.,1,初中化學(xué),科學(xué)探究,身邊的化學(xué)物質(zhì),物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,物質(zhì)的化學(xué)變化,化學(xué)與社會發(fā)展,發(fā)展科學(xué)探究能力,學(xué)習(xí)基本的實驗技能,地球周圍的空氣,生活中常見的化合物,金屬與金屬礦物質(zhì),水與常見的溶液,化學(xué)與能源和資源的利用,常見的化學(xué)合成材料,保護好我們的環(huán)境,化學(xué)物質(zhì)與健康,化學(xué)物質(zhì)的多樣性,微粒構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)組成的表示,認識化學(xué)元素,化學(xué)變化的基本特征,認識幾種化學(xué)反應(yīng),質(zhì)量守恒定律,.,2,發(fā)展科學(xué)探究能力,2.依據(jù)所給資料提出有探究價值的問題,3.對問題可能的答案作出猜想或假設(shè)，并能指出猜想的依據(jù),4.初步學(xué)會運用調(diào)查、資料查閱等方式收集解決問題所需的依據(jù),5.能根據(jù)所需要探究的具體問題設(shè)計簡單的化學(xué)實驗方案,4.進行實驗,3.制定計劃,2.猜想與假設(shè),1.提出問題,5.收集證據(jù),6.解釋與結(jié)論,7.反思與評價,8.表達與交流,.,3,學(xué)習(xí)基本的實驗技能,1.常見的儀器,3.能根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇實驗藥品和儀器，并能安全操作,6.初步學(xué)習(xí)運用簡單的裝置和方法制取某些氣體,試管燒杯燒瓶錐形瓶酒精燈集氣瓶,漏斗長頸漏斗玻璃棒量筒水槽蒸發(fā)皿,膠頭滴管藥匙燃燒匙試管夾鐵架臺托盤天平,能進行藥品的取用,會給物質(zhì)加熱,會使用和連接簡單儀器,會檢查裝置的氣密性,會檢驗氧氣、二氧化碳,會檢驗氧氣、二氧化碳,會根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行鑒別,.,4,地球周圍的空氣,知道空氣的主要成分,認識空氣對人類生活的重要作用,知道氧氣的主要性質(zhì)和用途,用氧氣的性質(zhì)解釋一些常見的現(xiàn)象,認識氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),了解自然界的氧循環(huán),知道二氧化碳的主要性質(zhì)和用途,用二氧化碳的性質(zhì)解釋一些常見的現(xiàn)象,了解自然界中碳循環(huán),.,5,水與常見的溶液,認識溶解現(xiàn)象，了解溶液、溶質(zhì)、溶劑的含義,認識水的組成,了解飽和溶液的含義,知道純水與礦泉水、硬水與軟水等的區(qū)別,知道吸附、沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的方法,認識水是寶貴的自然資源，有保護水資源和節(jié)約用水的意識,知道物質(zhì)的溶解伴隨有熱量的變化,了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義,知道物質(zhì)的溶解伴隨有熱量的變化,知道水是最重要的溶劑，酒精、汽油等也是常見的溶劑,認識飽和溶液與不飽和溶液在一定條件下的相互轉(zhuǎn)化,了解溶解度的含義,了解結(jié)晶現(xiàn)象,利用溶解性表或溶解度曲線，查閱有關(guān)物質(zhì)的溶解性或溶解度,配制,稀釋,有關(guān)化學(xué)反應(yīng),.,6,金屬與金屬礦物,了解金屬的物理特征,認識金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會發(fā)展中的重要作用,能區(qū)分常見的金屬和非金屬,知道常見的金屬與氧氣的反應(yīng),了解防止金屬銹蝕的簡單方法,知道一些常見金屬礦物質(zhì),了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法,了解常見金屬的特性及其應(yīng)用，認識加入其它元素可以改良金屬特性的重要性,知道生鐵和鋼等重要的合金,知道廢棄金屬對環(huán)境的污染，認識回收金屬的重要性,.,7,生活中常見的化合物,初步學(xué)會稀釋常見的酸堿溶液,會用酸堿指示劑和pH試紙檢驗溶液的酸堿性,知道常見酸堿的主要性質(zhì)和用途,知道酸堿性對生命活動和農(nóng)作物生長的影響,了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途,知道一些常用化肥的名稱和作用,列舉生活中一些常見的有機物，認識有機物對人類生活的重要性,.,8,化學(xué)物質(zhì)的多樣性,能從組成上識別氧化物,能從組成上區(qū)分純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、有機物和無機物,兩種元素,一種是氧元素,含氧化合物,100多種元素組成2000多萬種物質(zhì),是否由一種元素組成,是否由一種物質(zhì)組成,是否含有碳元素,宏觀：固、液、氣三態(tài),微觀：微粒間隔不同,.,9,微粒構(gòu)成物質(zhì),知道分子、原子、離子等是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知道什么是分子、原子和離子以及常見原子團,認識分子的主要性質(zhì),能用微粒的觀點解釋某些常見的現(xiàn)象,知道原子是有原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成,知道原子中質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系,知道原子最外層電子數(shù)與元素化學(xué)性質(zhì)的密切關(guān)系,知道原子可以結(jié)合成分子,知道同一元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化,初步認識核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,.,10,認識化學(xué)元素,認識氫、碳、氧、氮等與人類關(guān)系密切的常見元素,記住一些常見元素的名稱和符號,知道元素的簡單分類,能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素,形成“化學(xué)變化過程中元素不變”的觀念,金屬元素,非金屬元素,稀有氣體元素,.,11,物質(zhì)組成的表示,知道幾種常見元素的化合價,能應(yīng)用元素的化合價推求化合物的化學(xué)式,元素化合價口訣,能用化學(xué)式表示某些常見物質(zhì)的組成,能應(yīng)用化合物的化學(xué)式推求元素的化合價,認識化學(xué)式的含義,.,12,化學(xué)變化的基本特征,認識化學(xué)變化的基本特征,能識別物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),理解化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時伴隨有能量變化,認識通過化學(xué)反應(yīng)獲得能量的重要性,認識催化劑的重要作用,初步形成“物質(zhì)是變化的”的觀點,.,13,認識幾種化學(xué)反應(yīng),排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的化合物溶液中置換出來,分解反應(yīng),化合反應(yīng),置換反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng),人類利用的大部分熱量來自化學(xué)反應(yīng),.,14,質(zhì)量守恒定律,能說明常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系,用微粒的觀點對質(zhì)量守恒定律作出解釋,遵循原則,利用化學(xué)方程式進行有關(guān)反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量計算,利用化學(xué)方程式進行含有一定量雜質(zhì)的反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量計算,化學(xué)方程式與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)簡單綜合計算,認識質(zhì)量守恒定律,書寫步驟,.,15,化學(xué)與能源和資源的利用,認識燃燒、緩慢氧化和爆炸的條件及防火滅火、防范爆炸的措施,認識燃料完全燃燒的重要性，了解使用燃料對環(huán)境的影響，懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料,知道化石燃料是人類社會重要的自然資源,理解水對生命活動的重大意義，認識水是寶貴的自然資源，形成保護水資源和節(jié)約用水的意識,了解海洋中蘊藏著豐富的資源,了解石油是由沸點不同的有機物組成的混合物,了解石油液化氣、汽油、煤油等都是石油加工的產(chǎn)物,了解我國能源與資源短缺的國情，認識資源綜合利用和新能源開發(fā)的重要意義,燃料：氫氣、天然氣（或沼氣）、石油液化氣、酒精、汽油和煤等,.,