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.2014學(xué)而源教育中考化學(xué)試題匯編酸堿鹽一、我會選擇1.向2mL氨水中滴加56滴紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液顏色將變成A.紅色B.紫色C.無色D.藍色2幾種作物適宜生長的pH范圍如下表。取某地土壤浸出液,用pH試紙測得其顯酸性。則這種土壤不適宜種植的作物是作物茶樹棉花水稻甘草pH5.5.56.6.86.07.07.28.5A水稻 B棉花 C茶樹 D 甘草3.下列物質(zhì)加入水中,所得溶液pH可能為10的是A.生石灰 B.醋酸 C.水楊酸 D.食鹽4.某同學(xué)郊游時不慎被蜜蜂蟄傷,蜜蜂的刺液是酸性的為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹A食醋(pH2)B牛奶(pH6.5)C礦泉水(pH7)D肥皂水(pH10)5下列物質(zhì)中屬于酸的是 A.H2CO3 B.NaHCO3 C.P2O5 D.Ba(OH)26下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 B.想鹽酸中滴加酚酞溶液C.向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液 D.將銅絲放入到硫酸鋁溶液中7稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是A都能與指示劑作用B都能解離出酸根離子C都能解離出氫離子D都含有氫元素8.物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是A. 天然氣:CO B. 燒堿:Na2CO3 C. 熟石灰:Ca(OH)2 D. 燒堿:KOH9.用稀硫酸除鐵銹的原理是A FeO + H2SO4=4FeSO4 + H2O B. Fe2O3 + 3H2SO4= Fe2(SO4)3 + 3H2 CFe2O3 + 2H2SO4=2FeSO4 + 2H2O DFe2O3 + 3H2SO4=Fe2(SO4)3 + 3H2O10. X可以發(fā)生如下反應(yīng):1. X+酸=鹽+水;2. X+非金屬氧化物=鹽+水。X可能是A. 氧化銅 B. 鹽酸 C. 氫氧化鈉 D. 碳酸鈉11下列除去雜質(zhì)(在括號內(nèi))選用的試劑(在箭頭右側(cè))錯誤的是 ACO2氣體(H2O)生石灰 BC粉(CuO) 稀鹽酸 CCaCl2溶液(HC1) 碳酸鈣粉末 DCO氣體(CO2) 氫氧化鈉溶液12(下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是A濃鹽酸 B氯化鉀溶液 C濃氨水 D氫氧化鈉溶液13下列化肥屬于磷肥的是ANH4NO3BCa(H2PO4)2CCO(NH2)2DK2CO314(2013蘇州)下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是 A在稀鹽酸中:Ba2+、CO32、Zn2+ B在氫氧化鈉溶液中:H+、Mg2+、Cl C在氯化鈉溶液中:K+、Ca2+、NO3 D在硫酸銨溶液中:Na+、Cu2+、OH15.下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法ACaCl2溶液稀鹽酸過量碳酸鈣、過濾BKOH溶液KCl適量稀鹽酸CNaCl溶液Na2CO3適量硝酸鈣溶液、過濾DO2CO通過灼熱的氧化銅16.下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案正確的一組是:A.可用Ba(OH)2溶液鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何試劑即可鑒別C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液,不加任何試劑即可鑒別D.CuO粉末、炭粉、鐵粉,三種黑色粉末用一種試劑無法鑒別17、下列各組溶液,只用一種試劑不能鑒別的是A、Na2SO4、CuSO4、NaCl B、NaCl、Na2CO3、Na2SO4C、FeCl2、NaNO3、Na2SO4 D、(NH4)4SO4、NH4Cl、NaCl18、某合金由兩種金屬元素組成,取該合金60g投入足量稀硫酸中,反應(yīng)完全后,測得生成H23g,則合金的組成不可能是 A、Fe與Zn B、Mg與Cu C、Na與Al D、Al與Fe19除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是序號物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作AFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉結(jié)晶BCO2H2O濃硫酸洗氣CNaNO3溶液Na2CO3適量CaCl2溶液過濾D銅粉鐵粉過量鹽酸過濾20將一定量xFeSO4y(NH4)2SO46H2O晶體加入到過量NaOH溶液中,加熱生成NH30.85g(假如生成NH3的全部逸出),過濾、洗滌、灼燒,得Fe2O3固體2.0g則x,y的關(guān)系正確的是Ax:y=1:1Bx:y=1:2Cx:y=1:4Dx:y=2:121.(2013南京)下列各組離子在水中一定能大量共存的是 A. Na+、H+、HC03- B. Na+、Ca2+、CO32- C .K+、N03-、H+ D.H+、CI-、OH -22我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”(流程簡圖如圖),促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展下列有關(guān)說法正確的是A沉淀池中的反應(yīng)物共含有六種元素B過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)C圖中X可能是氨氣D通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀23下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是 A濃鹽酸 B氯化鉀溶液 C濃氨水 D氫氧化鈉溶液24.