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五年級數(shù)學(xué)下冊,北師大版,分?jǐn)?shù)加減法,第一章,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,1.理解分?jǐn)?shù)加減混合運算的順序。2.能正確計算分?jǐn)?shù)加減混合運算。,3.經(jīng)歷交流各自算法的過程，結(jié)合解決問題的過程理解分?jǐn)?shù)加減混合運算的順序。4.進一步體會分?jǐn)?shù)加減法在生活中的運用。,圖中的五角星和六邊形表示的幾分之幾是什么？,小組討論！怎樣求出這個幾分之幾？,探索新知,戶外活動,去少年宮,留在家中,探索新知,？,男生人數(shù),探索新知,探索新知,算一算，留在家中的女生占女生人數(shù)的幾分之幾？,算一算，留在家中的女生占女生人數(shù)的幾分之幾？,探索新知,想一想，怎么算？有幾種算法？,典題精講,整數(shù)加法的交換律，結(jié)合律對分?jǐn)?shù)加法同樣適用。,典題精講,注意括號里面的符號（要變成加號）,易錯提醒,1.看圖列式計算。甲、乙兩隊合修一條公路。沒修的部分占這條公路的幾分之幾？,學(xué)以致用,學(xué)以致用,一個人一天中大約有的時間學(xué)習(xí)和工作，的時間用餐，的時間參加文娛或體育活動，剩下的時間睡覺。每天的睡眠時間約占一天時間的幾分之幾？,學(xué)以致用,學(xué)以致用,3.算一算，與同伴交流你的計算方法。,學(xué)以致用,學(xué)以致用,學(xué)以致用,分?jǐn)?shù)加減混合運算的順序和整數(shù)加減混合運算的順序是相同的。計算時，可以先將所有分?jǐn)?shù)全部通分，再進行計算；也可以根據(jù)需進行部分通分。用哪種合適，則需要根據(jù)具體的算式特點來確定。計算時，要靈活處理，有簡便方法的可

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