傳統(tǒng)文化的繼承 【學習目標】1、知識目標識記傳統(tǒng)文化的涵義；理解傳統(tǒng)文化的特點，明確傳統(tǒng)文化具有繼承性；理解傳統(tǒng)文化要與時俱進的意義及對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度。2、能力目標培養(yǎng)用辯證的觀點分析、理解文化繼承與發(fā)展等問題的能力。3、情感態(tài)度與價值觀目標充分認識中華傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的作用和意義，增強中華文化的自豪感，樹立正確看待傳統(tǒng)文化的態(tài)度。【學習重、難點】傳統(tǒng)文化要與時俱進的意義及對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度?！局R鏈接】我們今天享有的文化，是人在社會生活和社會實踐中長期積累形成的，認識文化的發(fā)展過程，理解傳統(tǒng)文化繼承的意義，對我們有重要作用?！咀灾魇崂砼c課堂探究】（注：D級問題理科學生不作要求）一、傳統(tǒng)文化的繼承（一）傳統(tǒng)文化面面觀（文化傳播的涵義和途徑）1、傳統(tǒng)文化的含義：在長期的歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的具有相對穩(wěn)定性的文化2、傳統(tǒng)文化繼承性的具體表現(xiàn)形式：（1）傳統(tǒng)習俗的繼承：傳統(tǒng)習俗的含義 P39傳統(tǒng)習俗的影響 對人們的物質(zhì)和精神生活產(chǎn)生持久的影響傳統(tǒng)習俗的地位 傳統(tǒng)文化的基本形式之一（2）傳統(tǒng)建筑的繼承：傳統(tǒng)建筑的文化意義 被稱為凝固的藝術、中國傳統(tǒng)建筑在世界建筑史上寫下了光輝的一頁傳統(tǒng)習俗的文化地位 展示中國傳統(tǒng)文化的重要標志（3）傳統(tǒng)文藝的繼承：傳統(tǒng)文藝的價值 民族精神的火炬有悠久的歷史，蘊藏著豐富的文化內(nèi)涵傳統(tǒng)文藝的地位 是中華民族燦爛文化的重要組成部分（4）傳統(tǒng)思想的繼承：傳統(tǒng)思想的內(nèi)涵 P41傳統(tǒng)思想的影響 對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路，具有深刻的影響傳統(tǒng)思想的地位 中華文化中一個非常重要的組成部分實例探究( A )1、“沒有文化的繼承，就沒有文化的積累。”這句話主要是強調(diào)了文化的： （B級）A、繼承性 B、積累性 C、民族性 D、穩(wěn)定性（ D ）2、端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，據(jù)說是為了紀念戰(zhàn)國時楚國的忠臣屈原，每到這一天，人們會吃粽子、賽龍舟。這說明：是對傳統(tǒng)文藝的繼承；傳統(tǒng)文化具有自己的民族色彩；傳統(tǒng)習俗對人們的生活產(chǎn)生持久的影響；傳統(tǒng)習俗被稱為民族精神的火炬 （B級）A、 B、 C、 D、3、閱讀教材P40第一幅圖片及材料，查閱相關資料。思考并回答： （B級）（1）你知道上述習俗的由來和演變嗎？略（2）在你看來，這些習俗夠保留至今的原因是什么？傳統(tǒng)文化（習俗）具有繼承性，代代相傳，對社會生活產(chǎn)生深遠持久的影響（二）傳統(tǒng)文化在今天1、傳統(tǒng)文化的特點（1）具有 相對穩(wěn)定性 （注意理解：這一特點是“變”與“不變”的統(tǒng)一。）（2）具有 鮮明的民族性從形成過程看： 傳統(tǒng)文化是一個民族在長期共同生活過程中創(chuàng)造的，具有鮮明的民族特征、民族風格和民族氣派從功能看： 是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶2、傳統(tǒng)文化的作用（具有雙重性）在社會發(fā)展過程中，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，經(jīng)濟、政治的變化，傳統(tǒng)文化的相應內(nèi)容如果適應社會生活的變遷，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求，就能對社會與人的發(fā)展起積極作用。反之，如果一成不變，傳統(tǒng)文化也會起阻礙社會進步、妨害人的發(fā)展的消極作用。實例探究（ C ）1、下列關于傳統(tǒng)文化的說法，不正確的是 （B級）A、具有歷史的烙印 B、帶有本民族色彩 C、只能存在于歷史中 D、滲透在現(xiàn)實生活中（ D ）2、文化大師張岱年指出：“一個民族自立于世界民族之林，必須具有民族的自信心與自尊心，而民族的自信心和自尊心有其思想基礎，即對于民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)有比較全面的了解?！