物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是 A. 天然氣:CO B. 燒堿:Na2CO3 C. 熟石灰:Ca(OH)2 D. 燒堿:KOH25下列關(guān)于硫酸的說法錯誤的是 A濃硫酸具有吸水性 B稀硫酸能用來除鐵銹 C稀硫酸與氯化鋇溶液混合得白色沉淀 D濃硫酸倒入水中,溶液溫度會降低26根據(jù)學(xué)科實驗現(xiàn)象,可以判斷其溶液一定呈酸性的是 A滴加酚酞試液顯紅色的溶液 B滴加石蕊試液顯藍色的溶液C能夠與堿發(fā)生反應(yīng)的溶液 D常溫下,pH7的溶液27.稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是 A都能與指示劑作用 B都能解離出酸根離子C都能解離出氫離子 D都含有氫元素28.從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是 A.酸都能在水中電離出H+ B.酸都含有酸根C.酸中都含有氫氣 D.酸中都含有氧元素29.下列物之間的轉(zhuǎn)化,能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是 C2H5OHCO2 CaOCa(OH)2 H2O2H2O HNO3HCl Fe3O4Fe A. B. C. D. 30.科學(xué)實驗中,藥品和儀器的存放應(yīng)符合一定的規(guī)范。下列物質(zhì)存放在對應(yīng)的容器中,符合規(guī)范的是31進行化學(xué)實驗必須注意安全,下列做法符合實際的是 A不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用稀氨水沖洗,再涂上硼酸溶液B氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,實驗使用時,最好戴上防護眼鏡C在實驗室里可用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體 D配制稀硫酸時,可先在量筒中加入一定量的濃硫酸,再慢慢注入水并不斷攪拌32下列有關(guān)熟石灰的說法錯誤的是 A熟石灰又稱為消石灰 B熟石灰由生石灰與水反應(yīng)而制得 C熟石灰的溶解度隨溫度升高而增大 D熟石灰可以用來改良酸性土壤33下面是某同學(xué)進行堿的化學(xué)性質(zhì)實驗時記錄的實驗現(xiàn)象,其中與事實不相符的是 A.在Ca(OH)2溶液中加入稀鹽酸,無明顯變化B.在NaOH溶液中通入CO2氣體,有白色沉淀生成C.在Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈藍色D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有藍色沉淀生成34.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是A氫氧化鈣可用來改良酸性土壤-氫氧化鈣溶液呈堿性B氮氣常用作保護氣-氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C固體二氧化碳可用人工降雨-二氧化碳能與堿反應(yīng)D氧化鈣可做食品干燥劑-氧化鈣能與水反應(yīng)35下列實驗方法無法達到實驗?zāi)康牡氖?A用肥皂水鑒別硬水和軟水 B用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳 C用熟石灰中和廢液中的鹽酸 D用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水36.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物C.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.堿性較強的溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性37.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是 A中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B化合物是由不同種元素組成的純凈物。所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬38、觀察和實驗是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式,下列實驗中觀察到的顏色正確的是 A. 鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色 B. 酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰D. 硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀39.某NaOH固體樣品,可能含有固體KOH和不溶于酸的雜質(zhì)A,取5.6g該樣品與100g一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng),兩者恰好完全反應(yīng),生成m g水。下列說法正確的是 A若樣品不含任何雜質(zhì),則m1.8B若m1.8,則樣品中一定含有雜質(zhì)A,可能含有固體KOH C若m1.8,則樣品中至少含有雜質(zhì)A或固體KOH的一種D若樣品中不含A,則鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不小于7.3%40.