.本節(jié)課程目標(biāo)：1、 調(diào)波故事：2、 記憶力訓(xùn)練： 1）復(fù)習(xí)英文編碼記憶法 2）熟練掌握整套編碼； 3）學(xué)會(huì)同音法和提示音法記單詞3、 左書：思維發(fā)散力訓(xùn)練4、 舒爾特表格；5、 全腦游戲：拍撲克牌迅速反應(yīng)能力6、 數(shù)學(xué)智能： 速算與巧算7、 全腦語文：寫作訓(xùn)練動(dòng)物閱讀大會(huì)。 1）會(huì)用思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)單構(gòu)思框架 2）寫作過程中注意以前所講事項(xiàng)。8、 第二單元生字字根復(fù)習(xí)9、 閱讀訓(xùn)練10、 思維導(dǎo)圖筆記+快速記憶重點(diǎn)舒爾特表格136210361722256202993113321611352623241421730188344281527121933315.英文字母編碼表A帽子、金子塔a海軍帽、小蝌蚪B耳朵、糖葫蘆b瓢、筆、勺子C香蕉、月亮c嘴巴D弓d豆芽、弟弟E梳子、帆船e鵝F扳手、牙刷f大刀、父親、花G電話亭g雞、哥哥H椅子、梯子h喝水、椅子I螺釘、我i愛J雨傘、鐮刀j鉤子、姐姐K機(jī)槍、支架k機(jī)槍、客人L拐杖、鋤頭l木棒、棍子M山峰m麥當(dāng)勞、魔、摸、馬N閃電n門、泥、你O圓、太陽、光頭o雞蛋、乒乓球P大旗p小旗、皮Q氣球、桃、QQ糖q球拍、妻子R瘸子、鳥、大肚子r小草S繩子s蛇、獅子T手杖t傘把、踢、提、體U大缸、磁鐵u杯子、有、油V山谷、勝利v手指W波浪w廁所X籬笆、鉗子x剪刀Y樹杈y叉子Z樓梯z睡覺、賊英語單詞的十二種記憶方法：方法一 同音法：通過單詞的讀音就能知道單詞的意思，這些單詞往往是由英文的發(fā)音直接翻譯過來的，一般都是中國沒有的比如：tank 坦克 golf 高爾夫 jeep 吉普 coffee 咖啡 sofa 沙發(fā) hamburger漢堡包此類詞語有：（1）品牌：adidas 阿迪達(dá)斯 Nike耐克 Hisense海信（2）地名：Chicigo芝加哥 New York紐約 Ireland 愛爾蘭 Australia澳大利亞 London倫敦（3）人名：Charles查爾斯 Mark馬克 Bill比爾 Helen海倫 Alice愛麗絲 Susan蘇珊（4）建筑物名：The Eiffel Tower 埃菲爾鐵塔方法二 提示音法（諧音法）如：（1）fence fens n.籬笆 諧音為：粉絲。 聯(lián)想：用粉絲編籬笆。（2）shark :k n.鯊魚 諧音為：俠客聯(lián)想：俠客是鯊魚。（3）gas gs n.煤氣 諧音為：該死聯(lián)想：該死的煤氣 （4）chief ti:f 上司 諧音為：祈福聯(lián)想：祈福的人是上司練一練：（1）beam bi:m平衡木（2）truce tru:s停戰(zhàn)，休戰(zhàn)（3）anger g生氣（4）goose gu:s鵝發(fā)散思維訓(xùn)練用左手盡量多的畫出（或?qū)懗觯┐u的用途磚的用途多彩的夏天夏天是炎熱的?；鹄崩钡奶柛吒叩貟煸诳罩校褵岜M情地撒向大地。我們不必穿著厚厚的衣服，顯得笨手笨腳；也不必為大風(fēng)沙煩惱。如果下起雨來，就在小雨中奔跑，洗一個(gè)痛快的涼水澡。夏天是多彩的。盛開的鮮花，碧綠的草地，墻上爬滿了綠色植物，街上飄動(dòng)著漂亮的衣裙。如果有朋友來，從冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們，那感覺真好。夏天是有趣的。白天可以在濃濃的樹陰下。聽知了悠長(zhǎng)的鳴叫，看點(diǎn)點(diǎn)光影在地上閃耀。晚上，可以到田邊聽青蛙的賽歌會(huì)，看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。夏天是迷人的，是我們最喜愛的季節(jié)，一切都在夏天里走向成熟。 字?jǐn)?shù)：260 你的用時(shí)：（ ）多彩的夏天夏天是_的。_的太陽高高地掛在空中，把熱_地撒向大地。我們不必穿著厚厚的衣服，顯得_；也不必為大風(fēng)沙_。