人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）七年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 一粒小小的種子，可以長成參天大樹。你認(rèn)為植物由小長大的主要原因是（ ）A細胞生長、細胞分化B細胞分化、液泡增大C細胞分裂、細胞分化D細胞分裂、細胞生長2 . 如圖表示制作臨時裝片的幾個步驟，操作順序正確的是（ ）ABCD3 . 觀察是科學(xué)探究的一種方法，下列做法中錯誤的是（ ）A只能用肉眼觀察B觀察時必須實事求是C邊觀察邊記錄D觀察時要積極思考4 . 使用顯微鏡觀察細胞時，要使視野變得明亮關(guān)鍵的操作應(yīng)該是（ ）A取鏡B安放C對光D觀察5 . 下列關(guān)于生物基本特征的敘述，不正確的是（ ）A生物都是由細胞構(gòu)成的B生物都能生長和繁殖C生物都具有新陳代謝現(xiàn)象D生物都能對外界刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)6 . 我們對微小的物體和細胞進行觀察，要借助顯微鏡，在使用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，下列敘述正確的是（ ）A上升鏡筒時，右眼注視目鏡B找到物像后，拿起顯微鏡給同學(xué)觀察C對光時用一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔D要使視野變明亮，可以調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋7 . 下表中細胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，正確的是（ ）選項細胞結(jié)構(gòu)主要功能A細胞膜儲存糖分、色素等多種物質(zhì)B細胞質(zhì)保護和支持細胞C線粒體進行呼吸作用，分解有機物D細胞壁控制物質(zhì)的進出AABBCCDD8 . “山上多種樹，勝過修水庫。有雨它能吞，無雨它能吐?！边@首打油詩形象地揭示了森林生態(tài)系統(tǒng)具有的作用（ ）A涵養(yǎng)水源B防風(fēng)固沙C凈化空氣D降低噪音9 . 對“螳螂捕蟬，黃雀在后”的解釋錯誤的是（ ）A該食物鏈?zhǔn)牵合s螳螂黃雀B該行為屬于先天性行為C蟬、螳螂、黃雀都是消費者D生物圈里各種生物之間互相制約互相依賴10 . 下列各項屬于所有生物共同具有的特征是（ ）A所有生物都必須吸入氧氣，呼出二氧化碳B生物都能制造有機物C生物都能生長和繁殖后代D生物都是由細胞構(gòu)成11 . 小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國居民身份證登記項目中就包括了指紋信息，那么，控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細胞的（ ）A細胞質(zhì)B細胞膜C液泡D細胞核12 . 如圖描述了油菜的一生，有關(guān)說法正確的是A在b過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生了差異性的變化B油菜花由上皮組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織組成C一株油菜的結(jié)構(gòu)層次是：細胞組織器官系統(tǒng)植物體Da是指細胞分化，分化后遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變13 . 生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也會對環(huán)境產(chǎn)生影響，下列實例中體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（ ）A變色龍隨著環(huán)境改變體色B常刮大風(fēng)的島上有許多無翅或殘翅的昆蟲C人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D生長在巖石表面的地衣，能加速巖石風(fēng)化，促進土壤層形成14 . 一臺顯微鏡的兩個目鏡分別為5倍與10倍，物鏡分別為10倍和45倍，這臺顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別為（ ）A15倍和55倍B50倍和450倍C5倍和45倍D100倍和225倍15 . 下列人體結(jié)構(gòu)屬于器官的是A小腸上皮細胞B神經(jīng)細胞C脂肪D心臟16 . 光合作用的原料是（ ）A有機物和二氧化碳B有機物和氧氣C二氧化碳和水D水和陽光17 . 一般來說，對細胞有用的物質(zhì)可以進入細胞，細胞產(chǎn)生的廢物可以排出細胞外，這是受細胞哪一結(jié)構(gòu)控制的（ ）A細胞壁B細胞膜C細胞核D細胞質(zhì)18 . 下列關(guān)于生物和生物圈的敘述，錯誤的是（ ）A生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B生物既受環(huán)境的影響，也能影響環(huán)境C一片森林及森林中的所有植物可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)D“一母生九子，連母十個樣”這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象19 . 關(guān)于細胞的描述，下列說法正確的是（ ）A生物都是由細胞構(gòu)成的B葉綠體相當(dāng)于“工廠的動力車間”C細菌細胞無成形的細胞核D動物細胞有細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核20 . 將動物細胞放在清水中，細胞就會吸水漲破，這是因為動物細胞沒有A細胞膜B葉綠體C液泡D細胞壁21 . 下列有關(guān)人體細胞分裂的敘述中，錯誤的是（ ）A不同組織的細胞都有分裂能力B人體的生長與細胞分裂緊密相關(guān)C分裂后產(chǎn)生的新細胞簡稱為子細胞D細胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯22 . 下列結(jié)構(gòu)中不屬于器官的是（ ）A牙B舌C血液D耳23 . 以下關(guān)于生物圈的敘述，不正確的是（ ）A包括生物及其生存環(huán)境B生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)C整個地球都屬于生物圈D是各種生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成的整體24 . 正月中旬，八步區(qū)賀街鎮(zhèn)李花綻放；富川油菜花金黃一片；四月上旬，賀州大道羊蹄甲花開爛漫；不同的季節(jié)，不同的地方，花開有先后，這是因為植物的開花A受光照、溫度的影響B(tài)為了繁殖后代C滿足不同環(huán)境的入欣賞D能影響、改變環(huán)境25 . 