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銀川2019-2020年九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)試化學(xué)試卷(二)名字:班級(jí):成就:一、單項(xiàng)選題1.以下陳述是正確的()A.鐵絲在氧氣中燃燒火花,產(chǎn)生黑色固體電解水時(shí),產(chǎn)生的H2和氧氣的質(zhì)量比為2:1相同元素的碳原子有相同數(shù)量的質(zhì)子,所以質(zhì)子數(shù)量相同的粒子一定是相同的元素。10克20%氫氧化鈉溶液和20克10%硫酸反應(yīng)后,滴加石蕊溶液,顯示紅色2.眾所周知,在相同的溫度和壓力下,任何具有相同體積的氣體都含有相同的分子數(shù)。工業(yè)硝酸尾氣中的二氧化氮和一氧化氮通常被氫氧化鈉溶液吸收。反應(yīng)的化學(xué)方程式是:NO 2氫氧化鈉=2納米2 H2O,NO2氫氧化鈉=2納米3 H2O,一氧化氮不能被氫氧化鈉溶液吸收。例如,在相同的溫度和壓力下,NO2和NO的體積為()A.1:1B.1:3C.2:lD.3:13.將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁玫饺芤?)A.汽油B.面粉C.蔗糖D.牛奶4.一位同學(xué)加熱20克氯酸鉀產(chǎn)生氧氣,誤將高錳酸鉀作為二氧化錳放入氯酸鉀中,與只加熱20克氯酸鉀相比,結(jié)果是正確的()A.恒定反應(yīng)速率B.反應(yīng)速度加快,產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量提高C.產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不會(huì)改變。d、反應(yīng)速度加快,生成的氧氣質(zhì)量不變5.收集氧氣時(shí),檢查集氣瓶是否已收集滿氧氣的方法是()A.把火星粘在圓筒的底部B.將帶有火花的木棒放入氣體容器端口。c、將少量石灰水倒入集氣瓶中D.聞到氣體容器口的氣體。6.以下變化只能通過添加酸一步實(shí)現(xiàn)A.硝酸銀氯化銀B.碳酸鈣二氧化碳C.銅H2D.氧化銅硫酸銅7.下列關(guān)于金屬和合金的陳述是正確的()A.在日常生活中,大量使用的不是純金屬,而是它們的合金。B.金屬有金屬光澤。金屬在常溫下是固體?!罢娼鸩慌禄稹北砻鼽S金非常堅(jiān)硬。D.銅在化學(xué)上是惰性的,所以銅產(chǎn)品不會(huì)生銹。8.以下陳述不正確A.在空氣中燃燒石蠟屬于氧化反應(yīng)干電池放電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能氧氣可以用作燃料,因?yàn)樗梢灾С秩紵.面粉和蔗糖燃燒后變成炭黑,表明它們都含有碳元素。9.物質(zhì)A和物質(zhì)B的溶解度曲線如右圖所示。在t3時(shí),將5克物質(zhì)甲和5克物質(zhì)乙分別加入50克水中,下列說法正確A.同時(shí)從t3冷卻,出現(xiàn)第一次晶體沉淀在T3時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b當(dāng)溫度從t3下降到t1時(shí),a和b具有相同的溶解度和相同的溶液質(zhì)量當(dāng)d.a含有少量的b時(shí),a可以通過蒸發(fā)結(jié)晶來提純。10.生活中的下列物質(zhì)屬于純物質(zhì)()A.礦泉水B.葡萄酒C.水D.糖水11.以下過程涉及的化學(xué)變化是()A.干冰的升華B.氧氣液化C.氫氣燃燒D.礦石粉碎12.以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是合理的()A.空氣中氧含量的測(cè)定B.探索燃燒條件C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D.氧氣填充13.高鐵酸鉀是一種新型高效凈水處理劑。高鐵酸鉀是一種深紫色粉末,溶于水,產(chǎn)生紫色溶液。高鐵酸鉀中鐵的價(jià)態(tài)為A.-2B.6C.4D.214.根據(jù)圖中顯示的信息,小明理解了為什么一氧化碳(Co)的化學(xué)式不能寫成“Co”的原因。在下列關(guān)于一氧化碳和一氧化碳的陳述中,正確的一個(gè)是()(1)鈷原子中有27個(gè)質(zhì)子(2) co代表非金屬元素一氧化碳是由兩種元素組成的化合物一氧化碳和一氧化碳都含有碳元素。A.B.C.D.15.以下關(guān)于化學(xué)史的陳述是正確的A.