某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:NaH + H2ONaOH + H2 。CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有 ACa(OH)2 和H2 BCaCO3、NaOH 和H2CNaOH 和Ca(OH)2 DCa(OH)2、CaCO3和H2 41.對于復(fù)分解反應(yīng):X2NaOH2YCu(OH)2,下列分析中正確的是AX一定是CuCl2 B相對分子質(zhì)量大?。篨YCY可能是H2O DY可能是Na2SO442初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為:甲乙丙丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物。下列說法中,正確的是 A若甲、乙、丙、丁均是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) B若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽,則丁一定是水 C若甲是一氧化碳,乙是金屬氧化物,則丙一定是二氧化碳 D若甲是鋅,丙是氫氣,則乙一定是稀硫酸43. 物質(zhì)X可發(fā)生“X + 酸 鹽 + H2O”的反應(yīng),則X可能是A. Fe B. CO2 C. H2SO4 D. NaOH 44下列說法正確的是 AK2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價逐漸升高B NaCl、Na2CO3、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大CNH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,所得溶液的溫度逐漸降低D金、銀、銅金屬活動性順序逐漸減弱45下列實驗方案中,設(shè)計合理的是 A用點燃的方法除去CO2中少量的COB加入氧化鎂除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸(氧化鎂難溶于水)C用活性炭將硬水軟化D用水除去生石灰中混有的碳酸鈣46.要除去eSO4溶液中少量的H2SO4,可加入的物質(zhì)是鐵粉四氧化三鐵氧化鐵氧化亞鐵氫氧化亞鐵47某同學(xué)欲測定Na2CO和NaCl 固體混合物中Na2CO 的質(zhì)量分數(shù),分別取a g 樣品,按下列方案進行實驗,合理的是 A與足量稀鹽酸充分反應(yīng),用排水法收集到 VmL氣體 B與足量稀鹽酸充分反應(yīng),稱量反應(yīng)后的溶液,質(zhì)量為 m1g C與足量 溶液充分反應(yīng),將沉淀過濾、洗滌、干燥,得到m2 g固體 D與足量濃鹽酸充分反應(yīng),逸出的氣體用NaOH固體充分吸收,固體質(zhì)量增加 m3g 48下列說法正確的是A用玻璃棒蘸取待測液體滴到干燥的pH試紙上,測定液體的pHB在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子易得到電子,它的化學(xué)性質(zhì)比較活潑C催化劑就是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)D生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)49.對于化學(xué)反應(yīng)X + Na2CO3 = 2Y+ CaCO3的分析錯誤的是 A該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) BY中一定含有鈉元素CX一定是熟石灰 DX中陰離子化合價是1價50.下列四個圖像中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是 7水的質(zhì)量pH00 硝酸鉀的質(zhì)量溶液的質(zhì)量0 加熱時間固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)0 氫氧化鉀的質(zhì)量沉淀的質(zhì)量A向一定量稀鹽酸中加水稀釋B一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀C加熱一定量的高錳酸鉀固體D向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液51下面是某同學(xué)對課本中圖表資料情況的敘述,其中不正確的是A利用元素周期表,可直接查出元素的化合價B根據(jù)溶解度曲線圖,判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度C利用金屬活動性順序表,判斷金屬與鹽酸是否發(fā)生置換反應(yīng)D根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生52向一定體積的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀鹽酸,溶液pH變化的曲線合理的是 53.為了除去粗鹽中的Ca2+ Mg2+ SO42-和泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進行下列五項操作:過濾 加過量的NaOH溶液 加適量的鹽酸 加過量的Na2CO3溶液 加過量的BaCl2溶液。下列操作順序中最合適的是 A B C D54類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是 堿的水溶液通常呈堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)A只有 BC D55.下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是 A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 B.