教學(xué)資料參考范本幼兒園中班優(yōu)秀主題教案秋天的果實(shí) 撰寫(xiě)人：_ 部 門(mén)：_ 時(shí) 間：_幼兒園中班優(yōu)秀主題教案秋天的果實(shí)【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】將幼兒制作的樹(shù)葉拓印，粘貼作品和果實(shí)創(chuàng)意作品懸掛、擺放于主題板、活動(dòng)區(qū)，引導(dǎo)幼兒欣賞、討論、評(píng)價(jià)。在科學(xué)區(qū)、益智區(qū)投放秋天成熟的各種果實(shí)，如蘋(píng)果、桃子、石榴、梨等，供幼兒進(jìn)行觀察、比較、分類(lèi)、排序等，加深幼兒對(duì)秋天果實(shí)的了解;美工區(qū)投放各種樹(shù)葉、水果、種子供幼兒開(kāi)展創(chuàng)意造型活動(dòng)，發(fā)展創(chuàng)造想象的能力;角色區(qū)創(chuàng)設(shè)“水果超市”“水果店”等環(huán)境，供幼兒進(jìn)行自主游戲和交往;生活操作區(qū)投放花生、玉米棒、豆類(lèi)等秋天的糧食，供幼兒進(jìn)行剝、捏、掰等動(dòng)作練習(xí)，加深幼兒對(duì)秋天果實(shí)的了解?！旧罨顒?dòng)】1、進(jìn)餐點(diǎn)時(shí)間向幼兒介紹時(shí)令水果、蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，豐富對(duì)各種水果、蔬菜的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，懂得多吃水果，蔬菜能增進(jìn)身體健康。2、天氣漸涼，早晚溫差較大，提醒幼兒根據(jù)需要添加衣物或請(qǐng)老師幫助加衣;提醒幼兒擦抹護(hù)手霜，防止皮膚干燥或破裂，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?！炯覉@聯(lián)系】1、充分利用家長(zhǎng)資源，倡議家庭進(jìn)行親子秋游或采摘活動(dòng)，收集各種有關(guān)秋天水果、農(nóng)作物的資源，利用這些資料與幼兒一起探究生長(zhǎng)、收獲的秘密，體驗(yàn)秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。2、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家一起進(jìn)行水果食品的親子制作活動(dòng)，向孩子介紹水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，引導(dǎo)孩子喜歡多種水果?！窘虒W(xué)活動(dòng)】1、“母雞和蘋(píng)果樹(shù)”：理解故事主要情節(jié)和線索，學(xué)習(xí)角色對(duì)話;懂得遇事要善于動(dòng)腦筋。2、“水果拼盤(pán)”：了解橘子、香蕉、梨等幾種常見(jiàn)水果的基本特征和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。喜歡吃水果，體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的快樂(lè)。3、“水果列車(chē)”：理解序數(shù)含義，會(huì)用序數(shù)詞“第幾”表示5以?xún)?nèi)物體排列的次序。能夠從不同方向確認(rèn)物體的排列次序。4、“摘果子”：能隨音樂(lè)的節(jié)拍做手婉轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)作。能用表情和動(dòng)作表現(xiàn)出摘果子的愉悅心情。5、“果實(shí)變變變”：嘗試用添畫(huà)的方法將水果圖形變成不同的造型。能大膽想象，創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的想法?！緟^(qū)域活動(dòng)】美工區(qū)：1、“像什么”：能用剪、粘、貼等技能，利用果實(shí)和農(nóng)作物等材料進(jìn)行手工制作;初步具有按計(jì)劃做事的行為意識(shí)。2、“葡萄熟了”：學(xué)習(xí)用撕、揉、團(tuán)、粘的方法制作成熟的葡萄;體會(huì)用報(bào)紙進(jìn)行手工制作的樂(lè)趣和美感。3、“水蜜桃”：嘗試看圖示步驟圖學(xué)習(xí)折“水蜜桃”;培養(yǎng)耐心，細(xì)致的做事習(xí)慣。益智區(qū)：“水果分類(lèi)”：了解5種水果的基本特征并進(jìn)行分類(lèi)，發(fā)展概括能力;能正確進(jìn)行5以?xún)?nèi)的數(shù)量匹配。表演區(qū)：1、“母雞和蘋(píng)果樹(shù)”：能用不同的語(yǔ)氣大膽表現(xiàn)角色之間的對(duì)話;樂(lè)意參與故事表演，體驗(yàn)合作表演的樂(lè)趣。2、“小松鼠找松果”：能用輕巧、斷頓的聲音跟唱歌曲，表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情緒。3、“小松鼠找松果”：能隨音樂(lè)節(jié)奏邊唱歌邊玩游戲。體驗(yàn)集體音樂(lè)游戲帶來(lái)的愉悅。生活操作區(qū)：1、“剝花生”：學(xué)習(xí)用手指一起用力捏的方法剝開(kāi)花生，發(fā)展手部小肌肉的力量及動(dòng)作協(xié)調(diào);知道花生的外形和結(jié)構(gòu)特征，了解果仁的用途。2、