已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題四 歷史唯物主義 (一)社會發(fā)展與人民群眾(二)人生價值及其實現(xiàn)考點知識: 1.社會存在與社會意識 2.社會基本矛盾 3.社會歷史發(fā)展總趨勢 4.社會歷史的主體-人民群眾 5.人生價值 6. 價值觀及其導(dǎo)向作用 7. 價值判斷與價值選擇 8.價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)考查重點:.社會存在與社會意識的辯證關(guān)系及方法論 2.社會發(fā)展的規(guī)律 3. 社會歷史的主體-人民群眾的原理及方法論 4. 價值觀及其導(dǎo)向作用 5. .價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)考查題型與方式:主觀題較多,主要通過背景材料(公民政治參與意識、公平意識、競爭意識、愛國意識、維權(quán)意識、環(huán)保意識、崇善尚德、黨和政府關(guān)注民生、道德模范等)提出問題考查先進(jìn)的社會意識(正確的價值觀)作用、人民群眾的地位作用、黨的群眾觀點群眾路線、價值判斷與價值選擇、價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)。通過經(jīng)濟(jì)體制和政治體制、文化體制等改革考查生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾解決推動我國經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的發(fā)展。學(xué)生自主復(fù)習(xí)知識:一社會存在與社會意識:1.含義2. 社會存在與社會意識辯證關(guān)系原理:社會存在決定社會意識 社會意識具有相對獨立性方法論要求:二社會基本矛盾運動:1. 是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。2. 、 是貫穿人類社終的基本矛盾。 , ,是任何社會中都起作用的普遍規(guī)律。3.社會歷史發(fā)展的總趨勢是 ,發(fā)展的過程是 。社會發(fā)展是在 的矛盾運動中,在社會基本矛盾的不斷解決中實現(xiàn)的。在階級社會里,社會基本矛盾的解決主要是通過 實現(xiàn)的,是推動階級社會發(fā)展的 。社會主義社會的基本矛盾仍然是的矛盾。但是,這一矛盾是非對抗性的矛盾,只能通過社會主義的 加以解決。 是社會主義的改革的根本目的,就是 ,。 是發(fā)展中國特色社會主義的 。總之,人類通過各種實踐活動不斷地解決社會基本矛盾,從而推動社會歷史 。三社會歷史的主體人民群眾人民群眾是歷史的創(chuàng)造者(人民群眾的歷史地位、作用)原理:唯物史觀強(qiáng)調(diào)社會歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史,是人民群眾創(chuàng)造的歷史。人民群眾是 ,人民群眾是 ,人民群眾是 。方法論(黨的群眾觀點群眾路線):堅持立黨為公,執(zhí)政為民,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點。黨的群眾觀點是:黨的群眾路線:老師指導(dǎo)分析 :1.“廩實則知禮儀,衣食足則知榮辱”全面反映了社會存在和社會意識的辯證關(guān)系嗎?2.社會會意識總是超前于社會存在并對社會存在起決定性的促進(jìn)作用嗎?3如何理理解哲學(xué)上講的“反作用”?4.舉例說明我國改革促進(jìn)中國特色社會主義的發(fā)展。(在堅持社會主義政治制度和經(jīng)濟(jì)制度的前提下,改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的某些方面、環(huán)節(jié),以適應(yīng)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展,構(gòu)建社會主義和諧社會)。學(xué)生自主學(xué)習(xí):四價值與價值觀;價值判斷與價值選擇1.哲學(xué)意義上的價值是指 即2.人的價值就在于 ,就在于 ,即人既是 ,又是 。3.對一個人的價值的評價主要是看他的 。評價一個人價值的大小,就是看他.既可以是物質(zhì)貢獻(xiàn),也可以是精神貢獻(xiàn)。4.價值觀及其導(dǎo)向作用原理:人們在這就是價值觀。價值觀作為一種社會意識,對社會存在具有重大的反作用,對人們的行為具有重要的 。價值觀對人們 具有重要的導(dǎo)向作用 。一方面,價值觀影響著人們對事物的認(rèn)識和評價,另一方面,價值觀影響著人們改造世界的活動。價值觀對 具有重要的導(dǎo)向作用。正確的價值觀具有積極的導(dǎo)向作用,錯誤的價值觀具有消極的導(dǎo)向作用。方法論:要樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷和價值選擇,就必須堅持真理,遵循 走歷史的必由之路。 