想鹽酸中滴加酚酞溶液C.向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液 D.將銅絲放入到硫酸鋁溶液中56下列各組物質(zhì)不能用水鑒別的是A硫酸銅和氯化鈉B燒堿和純堿 C碳酸鈣和碳酸鋇D熟石灰和生石灰57、除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑和方法都正確的是A. N2中的(O2):紅熱的木炭 B. Na2CO3溶液中的(NaCl):加入稀鹽酸C. FeCl2溶液中的(CuCl2):加入過量鐵粉,過濾D. Ca(OH)2溶液中的(NaOH):加入過量CuCl2溶液,過濾58.下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是A.K+、NO3-、Na+、OH- B. CO32-、K+、Cl-、Ca2+C. H+、Ba2+、Cl-、SO42- D.K+、OH-、SO42-、Cu2+59下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是 A在稀鹽酸中:Ba2+、CO32、Zn2+ B在氫氧化鈉溶液中:H+、Mg2+、Cl C在氯化鈉溶液中:K+、Ca2+、NO3 D在硫酸銨溶液中:Na+、Cu2+、OH60.小紅對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄,合理的是AHCl、NaOH、NaCl BKNO3、NaCl、FeCl3 CNaOH、Na2CO3、NaCl DCuSO4、H2SO4、NaCl61下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中,能得到無色透明溶液的是AKNO3、NaCl、HCl BFeCl3、Na2SO4、KClCCuSO4、H2SO4、NaCl DFeCl2、KCl、NaOH62.下列各組離子在水中一定能大量共存的是ANa+、H+、HCO3_ BNa+、Ca2+、 CO32-CK+、NO3-、H+ DH+、Cl-、OH- 63.只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是A、KCl溶液 B、K2CO3溶液 C、稀鹽酸 D、NaNO3溶液64.現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液,小麗認為可用下列四種試劑進行一次性鑒別,你覺得不可行的是 A.無色酚酞溶液 B.pH試紙 C.Na2CO3溶液 D.紫色石蕊溶液65.下列各組溶液,只用一種試劑不能鑒別的是A、Na2SO4、CuSO4、NaCl B、NaCl、Na2CO3、Na2SO4C、FeCl2、NaNO3、Na2SO4 D、(NH4)4SO4、NH4Cl、NaCl66.下列實驗方法錯誤的是 A用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 B用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳C用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉 D用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣67下表用甲試劑鑒別乙中的兩種化肥,難以實現(xiàn)的是 甲乙ACa(OH)2CO(NH2)2、NH4HCO3BBa(NO3)2KCl、(NH4)2SO4CAgNO3NH4Cl、NH4NO3DNaClK2SO4、KNO368.用括號內(nèi)物質(zhì)不能一次性區(qū)別開下列各組物質(zhì)的是ACaO、CaCO3、KCl 三種固體(水) BCaCl2 、Na2CO3、K2SO4三種溶液 (Ba(OH)2溶液)CCu、Fe、CuO三種固體(稀鹽酸)DCaCl2 、Na NO3 、K2CO3三種溶液 (Ca(OH)2溶液)69鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑,錯誤的是A氧氣與氮氣聞氣味 B氯化鈉與碳酸鈉用稀鹽酸C鋁與鋁合金比較硬度 D氯化鉀與氯化銨用熟石灰70. (2013.泰安市)下列實驗方案或措施不合理的是 A用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹 B用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 C用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液 D用無色酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)71只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是 待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A澄清石灰水和氫氧化鈉溶液加鹽酸,觀察現(xiàn)象B硬水和軟水加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況C過氧化氫溶液和純水加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生D羊毛線和滌綸線點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味72下列實驗方案合理的是選項實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去二氧化碳中少量的一氧化碳通入氧氣、點燃B除去氯化鈉中少量的氯化銀溶于水、過濾C驗證鋅、銅、金的金屬活動性加鹽酸D除去生石灰中少量的碳酸鈣加水或鹽酸73.下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案正確的一組是: A.