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教學(xué)資料參考范本中班音樂律動教案:洗衣機(jī) 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_活動目標(biāo):1、初步學(xué)習(xí)游戲,能跟著音樂節(jié)奏用各種動作表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的程序。2、鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),體驗互相合作游戲的快樂?;顒訙?zhǔn)備:1、課件:衣服放入洗衣機(jī);水放入洗衣機(jī),衣服漂起來了;洗衣機(jī)漂洗左右轉(zhuǎn)動;洗衣機(jī)脫水朝一個方向轉(zhuǎn)動。2、音樂我愛洗澡節(jié)選活動過程:一、回憶洗衣機(jī)洗衣服的程序,初步感受音樂。1、小朋友們,你們看見過媽媽用洗衣機(jī)洗衣服嗎?怎樣洗的?(幼兒自由回答)2、老師帶來一段視頻,看看是不是怎樣.(播放視頻)教師:先放臟衣服,一件、兩件、三件、四件;放水了,衣服慢慢慢慢的漂起來加點洗衣液;現(xiàn)在洗衣服了,洗衣機(jī)左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);衣服甩干了。問:束老師剛才做了那些事?(放衣服、)和媽媽一樣嗎?3、今天束老師帶來一個洗衣舞,你們想學(xué)嗎?請你跟著音樂想一想、做一做。4、你們想好了嗎?把你們的洗衣舞跳給老師看看。老師下位學(xué)習(xí)個別幼兒動作。二、分段欣賞音樂,嘗試創(chuàng)編動作。剛才我看到你們做了好多好看的洗衣舞的動作,我們一起來學(xué)一學(xué)。1、 剛才我們往洗衣機(jī)里放什么?(臟衣服)你怎么放的?我們一起來學(xué)一學(xué)他們的動作。(音樂)你怎么放的?2、 衣服放好了,放水了,衣服是怎么漂起來的?我們跳的是洗衣舞,漂的動作要好看一點。(幼兒創(chuàng)編動作)教師念幼兒做。跟著音樂做。注意要一下一下的做。3、衣服在洗衣機(jī)它是怎么轉(zhuǎn)的?你是衣服怎么轉(zhuǎn)?我們來學(xué)學(xué)他。我們都是衣服,我們在洗衣機(jī)里怎么轉(zhuǎn)?把手牽起來(轉(zhuǎn)停一停,轉(zhuǎn)停一停)我們是被洗衣機(jī)帶著左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的。4、衣服洗好了,要甩干,甩干是怎樣的?(快快的,而且朝著一個方向轉(zhuǎn))小衣服們,手拉手,準(zhǔn)備好。注意了聽著音樂轉(zhuǎn)起來。教師小結(jié):注意安全、注意跟著音樂,小跑步的時候,身體和頭側(cè)過來朝著跑的方向。三、玩音樂游戲洗衣機(jī)1、小朋友想不想來玩洗衣機(jī)的游戲,一起起立,做成一個大大的洗衣機(jī). 我們請王老師來做主人,請到的小朋友和王老師做臟衣服,其他的小朋友做洗衣機(jī)。我們要帶著衣服朝左轉(zhuǎn),朝右轉(zhuǎn)。2、剛才是王老師做主人,現(xiàn)在誰想來做小主人。音樂開始要把衣服請
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