我們要自覺站在把 作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立把 作為自己最高的價值追求。在 創(chuàng)造價值,在 實現(xiàn)價值,在走向成功實現(xiàn)人生價值,需要充分發(fā)揮主觀能動性,需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神;需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì);需要有堅定地理想信念,需要正確價值觀的指引。老師指導(dǎo)分析 :1.人(人生)的價值就是指對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)社會價值嗎?2.人的價值大小就是看物質(zhì)貢獻(xiàn)的多少嗎?3.不同性質(zhì)的價值觀對社會存在和人們的行為導(dǎo)向作用一樣嗎?4.當(dāng)代雷鋒郭明義等模范人物的行為體現(xiàn)了哪些人生觀價值觀知識?對應(yīng)訓(xùn)練:1.在我國農(nóng)村改革中,農(nóng)民首創(chuàng)了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,首選了第一個村民委員會,創(chuàng)辦了第一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),被稱為中國農(nóng)民的三大創(chuàng)舉。這充分說明了人民群眾是( )A.歷史的創(chuàng)作者 B.物質(zhì)財富的創(chuàng)造者 C.社會變革的引導(dǎo)者 D.精神財富的創(chuàng)造者2.我國農(nóng)村改革帶來經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展所包含的歷史唯物主義觀點有( )生產(chǎn)關(guān)系必須適應(yīng)生產(chǎn)力狀況 生產(chǎn)方式變革決定社會性質(zhì)的變化改革是社會主義社會發(fā)展的動力 上層建筑適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的狀況就能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展A. B. C. D.3.“權(quán)為民所用,縱然是清風(fēng)兩袖,自當(dāng)是流芳百世傳佳話;利為己謀,即便有豪宅千頃,也會遺臭萬年殃后人?!边@副對聯(lián)給我們的啟示是( )A.人的價值就在于創(chuàng)造價值 B.實現(xiàn)人生價值需要價值觀引導(dǎo)C.個人應(yīng)在與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值 D.價值判斷和價值選擇具有社會歷史性4.伴隨著2020年的變化,“給力、神馬都是浮云、圍脖、一個艱難的決定、羨慕嫉妒恨、鴨梨很大、蒜你狠、豆你玩、姜你軍”等成為網(wǎng)絡(luò)流行語。上述網(wǎng)絡(luò)流行語說明( )A.社會意識是社會存在的反映 B.思維活動是直接現(xiàn)實性活動C.真理性認(rèn)識往往會因時而異 D.群眾是精神財富的創(chuàng)造主體5.2020年,我國政府更加重視改革頂層設(shè)計和總體規(guī)劃,大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革,為科學(xué)發(fā)展提供有力保障。其哲學(xué)依據(jù)是( )生產(chǎn)力要適合生產(chǎn)關(guān)系的狀況 上層建筑促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有反作用 生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力有反作用A. B. C. D.6人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們。強(qiáng)調(diào)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,這在歷史觀上堅持了( )A唯心主義B唯物主義 C英雄史觀D客觀唯心主義7村民自治是我國農(nóng)村基層民主制度改革的重大成果,對我國農(nóng)村民主建設(shè)的進(jìn)程具有里程碑式的意義。它和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)一道被稱為改革開放以來中國農(nóng)民的三大創(chuàng)舉。這充分說明了人民群眾是( )A精神財富的創(chuàng)造者 B物質(zhì)財富的創(chuàng)造者C社會變革的引導(dǎo)者 D社會歷史的創(chuàng)造者8“鏡子,是光亮的,世界上最亮的鏡子,莫過于群眾的眼睛。”