可用Ba(OH)2溶液鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何試劑即可鑒別 C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液,不加任何試劑即可鑒別D.CuO粉末、炭粉、鐵粉,三種黑色粉末用一種試劑無法鑒別74.下列除去雜質(zhì)(在括號內(nèi))選用的試劑(在箭頭右側(cè))錯誤的是 ACO2氣體(H2O)生石灰 BC粉(CuO) 稀鹽酸 CCaCl2溶液(HC1) 碳酸鈣粉末 DCO氣體(CO2) 氫氧化鈉溶液75.下列除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法,正確的是A.CO(CO2)通過足量的灼熱氧化銅B.MnO2粉末(KCl)溶解、過濾、洗滌、干燥C.FeSO4溶液(CuSO4)加入足量鋅粉、過濾D.Na2SO4溶液(NaCl)加入適量硝酸銀溶液、過濾76下列除去混合物中少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法中,不合理的是 混合物思路方法選用物質(zhì)ACO(CO2)吸收過量的氫氧化鈉溶液BCaCl2(HCl)轉(zhuǎn)化、過濾過量的碳酸鈣CHCl(BaCl2)沉淀、過濾過量的硫酸銅溶液DFeSO4(CuSO4)置換、過濾過量的鐵粉77.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是 物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法AO2HCl氣體先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸BNaOHCa(OH)2溶液先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾CNaClNa2CO3加入澄清的石灰水,過濾DCaOCaCO3加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā)78要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法AO2水蒸氣通過濃H2SO4洗氣BMnO2炭粉在空氣中灼燒CKCl溶液BaCl2加入適量的Na2SO4溶液,過濾DFeSO4溶液CuSO4加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過濾79.除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,不合理的是 選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACO2CO通過足量的灼熱氧化銅BN2O2通過足量的灼熱銅網(wǎng)CH2水蒸氣通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶DCO2HCl通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶80.(2013.湘潭市)除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是 ( )物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法AH2HCl氣體先通過足量Na2CO3溶液,再通過濃硫酸BKNO3溶液AgNO3溶液先加入過量KCl溶液,再過濾CKCl固體KCO3固體加入少量MnO2加熱DFeSO4溶液CuSO4溶液先加過量Fe粉,再過濾81.下列實驗中利用提供的方案能達到目的的是 選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去CaO中混有的CaCO3先加足量水,然后過濾B除去CO2中少量HCl氣體 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸C鑒別棉線和羊毛線點燃,聞產(chǎn)生的氣味,觀察生成的灰燼D鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化82.除去下表物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所選試劑錯誤的是 選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所選試劑A銅粉鐵粉硫酸銅溶液B氫氣水蒸氣濃硫酸C硝酸硫酸氯化鋇溶液D一氧化碳二氧化碳氫氧化濃溶液83.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是ACaCO3 固體 (CaO固體) 高溫煅燒 BN2氣體(O2氣體) 通過灼熱的銅網(wǎng) CCO氣體(CO2氣體) 依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液 DKCl溶液(CaCl2溶液)滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過濾84下列實驗操作、實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論均正確的一組是 實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A用帶火星的木條伸入盛有某無色氣體的集氣瓶中木條復(fù)燃該無色氣體為O2B將某氣體燃燒,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有水珠生成該氣體一定為H2C向某無色溶液中滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀該無色溶液中一定含有H2SO4D將水注入盛有濃硫酸的燒杯中燒杯外壁發(fā)燙濃硫酸溶于水放出熱量85下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是ANaCl BaCl2 Na2CO3 BKNO3 HCl CaCl2CH2SO4 FeCl3 NaNO3 DNaOH HNO3 NH4NO3 86.