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黑龍江省2020版九年級上學期期中化學試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,下列說法正確的是( )A用水澆滅著火的紙箱,其原理是降低了可燃物的著火點B硬水中含有較多的鈣鎂離子,可用明礬降低水的硬度C通直流電時,電源負極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復(fù)燃DH2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個分子中含有氫原子的個數(shù)2 . 表中所列事實與相應(yīng)的解釋不相符的是選項事實解釋A一畦春韭綠,十里稻花香分子不斷運動B氧氣和臭氧性質(zhì)不同物質(zhì)的分子不同C稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定其原子已達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D二氧化碳氣體轉(zhuǎn)化為干冰分子種類發(fā)生改變AABBCCDD3 . 分析推理是一種重要的化學思維方法,以下推理正確的是A單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)BH2O和H2O2的組成元素相同,則它們的化學性質(zhì)一定相同C氮氣的化學性質(zhì)不活潑且不可供呼吸,故可用做糧食瓜果的保護氣D化學變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象,則有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的變化一定是化學變化4 . 對下列物質(zhì)使用的認識或做法中,正確的是A天然氣是取之不盡、用之不竭的化石燃料B為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田C使農(nóng)作物增產(chǎn)增收的同時也要環(huán)保,要合理施用農(nóng)藥D人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,每人每天都要補充大量含鈣營養(yǎng)品5 . “他們創(chuàng)造了一個可再充電的世界”,2019年諾貝爾化學獎授予了斯坦利等三位科學家,以表彰他們在鋰離子電池領(lǐng)城的研發(fā)工作。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息,據(jù)此判斷下列說法中錯誤的是( )。A鋰原子的核電荷數(shù)是3B鋰屬于金屬元素C鋰的相對原子質(zhì)量是6.941gD鋰原子在化學變化中易失去電子6 . 下列各組化學式,其中書寫全部正確的一組是AFe FeCl B. CaOH Fe2(SO4)3BK2CO3Al(OH)3 D. NH4Cl2NH37 . 下列各方程式中,書寫正確是( )AP+O2PO2B4Fe+3O22Fe2O3CCH4+2O2CO2+2H2ODC+2CuO2Cu+CO28 . 下列變化中的屬于化學變化的是( )A蠟燭熔化B干冰升華C濕法煉銅D車胎爆炸9 . 我國繼“加碘食鹽”后,又啟動了“加鐵醬油”工程這里的“碘”、“鐵”是指( )A原子B離子C元素D分子10 . 某學生用量筒量取10mL的液體,將量筒平放且面對刻度線,仰視量筒內(nèi)液體的凹液面,則該學生量取液體的實際體積是A大于10mLB等于10mLC小于10mLD無法確定二、填空題11 . 水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識,回答下列問題:(1) 化學符號“3H2O”的意義是_ .(2)下左圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是_,寫出該反應(yīng)的化學方程式:_ 。(3) 除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是_。為了凈化水,某同學制作了上右圖所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的_性。(4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法_。12 . 碘是人體必須得一種微量元素。碘元素的符號為I,如圖是I-(碘離子)的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)圖中x=。(2)碘屬于元素(填“金屬”或“非金屬”)。下圖表示的微粒中,與I化學性質(zhì)相似的是(填字母序號)13 . 用元素符號或化學式填空(1)3個硫原子_;(2)2個二氧化氮分子_;(3)5個銨根離子_;(4)鐵銹的主要成分_。14 . 化學研究的對象是物質(zhì),請對下列物質(zhì)進行分類:氧氣 二氧化錳 大理石 鎂 蒸餾水 四氧化三鐵 空氣 碳酸氫銨(用對應(yīng)物質(zhì)的序號填空)屬于混合物的是_;屬于化合物的是_;屬于單質(zhì)的是_;屬于氧化物的是_15 . 寫出下列反應(yīng)的符號表達式,并注明反應(yīng)類型。(1)鐵在氧氣中燃燒_;_;(2)雙氧水與二氧化錳混合_;_;(3)火箭燃料肼N2H4與氧氣點燃條件下生成空氣中最多的物質(zhì)和水_;_。三、實驗題16 . 如圖表示的是硫、木炭、鐵三種物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒的實驗。(1)實驗 I 中可以觀察到的現(xiàn)象是_。(2)實驗 III中觀察到的現(xiàn)象是_,寫出該反應(yīng)的文字表達式:_,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_。(3)為檢驗?zāi)咎咳紵欠裼卸趸忌?可在實驗 II后在集氣瓶中倒入_,如果_,則說明有二氧化碳生成。(4)實驗I和實驗III的集氣瓶中均預(yù)先加入了少量水,實驗I集氣瓶中加入水的作用是_,實驗III集氣瓶中加入水的作用是_。(5)若實驗III中看不到火星四射,試分析其可能的原因?qū)憙牲c:_。四、簡答題17 . 某同學發(fā)現(xiàn)他家菜園中蔬菜生
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