這告訴我們( )A客觀與主觀相符合B實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)C個人與社會是統(tǒng)一的D堅持群眾觀點和群眾路線的重要性鄧小平同志說:“群眾是我們力量的源泉,群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶?!睋?jù)此回答910題。9中國共產(chǎn)黨的群眾觀點和群眾路線的哲學(xué)依據(jù)是( )A人民群眾是歷史的創(chuàng)造者B中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨C人民群眾是社會變革的決定力量D人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們10堅持群眾觀點和群眾路線的重大意義有( )是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取民主革命勝利的重要保證 是取得社會主義革命勝利的重要保證 是建設(shè)中國特色社會主義的重要保證 是保證我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的唯一因素ABCD11對人的價值的實現(xiàn)與社會和他人的關(guān)系的認(rèn)識,不正確的是( )A二者是統(tǒng)一的,個人只有在與社會的統(tǒng)一中才能實現(xiàn)個人的價值B人的價值的實現(xiàn)完全靠個人的奮斗C人在實踐活動中實現(xiàn)自己價值的時候,必須利用社會和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識成果D只有正確處理個人與集體,個人與社會,個人與他人的關(guān)系,才能在奉獻(xiàn)社會中實現(xiàn)自己的價值12評價領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)績時,人們常說:“金獎、銀獎,不如百姓的夸獎;金杯、銀杯,不如百姓的口碑。”這句話強(qiáng)調(diào)的是( )金獎、銀獎,并不能體現(xiàn)人生的價值 獲得夸獎和口碑,才是人生的真正價值 人生的真正價值,在于對社會的貢獻(xiàn) 價值選擇,要以人民的利益為最高標(biāo)準(zhǔn)A B C D13對價值觀的理解,錯誤的是( )A價值觀是一種社會意識 B價值觀是社會存在的反映C價值觀隨著社會存在的變化而變化 D價值觀是指人對事物的積極意義14. 從歷史唯物主義角度,分析說明我國政府解決收入差距問題的哲學(xué)依據(jù)。改革開放30年來,尤其是本世紀(jì)頭10年,我國先富群體快速擴(kuò)大,社會各群體收入有了較大幅度的增長。同時我國也出現(xiàn)了收入差距急劇擴(kuò)大,社會不公感明顯增強(qiáng)的問題。未來10年是全面建設(shè)小康社會的攻堅10年,這個階段必須處理好收入分配不公、腐敗等社會反響強(qiáng)烈的問題。黨的十七屆五
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年晉中信息學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題及答案解析(奪冠)
- 2026年云南特殊教育職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫帶答案解析
- 2025年建水縣幼兒園教師招教考試備考題庫含答案解析(必刷)
- 2025年興國縣幼兒園教師招教考試備考題庫含答案解析(必刷)
- 2025年黑水縣招教考試備考題庫附答案解析(必刷)
- 2025年平南縣招教考試備考題庫及答案解析(奪冠)
- 2025年廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫附答案解析
- 2024年紫金縣招教考試備考題庫帶答案解析(奪冠)
- 2024年潛山縣招教考試備考題庫附答案解析(奪冠)
- 2025年黑龍江省七臺河市單招職業(yè)傾向性考試題庫帶答案解析
- 上海市歷年中考語文現(xiàn)代文之議論文閱讀6篇(含答案)(2003-2022)
- 煙氣脫硝裝置安裝單位工程質(zhì)量驗收表
- AQ 1046-2007 地勘時期煤層瓦斯含量測定方法(正式版)
- 軟裝配飾合同范本
- 蘇教版三年級下冊數(shù)學(xué)計算能手1000題帶答案
- 新媒體藝術(shù)的發(fā)展歷程及藝術(shù)特征
- 依法行醫(yī)教學(xué)課件
- 《日語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)》課件
- 講課學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成就
- 西葫蘆栽培技術(shù)要點
- 高中學(xué)生學(xué)籍表模板(范本)
評論
0/150
提交評論