下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說法中不正確的是 A甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2 B丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽 C當(dāng)乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成 D當(dāng)甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀87.右圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線,以下說法正確的是該反應(yīng)是稀HCl滴入NaOH溶液中ag是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量點溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl檢驗點溶液的溶質(zhì)先滴加足量的g(NO3)2,靜置后再滴入少量gNO388通過海水曬鹽的方法得到的僅僅是粗鹽,其中還含 有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),它們在溶液中主要以SO42-、Ca2+、Mg2+的形式存在。為將這些雜質(zhì)除凈,可向食鹽溶液分別加過量的氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇溶液,然后加入鹽酸調(diào)至溶液pH7,最后經(jīng)過濾、蒸發(fā)得到精鹽。下列操作及加入溶液順序錯誤的是 一些物質(zhì)的溶解性表(室溫)ANa2CO3、BaCl2、NaOH、過濾、HCl BNaOH、BaCl2、Na2CO3、過濾、HClCBaCl2、Na2CO3、NaOH、過濾、HCl DBaCl2、NaOH、Na2CO3、過濾、HCl89下列實驗設(shè)計方案合理的是A用碳酸鉀和氫氧化鎂制備氫氧化鉀B用氯化鈣溶液檢驗氫氧化鈉是否部分變質(zhì)C用氫氧化鋇溶液區(qū)分硫酸銨、硫酸鎂和硫酸鈉D用氫氧化鈉溶液和濃硫酸除去氫氣中混有的氯化氫和水蒸氣90.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、鑒別及分離、提純的做法中正確的是A除去鐵制品表面的銹漬可將其投入足量的鹽酸中B可用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩種白色固體C用碘化鉀溶液檢驗食品中是否含有淀粉D除去CO2氣體中混有的少量HCl,可將其通過足量的NaOH溶液91下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是 物 質(zhì)用 途性 質(zhì)A二氧化碳作氣體肥料二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)C小蘇打治療胃酸過多小蘇打能與鹽酸反應(yīng)D氮氣焊接金屬時做保護氣氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑92. 下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是 A. KNO3NaNO3 B. MgMgO C. Na2CO3NaOH D. H2OH293.下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法,不正確的是序號待鑒別的物質(zhì)鑒 別 方 法ACO2與O2燃著的木條,觀察燃燒情況B酒精與白醋聞氣味CBaCO3與NaCl加水,觀察是否溶解DNaOH與Na2CO3滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化94.鑒別下列各組物質(zhì),所用兩組試劑均正確的是待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸和稀硫酸氯化鋇溶液碳酸鈉溶液B硝酸銨固體和氫氧化鈉固體熟石灰水C氯化銨和氯化鉀硝酸銀溶液熟石灰D氧氣、二氧化碳、氮氣燃著的木條澄清石灰水95區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是 選項 需區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二 A硬水和軟水觀察是否澄清加肥皂水?dāng)嚢?B氧氣和二氧化碳觀察顏色加入澄清石灰水 C氫氧化鈉和硝酸銨加適量水溶解后測溫度變化加水溶解后加硫酸銅溶液 D黃銅和黃金分別滴加硫酸鋅溶液加熱后觀察顏色96. 除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑不正確的是序號物 質(zhì)雜 質(zhì)所 用 試 劑AN2O2灼熱的銅網(wǎng)BCO2H2O濃硫酸CCaOCaCO3適量的稀鹽酸 DNaCl溶液Na2CO3適量的稀鹽酸97除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑和操作方法都正確的是 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 操作方法 A MnO2KCl適量水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 B CO2 H2足量氧氣點燃 CNaOH溶液Ca(OH)2適量Na2CO3溶液過濾 D稀鹽酸硝酸適量硝酸銀溶液過濾98除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),所選試劑及用量均正確的是選項物質(zhì)所含雜質(zhì)所選試劑及用量A碳酸鈉氯化鉀適量的水B鹽酸硫酸適量氯化鋇溶液C氧化鈣碳酸鈣過量稀鹽酸D氯化鉀溶液稀鹽酸過量的碳酸鈉溶液99. X可以發(fā)生如下反應(yīng):1. X+酸=鹽+水;2. X+非金屬氧化物=鹽+水。