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文檔簡介
太原市2019年七年級下學期期中考試生物試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列各項中屬于器官的是( )西瓜瓤 西瓜中的瓜子 葵花籽 桃 一個花瓣ABCD2 . 魚類游泳時,產(chǎn)生前進的動力主要來自于A鰭的擺動B軀干部的擺動C尾部和軀干部的擺動D水流的推動3 . 作為檢測水域污染和空氣污染的指示生物分別是A藻類植物和蕨類植物B蕨類植物和苔癬植物C藻類植物和苔癬植物D苔癬植物和蕨類植物4 . 下列各項中屬于組織結構層次的是( )A肝臟B心臟C血液D皮膚5 . 遺傳物質(zhì) 主要是指( )A糖類BDNAC蛋白質(zhì)DDNA和蛋白質(zhì)6 . 一些大樹的樹干基部生長了許多綠色絨毯狀的東西,這種“綠色絨毯”最有可能是( )A大樹自身的絨狀細葉B藻類植物C苔蘚植物D真菌7 . 小明種了一棵小樹,幾年后長成一棵大樹的原因是( )A細胞數(shù)目增多B細胞數(shù)目增多,細胞體積增大C細胞體積增大D細胞數(shù)目不變,細胞體積增大8 . 以下對動物特征的描述不正確的是( )A鯉魚體表被覆鱗片,用鰓呼吸B青蛙幼體、成體都用肺呼吸C家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼D黑猩猩胎生、哺乳9 . 動植物細胞中被稱為“遺傳信息庫”的結構是A細胞壁B細胞膜C細胞核D細胞質(zhì)10 . 從生物體的結構層次角度分析,人體的骨屬于( )A上皮組織B結締組織C器官D系統(tǒng)11 . 小魚在水中自由游泳依靠的是A胸鰭和腹鰭的擺動B尾和軀干部的左右擺動C尾鰭的擺動D軀干部和尾的擺動及魚鰭的協(xié)調(diào)作用12 . 下列動物中,屬于扁形動物的是A絳蟲B珊瑚蟲C偏口魚( 比目魚 )D???3 . 下圖中的甲、乙分別代表神經(jīng)細胞和根尖成熟區(qū)細胞,圖中B區(qū)代表它們之間的共同點,則B區(qū)含有下列哪些細胞結構( )細胞壁 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核 葉綠體 液泡ABCD14 . 如圖分別表示人體的四大系統(tǒng),依次為( )A消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)B泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)C循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)D消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)15 . 生物在形態(tài)結構和功能方面都能適應其生存環(huán)境。下列屬于生物與水分相適應的現(xiàn)象是( )。A春天池塘里青蛙大聲鳴叫B荒漠中駱駝刺的根系非常發(fā)達C海豹皮下脂肪的厚度可達60毫米D針葉林往往分布在海拔較高的地方16 . 將字母“d”放在低倍鏡下觀察,視野中看到的像是( )AdBqCpDb17 . 下列各項特征中,與鯽魚適于水中生活無關的是( )A身體兩側有感知水流、測定方向的測線B用鰓呼吸、用鰭游泳C體表有粘液,可以減小游泳時的阻力D體內(nèi)有脊柱18 . 海帶生長在海洋中,它吸收水分、無機鹽的結構是( )A根B莖C葉D全身19 . 依據(jù)圖,下列說法錯誤的是( )A圖示構成生物中,是單細胞生物B圖示、的基本結構中都有細胞壁C圖示、主要區(qū)別是有細胞壁、液泡和葉綠體等,沒有D圖示能形成肌肉組織,而圖示可形成上皮組織或營養(yǎng)組織等20 . 下圖是在顯微鏡下觀察到的圖像,在制作臨時裝片的步驟中最有可能出問題的是( )A蓋上蓋玻片B展平C滴水D取材21 . “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,下列關于詩句中黃鸝和柳樹描述錯誤的是( )A它們結構和功能的基本單位都是細胞B它們的結構層次都是細胞組織器官生物體C與柳樹根細胞相比,黃鸝肌細胞在結構上缺少了細胞壁和液泡D黃鸝體內(nèi)起保護作用的組織主要是上皮組織,柳樹是保護組織22 . 人體神經(jīng)系統(tǒng)由下列哪項組成( )A腦和腦神經(jīng)B脊髓和脊神經(jīng)C腦和脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)D腦神經(jīng)和脊神經(jīng)23 . 如圖是制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”實驗的部分步驟,正確的操作順序是( )ABCD24 . 