边@說明： （C級）A、傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 B、傳統(tǒng)文化對社會和人的發(fā)展起積極作用C、傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征，同時，它的具體內(nèi)涵又能夠因時而變D、傳統(tǒng)文化具有民族性，同時是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶（D ）3、中國傳統(tǒng)文化重德治而輕法治。而中國共產(chǎn)黨把依法治國和以德治國結(jié)合起來作為治國方略。這是因為： （C級）A、只有拋棄傳統(tǒng)文化，才能求得新發(fā)展B、傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展和人的發(fā)展始終起著積極的推動作用C、傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展和人的發(fā)展始終起著消極的阻礙作用D、傳統(tǒng)文化順應社會生活的變遷，才能對社會與人的發(fā)展起積極作用（三）取其精華，去其糟粕、正確對待傳統(tǒng)文化的意義（為什么要正確對待傳統(tǒng)文化）誰也無法擺脫傳統(tǒng)文化的影響；從民族、國家、社會的角度來看，一個民族，一個國家，只有正確對待傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用，克服傳統(tǒng)文化的消極作用，才能興旺發(fā)達，社會才能發(fā)展進步；從個人角度來看，每個人只有正確對待傳統(tǒng)文化的影響，才能使自己自由全面發(fā)展，更好地創(chuàng)造新生活。、如何正確對待傳統(tǒng)文化（態(tài)度）？辯證地認識傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的作用，分辨其精華和糟粕?！叭∑渚A，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應該繼續(xù)保持和發(fā)揚。對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西，必須“移風易俗”，自覺地加以改造或剔除。在基礎基礎上發(fā)展，在發(fā)展過程中繼承。實例探究（ D ）1、我國著名書法家柳公權(quán)博采眾長,創(chuàng)造了著名的“柳體”,至今影響著我們,這說明： （B級）A、這是對傳統(tǒng)思想的繼承 B、書法是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標志C、傳統(tǒng)文化滲透在現(xiàn)實生活中的各個領域D、中國傳統(tǒng)文藝是中華民族燦爛文化的重要組成部分,對社會生活有重要影響2、閱讀教材P43“觀點一”和“觀點二”。談談你的看法。 （C級）傳統(tǒng)文化對現(xiàn)實生活是財富還是包袱，要具體問題具體分析，不可一概而論。例如，“忠”是我國古代倫理道德的最高原則，左傳中的“臨患不忘國，忠也”，要人們盡自己最大努力，為維護國家利益而獻身，是積極的，對現(xiàn)實生活來說就是財富，應該提倡；而宋代的“君要臣死，臣不得不死”的封建忠君思想對現(xiàn)實生活來說是包袱，應該拋棄。【構(gòu)建知識體系】【鞏固提升】一、單項選擇題（C）1、下面不屬于漢族傳統(tǒng)習俗的是：中秋節(jié)賞月；潑水節(jié)；那達慕大會；元宵節(jié)看花燈A、 B、 C、 D、 （B級）（A）2、下列屬于傳統(tǒng)文化的是：傳統(tǒng)習俗；北京故宮、長城；張家界自然風景區(qū)；論語；達芬奇最后的晚餐；延安寶塔A、 B、 C、 D、 （B級）（A）3、我國傳統(tǒng)文化崇尚“浩然正氣”，今天我們強調(diào)領導干部要“講正氣”，同時賦予了全心全意為人民服務的新內(nèi)涵，這說明傳統(tǒng)文化具有：A、相對穩(wěn)定性 B、鮮明民族性 C、較強融合性 D、明顯滲透性 （B級）（D）4、我國古代婚禮分六個階段，稱為“六禮”，依次為納采、問名、納吉、納征、請期、親迎，與現(xiàn)在的婚禮有巨大的差別。關于這種變化，說法不正確的是：這種變化與生產(chǎn)力的發(fā)展無關；傳統(tǒng)文化的內(nèi)容應順應社會生活的變遷而變化；這種變化對社會發(fā)展起著積極作用；這種變化對人的發(fā)展起著消極作用A、 B、 C、 D、 （C級）二、辨析題5、有人認為傳統(tǒng)文化的本質(zhì)特征在于“傳統(tǒng)”，強調(diào)祖宗之法不可變，應該保持傳統(tǒng)文化的穩(wěn)定性。談談你的看法。 （C級）（1）傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化。傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性，是指它在世代相傳中保留著基本特征，同時它的具體內(nèi)涵又能因時而