X可能是A. 氧化銅 B. 鹽酸 C. 氫氧化鈉 D. 碳酸鈉二、填空1右圖表示的是物質(zhì)AG相互間的關(guān)系(“ ” 表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料; B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍色溶液。請回答:C的化學(xué)式_,G可能是_。寫出E的一種用途_。寫出標號、的化學(xué)反應(yīng)方程式:_。_,反應(yīng)的類型屬于_。分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是_(填化學(xué)式,下同),屬于鹽類的是_。2硫酸、鹽酸是重要的化工原料。(1)濃硫酸在實驗室常用作干燥劑,因為濃硫酸有 性。(2)寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:與鐵粉反應(yīng): 與碳酸鈉溶液反應(yīng): 與氯化鋇溶液反應(yīng): 上述反應(yīng)中,屬于酸的共同性質(zhì)的是 (填編號)(3)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是 (填編號)金屬表面除銹 制造藥物氯化鋅 除去NaCl中的少量NaOH 3.下圖中的AI表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、D、I是氧化物,I中兩種元素質(zhì)量之比3:4;B元素在地殼中的含量位居第三;C由三種元素組成;G為紫紅色。圖中“ ”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“ ”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。(1)寫出G的化學(xué)式 ;E的化學(xué)式 。(2)寫出B A反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(3)反應(yīng)、和的基本反應(yīng)類型相同,該基本反應(yīng)類型是 (4)寫出H與D反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 4.已知A、B、C、D、E、F、G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),相互關(guān)系如右圖所示,“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。其中,A是人體胃酸的主要成分;B為一種鈉鹽;C是一種常用來滅火的氣體,過多排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng);D是一種常用的食品干燥劑也可用做建筑材料;組成G單質(zhì)的元素在地殼中含量居所有金屬元素的第二位。請回答下列問題: (1)C的化學(xué)式是 ;B的化學(xué)式可能是 ;E俗稱為 。 (2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: D轉(zhuǎn)化為E ;A與E 。 (3)如果F能與A反應(yīng)產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,F(xiàn)與G反應(yīng)的基本類型為 。 5)鹽城盛產(chǎn)的松花蛋,又稱皮蛋、變蛋。其中一種加工工藝的主要原料配方為:鴨蛋10Kg,水10Kg,生石灰1.2Kg,純堿0.53Kg,食鹽0.35Kg。加工時,將純堿、食鹽加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反應(yīng),冷卻后得到料液,再加入鴨蛋浸漬。請回答下列問題:(1)鴨蛋中富含的營養(yǎng)素有水和 。(2)生石灰加入沸水中,水能持續(xù)保持沸騰,其原因是 。(3)靜置后,取少量的上層料液,稀釋后滴加無色酚酞試液,料液應(yīng)變?yōu)?色(4)同學(xué)們對上層料液的成分產(chǎn)生了興趣,請你一起參加他們的探究活動?!咎岢鰡栴}】料液中含有哪些溶質(zhì)?【交流討論】一定含有NaOH、NaCl 可能還含有其它溶質(zhì) 甲同學(xué)推斷只有Ca(OH)2乙同學(xué)推斷只有Na2CO3丙同學(xué)推斷有Ca(OH)2、也有Na2CO3通過進一步討論,大家一致認為丙同學(xué)的推斷是錯誤的,理由是 (用化學(xué)方程式表示)?!緦嶒炋骄俊繉嶒灢襟E實驗現(xiàn)象取少量上層料液,滴加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象另取少量上層料液,滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀【探究結(jié)論】 同學(xué)的推斷是正確的?!局R應(yīng)用】皮蛋食用時加入一些食醋,可以去除氨味和澀感,原因是 。料液中起主要作用的是燒堿?,F(xiàn)行配方中,直接用燒堿代替石灰和純堿作用生成的燒堿。若加工10Kg的鴨蛋,需要燒堿的質(zhì)量是多少千克?(請寫出計算過程)6某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示。試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水顏色紅紅黃黃綠綠綠請分析上表,并回答下列問題:(1)該花汁 (填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑。(2)蚊子叮咬人時射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀,簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的 。(3)胃酸的主要成分是鹽酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)和小蘇打常用于治療胃酸過多癥,寫出小蘇打治療胃酸過多癥時的化學(xué)反應(yīng)方程式 。(4)石灰水暴露于空氣中易變質(zhì),寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。7.用下列物質(zhì)的序號填空: 甲烷 燒堿 氧氣 碳酸氫鈉 熟石灰(1)可用于氣割、氣焊的單質(zhì)是 ; (2)天然氣的主要成分是 ;(3)發(fā)酵粉的主要成分是 ; (4)可用于改良酸性土壤的堿是 。8 現(xiàn)有下列十種物質(zhì):NaHCO3;Na2CO3;Ca(OH)2;CaO;CuSO4;CuSO45H2O;甲醛;CO;CO2;SO2。請用上述物質(zhì)的序號填空。 (1) 俗名叫純堿的是 ,叫熟石灰的是 ,叫膽礬的是 。(2) 可用于治療胃酸過多的是 ,在空氣中會導(dǎo)致酸雨形成的是 ,能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致生物體中毒的是 ,其水溶液可用于浸泡動物標本是 。(3) 屬于鹽類的是 。9.對知識的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法。在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后,小紅同學(xué)總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)(如圖),即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(1)為了驗證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng),小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無色變成 色。(2)利用氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的性質(zhì),可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì),請寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式 。10.某化學(xué)實驗活動小組的同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關(guān)實驗。請你參與他們進行的探究活動: 【提出問題】久置氫氧化鈉固體的成分是什么?【猜想與假設(shè)】猜想:全部是NaOH;猜想:全部是Na2CO3;猜想: ?!緦嶒炁c探究】(1)實驗如下:實驗操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及解釋步驟一:取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后加入足量的稀鹽酸。實驗過程中始終沒有氣泡產(chǎn)生。則證明猜想 成立。步驟二:另取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加氯化鋇溶液。實驗過程中產(chǎn)生 。則證明猜想或成立。此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)為了進一步的驗證猜想結(jié)果,小明同學(xué)提出如下實驗方案:繼續(xù)步驟二的實驗,過濾,然后向濾液中滴加無色酚酞試液,若酚酞變紅,則猜想成立;若酚酞不變紅,則猜想成立。小華同學(xué)立即對小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑,通過查閱資料知道,氯化鋇溶液呈中性,不能使無色酚酞試液變紅,但碳酸鈉溶液呈 性(填“酸”或“堿”),能使酚酞變紅,因此他認為該方案的操作步驟中應(yīng)該改進的是 。(3)實驗小組的同學(xué)展開討論,又提出了一個定量實驗方案,通過測定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來證明猜想或成立。實驗如下:準確稱取m克固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥稱得沉淀的質(zhì)量為n克,若猜想成立,則m與n的關(guān)系式為(用含m和n的等式或不等式表示,下同) ;若猜想成立,則m與n的關(guān)系式又為 ?!痉此寂c交流】久置的固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) 。11某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分?!咎岢鰡栴}】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三: ?!静殚嗁Y料】氯化鈣溶液呈中性。【進行實驗】實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩實驗現(xiàn)象: 結(jié)論:猜想一不正確實驗步驟:實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量實驗現(xiàn)象: 結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確【反思與拓展】(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外
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