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部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字二 5動(dòng)物兒歌同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題；共48分)1. （2分） 我會(huì)讀睡著_看著_2. （8分） 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xn jinxn zhdun liny t_wi wnx shngbn fchu ch_3. （24分） 加一加，減一減，組成新字并組詞。 （1） 加一加。口+少=_+女=（要）_穴+工=_禾+日=_又+_=（歡）_王+_=（玩）_（2） 減一減。飄一風(fēng)=_新一_=（親）_甜一舌=_胖一_=（半）_背一月=_樹(shù)一_=（對(duì)）_4. （5分） 解釋“尷尬”：同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中，你有沒(méi)有遇到過(guò)什么尷尬事？5. （9分） 補(bǔ)充詞語(yǔ)。_的雷聲 _的大地_的花草樹(shù)木_的宇宙 _的江河_的雨露_的變化 _的云_的盤(pán)古二、 培優(yōu)作業(yè) (共1題；共9分)6. （9分） 閱讀下文，回答問(wèn)題在學(xué)生眼里，譚老師講課_，不僅妙語(yǔ)連珠，而且很有幽默感。_，同學(xué)們?cè)僖猜?tīng)不到譚老師的聲音了，講臺(tái)上再也見(jiàn)不到那個(gè)充滿活力的身影了。張開(kāi)雙臂，護(hù)住學(xué)生，成了他生命中最后的姿勢(shì)?。?） 在選文中的橫線上填上合適的詞語(yǔ)。在學(xué)生眼里，譚老師講課_，不僅妙語(yǔ)連珠，而且很有幽默感。_，同學(xué)們?cè)僖猜?tīng)不到譚老師的聲音了，講臺(tái)上再也見(jiàn)不到那個(gè)充滿活力的身影了。（2） 用“不僅而且”寫(xiě)一句話。（3） “同學(xué)們?cè)僖猜?tīng)不到譚老師的聲音了，講臺(tái)上再也見(jiàn)不到那個(gè)充滿活力的身影了?！边@句話應(yīng)該用_的語(yǔ)調(diào)來(lái)讀。（4） 譚老師生命中最后的姿勢(shì)是_。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題；共48分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1
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