人教版八年級上學(xué)期12月科學(xué)文化知識競賽語文試題_第1頁
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人教版八年級上學(xué)期12月科學(xué)文化知識競賽語文試題姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、選擇題1 . 下列語句排序正確的一項是( )說得正確些,先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生,學(xué)生先生合作而創(chuàng)造出值得彼此崇拜之活人。教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。倘若創(chuàng)造出丑惡的活人,不但是所塑之像失敗,亦是合作塑像者之失敗。先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。倘若活人之塑像是由于集體的創(chuàng)造,而不是個人的創(chuàng)造,那未這成功失敗也是屬于集體而不是僅僅屬于個人。ABCD二、字詞書寫2 . 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中在這事上頭,一點不(png w)_,便是敬。(2)他們媚上欺下,俯伏于國王之前,(lng ji)_于人民之上。(3)做一個公民,我們要(k jn zh shu )_。(4)人要有極高的修養(yǎng),方能(ku rn w li)_,真正的解脫。三、文言文閱讀課外文言文閱讀顏回好學(xué)回年二十九,發(fā)盡白,蚤死。孔子哭之慟,曰: “自吾有回,門人益親?!濒敯Ч珕?“弟子孰為好學(xué)? ”孔子對曰: “有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過。不幸短命死矣,今則亡,未聞好學(xué)者也?!薄咀⑨尅炕?指孔子的弟子,顏回。盡:全部;全都。蚤:通“早”。慟(tng):極度的哀傷。 門人益親:學(xué)生更加親近。益:(副詞)更,更加。魯哀公:魯國國君。孰:誰。對:回答。不遷怒:不轉(zhuǎn)移憤怒。遷,轉(zhuǎn)移。不貳過:不重復(fù)犯一個錯誤。貳,重復(fù)。 過,錯誤。亡:通“無”,沒有。3 . 解釋加點字。(1)自吾有回(_)(2)弟子孰為好學(xué)?(_)4 . 翻譯句子。未聞好學(xué)者也。5 . 孔子“哭之慟”的原因是什么?(根據(jù)對原文內(nèi)容的理解,用自己的語言回答)四、情景默寫原句填寫。(8分)1.,。纖纖擢素后,札札弄機(jī)杼。2.渡荊門送別的首聯(lián)是。3.春望一詩的末句是。4.寫出西江月的下闋:。五、詩歌鑒賞6 . 閱讀下文,完成題目。與夏十二登岳陽樓唐李白樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。注當(dāng)年李白正值流放途中遇赦,被放逐的命運結(jié)束之后,登樓望遠(yuǎn)。下榻:指留宿處。行杯:浮杯,流觴?;?回蕩,擺動。請用生動的語言描繪詩中畫線句,并結(jié)合全詩理解作者表達(dá)的情感。六、綜合性學(xué)習(xí)(材料一)事件宋欣是一名從事新聞媒體工作的白領(lǐng),每天乘地鐵上下班。在地鐵上的工夫她都會關(guān)注微信里的朋友圈,看朋友曬孩子、曬出游、曬美食,不亦樂乎。每天睜眼第一件事就是拿手機(jī),吃飯的時候看手機(jī),開會的時候偷著看手機(jī),睡覺前不看手機(jī)睡不著覺,連上廁所都要爭分奪秒地刷微信朋友圈。昨天中午,我在某百貨公司的肯德基吃午餐,一對母子在我鄰桌相對而坐。穿著校服的兒子一直微笑著刷著微信的朋友圈,母親則聚精會神地打“全民飛機(jī)大戰(zhàn)”游戲。半個小時過去了,兩人未說一句話,甚至連眼神交流都沒有,只在臨走時,母親說了句:“兒子,走吧?!鄙虾5罔F公司日前公布一段驚險視頻,一名女子在搭乘地鐵的時候,由于醉心于看手機(jī),竟然徑直走下站臺,跌至軌道,讓人捏了一把汗。(材料二)數(shù)據(jù)(材料三)聲音網(wǎng)友“迷茫的旅程happy敏兒”:很討厭和朋友一起時,他們玩手機(jī),忘記我的存在。(浙江在線)華泰里社區(qū)的朱阿姨:現(xiàn)在特別懷念以前的生活,女兒一放學(xué)就會跟自己聊天,聊學(xué)校的見聞,聊學(xué)習(xí)的感受,聊母女間的悄悄話??墒?,現(xiàn)在手機(jī)改變了這一切。某醫(yī)院推拿科醫(yī)生:如今接診的頸椎病患者中,20至35歲的大學(xué)生和白領(lǐng)就占了“半壁江山”。而幾乎所有的年輕病人都會對他說,他們喜歡長時間低頭玩手機(jī)和iPad。(材料四)觀點“低頭族”的產(chǎn)生源于他們對自媒體的依賴。媒體具有工具的屬性,應(yīng)該為人所用,而“低頭族”卻被工具所控制,出現(xiàn)心理疾病,患上手機(jī)依賴癥,這都是過度使用自媒體造成的結(jié)果。不夸張地說,在手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品面前不自覺地低頭,已經(jīng)成了一種“現(xiàn)代病”,代表的是一種不健康的生活方式,而且患有這種“現(xiàn)代病”的人正變得越來越多。既然是病癥,就應(yīng)該引起我們的警惕。真到了呼吁人們看路看天看風(fēng)景,不要甘做“低頭族”的時候了。那些“兩耳不聞窗外事,一心只顧玩手機(jī)”的“低頭族”們,最好的辦法就是加強(qiáng)自我約束,增強(qiáng)自控能力,樹立理性使用手機(jī)的意識,減少使用手機(jī)的時間,多與人交流。也可以通過培養(yǎng)其他興趣,轉(zhuǎn)移注意力等,來減少“低頭”的時間。其實,現(xiàn)實世界很美好,很溫暖,很精彩,只要你肯關(guān)掉手機(jī),抬起頭,就能感受得到。7 . 請根據(jù)所給的相關(guān)材料,概括“低頭族”的定義。8 . 請根據(jù)所給的相關(guān)材料,列舉拒做“低頭族”的理由。(至少三點)9 . 叢春華教授認(rèn)為“媒體具有工具的屬性

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