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文檔簡介

,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級語文下冊7、一個(gè)小村莊的故事安陽縣洪河屯鄉(xiāng)上營學(xué)校張晶,說教材本課講述了一個(gè)美麗的小村莊，由于村里的人們不加節(jié)制地砍伐樹木，周圍環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，最后受到了大自然嚴(yán)厲的懲罰整個(gè)小村莊都被咆哮的洪水卷走了，那個(gè)美麗而寧靜的小村莊從此消失的無影無蹤。它告訴了人們要愛護(hù)樹木，保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境。,說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、本組課文訓(xùn)練的主要意圖以及學(xué)生的實(shí)際，我確定了本課的教學(xué)目標(biāo)。知識目標(biāo)：有感情的朗讀課文，通過朗讀，交流、體會含義深刻的句子，悟出課文中蘊(yùn)含的道理。情感目標(biāo)：教育學(xué)生從小熱愛大自然、保護(hù)大自然。發(fā)展目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)家園、保護(hù)環(huán)境、為后人造福的憂患意識。,說重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：理解含義深刻的句子，了解小村莊發(fā)生變化的過程和原因。教學(xué)難點(diǎn)：聯(lián)系生活實(shí)際體會課文蘊(yùn)含的深刻道理。,說教法和學(xué)法：在這堂課中，我采用板塊結(jié)構(gòu)，綜合了觀察法、談話法、朗讀法、討論法及情境教學(xué)法來引導(dǎo)學(xué)生誦讀、自學(xué)、小組合作、討論交流，為學(xué)生營造了一個(gè)良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍。,說教學(xué)過程：板塊一創(chuàng)設(shè)情境，感受小村莊的美,板塊二感情朗讀，感受小村莊的毀滅,板塊三小組合作，探究“小村莊毀滅的原因”,板塊四拓展延伸，情感升華,說板書設(shè)計(jì)：一

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