如果下起雨來，就在小雨中_，洗一個(gè)_的涼水澡。夏天是_的。_的鮮花，_的草地，墻上爬滿了綠色植物，街上飄動(dòng)著_的衣裙。如果有朋友來，從冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜_他們，那感覺真好。夏天是_的。白天可以在濃濃的_下。聽知了_的鳴叫，看點(diǎn)點(diǎn)光影在地上_。晚上，可以到田邊聽青蛙的賽歌會(huì)，看螢火蟲提著燈籠在草叢中_。夏天是_的，是我們最_的季節(jié)，一切都在夏天里走向_。魔語瓶小老鼠常常很苦惱：“唉，為什么我是一只小老鼠呢？大家都不喜歡我，要是我能變成別的就好了。”魔術(shù)師爺爺知道了小老鼠的心事，就送給它一個(gè)魔語瓶。只要對(duì)它說出自己的愿望，想變什么都可以。小老鼠回到家里，捧著瓶子想啊想，到底變成什么好呢？“變成蝴蝶吧？五顏六色的，真美麗。可是，聽說蝴蝶活不長(zhǎng)。噢，不行，我不要變成短命的蝴蝶！“對(duì)，還是變只烏龜，烏龜能活好幾百年呢。哎呀，也不行，烏龜走起路來又慢又笨，比我們老鼠可差的遠(yuǎn)了。我不想變成烏龜?！耙?，就變只螞蟻吧，螞蟻爬的快，力氣大。哦，不行，螞蟻會(huì)被人踩的呀！“對(duì)，能變只鳥兒倒不錯(cuò)。鳥兒會(huì)飛，會(huì)唱?jiǎng)勇牭母琛？墒?鳥兒吃小蟲”想到吃小蟲，小老鼠就惡心?！鞍?，還是變頭大象吧。大象又大，又壯實(shí)，多神氣！不過-大象住不下我的小屋。”小老鼠現(xiàn)在住在一幢很漂亮的小房子里，要是大象把這小房子撐破，那他可不干！想來想去，每種動(dòng)物都有長(zhǎng)處和短處，沒有一種動(dòng)物能讓小老鼠滿意。小老鼠又想：老鼠雖然不討人喜歡，可也有比其他動(dòng)物強(qiáng)的地方啊。喏，比蝴蝶壽命長(zhǎng)，比烏龜靈巧想到這兒，小老鼠心里好過多了。他瞧了瞧手中的魔語瓶，想，還是還給魔術(shù)師爺爺吧。魔術(shù)師爺爺見到小老鼠，問：“你怎么什么也沒變??？”小老鼠笑起來了，他說:“我已經(jīng)變啦！以前，我因?yàn)樽约菏侵恍±鲜螅３２桓吲d?，F(xiàn)在，我變得很快樂。您那魔語瓶真神奇，幫我想了很多事情，謝謝了！”說完，小老鼠蹦蹦跳跳的回家去了。 字?jǐn)?shù)：601 你的用時(shí)：（ ） 回答問題：1 小老鼠為什么那么煩惱？A 因?yàn)樽约撼舐?B 因?yàn)榇蠹叶疾幌矚g它2 幫助小老鼠的人是誰？A 蝴蝶 B 烏龜 C 魔術(shù)師爺爺3 小老鼠得到的神奇寶貝是什么？A 魔法棒 B 魔語瓶4 小老鼠最先想要變成的動(dòng)物是什么？A 烏龜 B 蝴蝶 C 大象5 最后小老鼠變成什么了？A 鳥 B 還是老鼠速算學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、假設(shè)湊整法。把接近整十、整百、整千的數(shù)看成整十、整百、整千的數(shù)相加減。別忘了，多加了要減，少加了再加；多減了要加少減了再減。2、借數(shù)湊整法。當(dāng)算式中有些數(shù)接近整十、整百、整千時(shí)，可從另外的數(shù)中借數(shù)，湊成整十、整百、整千的數(shù)。例3：用簡(jiǎn)便方法計(jì)算（1）724+199 （2）516-98 （3）524+302 =724+（200-1） =724+200-1 =923（4）365-208 （5）327-198 （6）463+508例4：用簡(jiǎn)便方法計(jì)算296+298+299+302+305=（300-4）+（300-2）+（300-1）+（300+2）+（300+5）=3005-4-2-1+2+5=1500-7+7=1500練一練：用簡(jiǎn)便方法計(jì)算（1）25+27+28+29+32+34 （2）96+98+104+97+99例5：用簡(jiǎn)便方法計(jì)算（1）994+98+9 （2）9+96+98+10 =（994+6）+（98+2）+1 =1000+100+1 =1101（3）997+97+7+9 （4）92+96+93+20（5）993+996+999+15 （6）68+68+68+8字 根提 示新詞語字