在學習過程中,框架圖是幫助我們理解生物學概念的有效方法,下列選項中符合該框架圖中、對應關系的是( )A細胞質(zhì)線粒體葉綠體B動物細胞液泡細胞壁C無機物水蛋白質(zhì)D細胞膜細胞質(zhì)細胞核25 . 如圖中能正確表示植物細胞各結構之間的關系的是( )ABCD26 . 下列有關草履蟲的說法不正確的是A草履蟲的運動器官是纖毛B草履蟲能夠凈化污水C草履蟲依靠表膜進行氣體交換D草履蟲通過食物泡來消化食物27 . 吃東西不小心咬破了舌,會出血,并感到疼痛,說明了舌含有下列幾種組織( )A結締組織、神經(jīng)組織B上皮組織、神經(jīng)組織C肌肉組織、結締組織D肌肉組織、神經(jīng)組織28 . 獼猴是海南重要的保護動物之一。構成一只獼猴的結構層次由微觀到宏觀的正確順序是( )A細胞器官組織獼猴B細胞組織系統(tǒng)器官獼猴C細胞組織器官獼猴D細胞組織器官系統(tǒng)獼猴29 . 細胞體積的增大依賴于( )A細胞分裂B細胞生長C細胞分裂和生長D細胞分化二、判斷題30 . 判斷題(1)所有的生物都是由細胞構成的。(_)(2)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素主要是溫度。(_)(3)動物細胞沒有葉綠體,植物細胞都有葉綠體。(_)(4)有“綠色水庫”之稱的是海洋生態(tài)系統(tǒng)。(_)(5)細胞中的物質(zhì)都是由細胞自己制造的。(_)(6)生產(chǎn)者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。(_)(7)細胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長。(_)(8)用顯微鏡觀察英文字母“P”,看到的物像是“b”。(_)31 . 人體內(nèi)所有的血管與心臟都是相通的。(_)32 . “克隆”的實質(zhì)是有性生殖。( )33 . 在背陰潮濕、有污染的環(huán)境里最容易找到苔蘚植物。( )34 . 吃甘蔗是要先削“皮”,甘蔗皮屬于保護組織。(_)35 . 酵母菌是在有氧和無氧條件下都能夠生活的細菌。(_)36 . 與植物體的結構層次相比,人體的結構層次多了系統(tǒng)這一層次,人體由八大系統(tǒng)構成。(_)37 . 細胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長。(_)38 . 人體內(nèi)數(shù)目最多的血管是毛細血管。(_)39 . 軟體動物都生活在水中( )三、綜合題40 . 以下是某校學生制作并觀察某細胞臨時裝片的相關圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細胞模式圖,請分析回答:(1)圖甲表示 _細胞臨時裝片的制作過程,圖甲中b圖表示 _步驟。 (2)圖乙中代表 _,觀察時,為了使物像更清晰應調(diào)節(jié)圖丙中 _。 (3)若顯微鏡將物象放大50倍,則應選圖中目鏡和物鏡組合依次是 _(填代號)。(4)將洋蔥鱗片葉放在鏡頭下,什么也觀察不到,原因是 _。 (5)發(fā)現(xiàn)一物象在視野的左上方,要將物象移到視野中央,應該將裝片向 _移動。 (6)生物體組織的形成是在細胞分裂基礎上,經(jīng)過細胞的 _形成的植物體與人體相比,沒有的結構層次是 _。41 . 如圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖回答: (1)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是下圖中的_(填A或B)。(2)如果將口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察,則盡管洋蔥表皮細胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而漲破,這是因為植物細胞的外面具有_的緣故。(3)山楂素有“開胃第一果”之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于_液泡內(nèi)。(4)A細胞核分裂時,_的變化最明顯,細胞分裂時所需要的能量由細胞的_提供。42 . 某生物小組準備探究“魚鰭在游泳中的作用”,甲、乙、丙、丁四個同學一人一個意見,請你分析其中蘊含的科學道理:(1)甲提出的方法在科學研究中叫做。(2)丙的觀點說明每組對照實驗應探究_種條件對研究對象的影響。(3)丁的實驗方案中,B處理探究_在游泳中的作用。(4)假設魚主要靠尾鰭控制運動方向。請你設計一組對照實驗驗證:將魚分成兩組,實驗組
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