參與探究與創(chuàng)造，應當把開發(fā)學生的形象思維能力、開發(fā)學生的創(chuàng)造性思維潛質(zhì)作為重要的培養(yǎng)目標。(四)、舞蹈活動課要提高學生的各項能力。通過學習要全面培養(yǎng)學生的視覺能力、聽覺能力、動作協(xié)調(diào)能力、形體表達能力、認識自我和適應環(huán)境的能力。使學生的形象思維和科學思維得到協(xié)調(diào)發(fā)展，智力和創(chuàng)新能力得到不斷提高。(五)、舞蹈活動課要讓學生懂得簡單的舞蹈知識和舞臺表演規(guī)則?？傊寣W生在音樂、舞蹈的熏陶中受到美的教育，發(fā)展學生的協(xié)調(diào)性、柔韌性及對身體的控制能力，培養(yǎng)學生的注意力、集體榮譽感，以及吃苦耐勞的精神，矯正其形體，提高學生們的外在和內(nèi)在的氣質(zhì)和修養(yǎng)。希望通過這一學期的訓練，隊員對各種不同類型的舞蹈均有一定程度的接觸和了解，在動作和舞感方面有一定的提高，培養(yǎng)隊員對舞蹈的熱情，并創(chuàng)造機會讓大家積累舞臺經(jīng)驗，爭取為各種活動的參與和下學期的全是中小學文藝匯演做好最充分的準備。三、訓練目的：通過復習熟練掌握上學期所學的舞蹈基本動作，要求學生在本學期末，新同學能夠掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練；老同學基本功更上一個臺階，軟、開度達到一定程度，掌握一定的舞蹈技巧，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增加自信，學會展現(xiàn)自我。通過活動，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上，有感情的進行唱游活動，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。1、開學之后，對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。3、下一個訓練是中間訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。4、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中。四、實施策略及措施：(一)、通過教師的示范講解，學生的討論和練習，使每個學生懂得簡單的舞蹈知識和舞臺表演規(guī)則，掌握基本功要領(lǐng)。(二)、培養(yǎng)學生注意發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)，能使自己的生活經(jīng)驗和藝術(shù)經(jīng)驗相互聯(lián)系，嘗試用舞蹈的方式美化身邊的生活。如：把自己對天氣的體驗與描繪這種天氣的舞蹈聯(lián)系起來，用自己喜歡的動作表達出自己的體驗和感受。(三)、啟發(fā)學生回想自己體驗到的各種強烈情感，或觀賞聆聽表現(xiàn)母愛、友情、歡樂等常見情感的作品，采用分組游戲的形式，將他們與自己體驗到的同種情感聯(lián)系起來進行討論，并用身體語言表現(xiàn)出來。（四）、鼓勵學生參與社區(qū)或家鄉(xiāng)的藝術(shù)活動，從中學習和感受公共場所的藝術(shù)，提高自己的表演能力。五、教材來源：以山東省舞蹈分級考級教材（一到八級）為藍本，并結(jié)合我校學生的實際情況，靈活選取適合學生們年齡特點的小型舞蹈組合和成品舞蹈。六、活動內(nèi)容：1、熱身運動：在訓練的15分鐘左右時間里，讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學習氛圍，使學生們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過度。2、地面訓練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練。 3、把上訓練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓練打下基礎(chǔ)。 4、中間訓練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。5、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。 6、排練幾個小型的舞蹈組合，通過這些組合來鍛煉學生。七、訓練方法采取上課式教學的形式，運用輕松、愉快、示范、啟發(fā)、比賽、表演等教學方法，來完成教學任務。八、活動時間： 每周三第八節(jié)課，如有需要何學生商量利用周末時間。九、活動地點： 校舞蹈教室 為積極穩(wěn)妥推進城鎮(zhèn)化，加快城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設施建設，促進我市社會各項事業(yè)的健康發(fā)展，充分發(fā)揮城市資產(chǎn)營運和管理在改善民生方面的特殊作用，盡可能多的把城市優(yōu)良資源配置到民生項目上，使老百姓更多地享受到改革開放、經(jīng)濟發(fā)展帶來的成果，市政府決定組建市城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設施投資開發(fā)有限公司，并提出如下意見：一、指導思想堅持經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)，緊緊圍繞民生搞建設，把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，整合土地資源與城市資源，盤活城市存量資產(chǎn)，按照“借、管、用、還”一體的原則，多渠道籌措民生建設資金，促進城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設施建設滾動發(fā)展和良性循環(huán)，逐步形成政府主導、市場運作、部門聯(lián)動、責權(quán)對等的投融資管理體制，為以民生為主的城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設施建設提供有力的保障。二、公司組建、職能及組織架構(gòu)市城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設施投資開發(fā)有限公司（以下簡稱市城投公司）注冊資本為XX萬元，性質(zhì)為國有獨資公司，市國資公司履行出資人職責。根據(jù)市政府授權(quán)，市城投公司承擔以下職能：（一）投融資職能。負責城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設施項目建設投融資工作，負責償還項目貸款本息。（二）土地整理職能。負責城市規(guī)劃范圍內(nèi)土地整理。（三）建設職能。負責城區(qū)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設施項目及其他項目的建設。（四）經(jīng)營職能。經(jīng)營城市的無形資產(chǎn)和其他優(yōu)良資產(chǎn)，參與政府經(jīng)濟適用房、廉租房、中低收入住房、棚戶區(qū)改造和其他特許經(jīng)營項目。（五）其他職能。市城投公司組織架構(gòu)：（一）董事會。董事會由3名董事組成，設董事長1名。董事長為公司法定代表人。（二）監(jiān)事會。監(jiān)事會由5名監(jiān)事組成，設監(jiān)事會主席1名。（三）經(jīng)理層。經(jīng)理層由3人組成。設總經(jīng)理1人，副總經(jīng)理2人。（四）財務總監(jiān)1人。三、資產(chǎn)注入（一）全市行政事業(yè)單位的優(yōu)良資產(chǎn)；（二）規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的存量土地；（三）財政性貨幣資金；（四）其他資金。四、公司的運行機制（一）建立融資、償債機制。1該公司根據(jù)市政府確定的年度基礎(chǔ)設施項目建設計劃，協(xié)同相關(guān)部門編制年度融資計劃方案，經(jīng)市政府審批后實施。2夯實公司融資平臺。將土地收益除按有關(guān)政策規(guī)定上繳外，其余收益撥入公司滾動運作，增強公司融資、投資和償債能力。3建立償債準備金制度。償債準備金用于融資貸款的還本付息，其主要來源為：年度土地純收益、政府列入預算安排的財政資金、公司純收益等。償債準備金額度和歸集辦法根據(jù)不同項目融資需要由公司制訂方案，經(jīng)市