安全自護我能行教學PPT課件_第1頁
安全自護我能行教學PPT課件_第2頁
安全自護我能行教學PPT課件_第3頁
安全自護我能行教學PPT課件_第4頁
安全自護我能行教學PPT課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩20頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

為了讓學生明白-1、- 2、- 3、學校內外有各種各樣的安全危險，在日常生活中總是注意自己和他人的安全，熱愛自己和他人的生命。 我組織學生開展了這次綜合實踐活動。 一、活動背景、-、3、2、活動目標、1、知識和技能：了解生活中的一些安全隱患，了解如何預防和提高學生自身的保護措施，使學生在實踐活動中初步培養(yǎng)一定的人際關系能力和實踐、創(chuàng)新、合作、反思等綜合能力。 2、過程和方法：圍繞“安全自我保護”主題，指導學生通過在線調查、訪談、問卷調查等，在活動中觀察身邊的安全危險，制定預防措施，了解安全常識，在學生校內外提倡安全檢查活動，學習自我保護。 3、情感態(tài)度和價值觀：通過對學生校園內外安全危險性的采訪，使學生自覺、階段性地深刻反省和思考，引起自己和他人的關懷，培養(yǎng)關心他人、熱愛生命的良好思想品質。4、3、重、難點、采訪計劃的制定和采訪收獲的制作方法、5、4、教法、學法、本活動采用小組合作，通過研究方法交流，學生通過信息收集、觀察、整理、交流等一系列的研究和學習，有自己的見解，感受到聽到，找到學習的樂趣、-、6、5、活動流程、(1)活動準備：-、7、設置方案、確定主題方案：8、討論確定活動主題、9、學生們收集資料、10、可安全自我保護的綜合活動設計方案、11、2 )活動流程：12 活動和體驗1 :生命是寶貴的，活動和體驗2 :生命是寶貴的，14，小調查：安全危險及其危害，學生采訪場景，15，小調查，學生積極探索，了解安全自我保護的方法和要求。 在、16、學生們提倡的、17、3 )評價和展示：18、評價表、-、19、評價一、最優(yōu)秀查詢之星、最優(yōu)秀宣傳之星、最優(yōu)秀合作之星、最優(yōu)秀安全之星、成果展示、21、遇到以下情況時該怎么辦1、大孩子搶你的錢時，你會怎么辦？ 在公共場所和監(jiān)護人走散后，會有什么樣的心情呢？ 3、監(jiān)護人不在家時，有人敲門，想一想。 你覺得怎么做，擴張和革新，22，有以下的方法嗎？ 為什么？1、我馬上就要遲到了。 請看紅綠燈。 等等，一直走吧，2、登山的時候，我很喜歡走沒有人經過的路線，很刺激！23、6、活動反省、本次活動、各組、各成員積極參與活動，能夠理解和體會生命的寶貴，本次活動，學生們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論