17難忘的八個字,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)語文s版三年級下冊,我愿你是我的女兒!,自學(xué)提示：1.這句話中的“我“指的是誰？2.這句話中的”你“又指的是誰？,“我”指的是倫納德老師,“你”指的是一個長相與眾不同的女孩。,一個小女孩兒，有著一副畸形難看的嘴唇，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒，說起話來還結(jié)巴。,我一跨進校門，同學(xué)們就開始嘲笑我。,當(dāng)同學(xué)看她一眼，她會以為_；當(dāng)同學(xué)悄悄說句話，她都會以為_；當(dāng)同學(xué)輕聲談笑一下，她又會以為_；,因為長相與眾不同，所以,因為我的長相與眾不同，所以我以為除了家里人以外，沒人會喜歡我，更沒人會疼愛我。,自卑、傷心、痛苦,倫納德老師胖胖的，很美，也很可愛。她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。,每個孩子都喜歡她、敬慕她。但是，沒有一個人我,更,愛她。,比,比,更,為什么我比其他任何一個學(xué)生更愛她？,我愿你是我的女兒!,1、這句話是在什么樣的情況下說出來的？2、聽這句話后，對小女孩有什么影響？小組內(nèi)按自己喜歡的方式讀課文，討論問題。,我愿你是我的女兒!,自學(xué)提示,用自己喜歡的方式讀課文37自然段：1.想一想耳語測驗的方法是什么，同桌互相做一做耳語測驗。2.思考：倫納德老師為什么對小女孩說：“我愿你是我的女兒”？這八個字為什么令“我”終生難忘？,我的左耳先天失聰，幾乎聽不見任何聲音，我不愿把這事說出來，因為我害怕同學(xué)們會更加嘲笑我。,學(xué)習(xí)提示：,默讀課文，用“=”勾畫出在這次耳語測驗中“我”是怎么做的，聯(lián)系上下文體會“我”為什么要這樣做？,終于輪到我了，我把左耳對著倫納德老師，同時用右手緊緊捂住了右耳。然后，稍稍把右手抬起一點兒，這樣就可以聽清老師的話了。,我等待著,這位胖胖的、很美、很可愛的老師輕輕說道：,“我愿你是我的女兒！”,倫納德老師是一個不僅外表（），而且（）的老師。,沒有一個人比我更愛她。,老師非常非常愛你我愿你是我的女兒,這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田。這八個字撫慰了我受傷的、幼小的心靈，改變了我對人生的看法，令我終生難忘。,從此以后，課堂上，她_；走在路上，她_；過生日時，她_；對待身邊的弱小，她_。,我愿如果你的生活中沒有光明，我愿做你的眼睛；如果你不能表達你的心意，我愿成為你的聲音；如果你的世界里沒有音韻，我愿走進你的心靈；我愿是一顆愛的種子，播種在你的心里。,愛是溫暖的春