有關(guān)細胞學(xué)說的說法，下列說法錯誤的是（ ）A動物細胞與植物細胞具有相同的結(jié)構(gòu)B由德國科學(xué)家施萊登和施旺共同提出的C細胞是由細胞分裂產(chǎn)生的D顯微鏡的發(fā)現(xiàn)，為細胞學(xué)說的提出提供了觀察工具二、綜合題26 . 為研究生物細胞的結(jié)構(gòu)特點，小明用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片。如圖是小明所使用的顯微鏡及所繪制的洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)圖。請分析：（1）制作裝片時，小明用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩放下，目的是_。應(yīng)使用_進行染色。（2）甲圖中，選擇標(biāo)有_的物鏡，可觀察到更大的物像；調(diào)節(jié)_，使物像更清晰。（3）乙圖中，小明繪圖時出現(xiàn)失誤，多畫了葉綠體，少畫了植物細胞特有的結(jié)構(gòu)_。（4）乙圖中，細胞生命活動的控制中心是_。27 . 黃河三角洲國家級自然保護區(qū)內(nèi)的濕地是世界上暖溫帶保存最完整，最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)。如圖是東營市黃河三角洲國家自然保護區(qū)內(nèi)部分成分之間的關(guān)系簡圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中，能量的源頭是_。(2)圖中屬于第三營養(yǎng)級的生物有_，若圖二表示水生植物昆蟲蛙類蛇這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則乙對應(yīng)的生物是_，若將此食物鏈中的動物分為兩類，則分類依據(jù)是_。(3)草地上的蝗蟲體色和周圍環(huán)境非常相似，水中睡蓮的莖和葉中有發(fā)達的氣腔，上述事例體現(xiàn)出生物_環(huán)境。此生態(tài)系統(tǒng)比熱帶雨林自我調(diào)節(jié)能力弱，原因是_。(4)在“水生植物昆蟲蛙類蛇”這條食物鏈中，若蛇增2千焦的能量，則最少從昆蟲體內(nèi)獲取_千焦。(5)黃河口生態(tài)旅游區(qū)波國家旅游局公布為國家AAA級旅游景區(qū)，成為了著名的景點，體現(xiàn)了生物多樣性的_價值。28 . 三月盛放的油菜花，春風(fēng)拂過，花香四溢圖甲是油菜個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次，圖乙是某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實驗時所看到的油菜葉橫切面示意圖請據(jù)圖回答下列問題（內(nèi)填代號，橫線上填名稱）：（1）a過程叫做_，該過程中，細胞內(nèi)最重要的變化是_數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了親、子代細胞內(nèi)所含的該物質(zhì)一樣多；b過程叫做_（2）構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次按從微觀到宏觀的順序依次是_植物體（用文字和箭頭表示）（3）油菜在移栽時，為提高其成活率，盡量選擇陰天或傍晚移栽，其目的是抑制_（4）圖中1和5合稱表皮，屬于_組織（5）蒸騰作用中水分的散失是通過圖乙的_來完成的，它是由一對_形成的；散失的水分是通過圖乙的_運輸來的29 . 下圖是真菌、腐生細菌等在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中腐生細菌的生殖方式是_；（2）綠色植物利用_把吸收來的水和二氧化碳轉(zhuǎn)變成儲存能量的_，從而促進植物的生長。（3）生物遺體被_等分解成水、二氧化碳和無機鹽，又成為植物制造有機物的原料?？梢?，細菌和真菌對于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。（4）圖中生產(chǎn)者是_和_，消費者是_分解者是_。30 . 圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：（1）如果目鏡上標(biāo)有5，物鏡上標(biāo)有40，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是_倍。（2）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡_。（3）其他條件不變，由低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡，視野會_。（填“變亮”或“變暗”）（4）如果某同學(xué)在視野的左下方看到一個字母“ d ”，如果要將它移至視野中央，應(yīng)該將玻片向_方移動。31 . “明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”南宋辛棄疾西江月夜行黃沙道中 (1)這里提到了哪些生物？_（至少答3個） (2)它們的生存需要哪些非生物條件？_（至少答3個） (3)這里既可以生活在陸地，又可生活在水中的生物是_32 . 細胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下圖示動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖示植物細胞的結(jié)構(gòu)，1_的主要功能是_。（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是 _，能夠?qū)⒂袡C物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是 _。（3）吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于 _結(jié)構(gòu)。（4）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于 _結(jié)構(gòu)中。三、實驗探究題33 . 取同一植株相同大小的三個枝條，分別標(biāo)記為A、B、C。枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中(如圖(一)，在每個量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后，觀察量筒中液面的變化。(1)以下哪一項可以作為該實驗探究的問題（_）A光合作用主要是通過葉進行的嗎？B油滴對植物吸水有影響嗎？C蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎？D呼吸作用主要是通過葉進行的嗎？(2)該探究實驗的變量是_。(3)實驗現(xiàn)象：A、B、C三個裝置液面下降