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子盧瑟福提出原子的核結(jié)構(gòu)模型C.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)氧氣約占空氣體積的1/5波義耳提出了質(zhì)量守恒定律16.通過觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.驗(yàn)證二氧化碳不支持蠟燭燃燒B.鎂和鐵的金屬活性比較C.驗(yàn)證白磷的燃點(diǎn)低于紅磷的燃點(diǎn)d、驗(yàn)證生石灰和水之間的放熱反應(yīng)17.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下面的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)是不合理的()選擇實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A區(qū)分軟水和硬水取樣,滴肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生的泡沫量。B比較黃銅和純銅的硬度用相同大小和形狀的銅板和純銅板相互描繪C去除二氧化碳中混合的一氧化碳將混合氣體引入熱氧化銅中D比較鋅和鐵的活性取同等質(zhì)量的鋅顆粒和鐵粉與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng),以比較速度。A.AB.BC.CD.D18.從防火、滅火、自救等安全知識(shí)判斷,以下是錯(cuò)誤的()房間著火時(shí),不要急于打開門窗。B.烹飪時(shí),油盤著火,用鍋蓋蓋住。C.使用明火檢查氣體是否泄漏D.用濕毛巾捂住鼻子和嘴,以防走火19.屬于同素異形體的一組物質(zhì)是A.干冰和二氧化碳B.水和過氧化氫C.石墨和金剛石D.煤和天然氣第二,填空20.原子在獲得或失去電子后形成離子。一個(gè)粒子的結(jié)構(gòu)圖如下:當(dāng)粒子是一個(gè)原子時(shí),那么粒子的符號(hào)就是。21.原料碳是一種重要的化工產(chǎn)品,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。由甲和乙合成丙的工業(yè)合成。甲、乙和丙的顯微示意圖見下表材料ABC-氮原子氫原子微觀圖表(1)三種物質(zhì)甲、乙、丙均由_ _ _ _ _ _(填充有“分子”、“原子”或“離子”)組成。(2)在甲、乙、丙三種化合物中,該化合物屬于(填寫序號(hào))_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)如果已知物質(zhì)C中氫元素的化合價(jià)是1,則另一種元素的化合價(jià)是_ _ _ _ _ _。(4)在甲、乙合成丙的反應(yīng)中,甲、乙、丙的粒子數(shù)比為_ _ _ _ _ _。(5)目前,將10克的甲和60克的乙混合反應(yīng)制備丙。反應(yīng)一段時(shí)間后,剩余甲的質(zhì)量確定為4克,剩余乙的質(zhì)量確定為_ _ _ _ _ _克22.近年來,帆船比賽作為一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)越來越受歡迎。帆船的主要結(jié)構(gòu)材料如下:結(jié)構(gòu)身體帆桅桿材料玻璃纖維增強(qiáng)塑料聚酯鋁合金(1)在上述材料中,屬于金屬材料的有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)鋁產(chǎn)品在空氣中不易生銹的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)鋁具有相對(duì)活躍的化學(xué)性質(zhì)。它能在常溫下與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣。寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式。23.根據(jù)需要填空:(1)氫元素和氫原子的化學(xué)符號(hào)為_ _ _ _ _ _;(2)兩個(gè)水分子由化學(xué)式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表示;(3)由3)3SO2表示的含義是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。24.頁巖氣是頁巖中含有的天然氣,是一種新開發(fā)的能源。(1)頁巖氣的主要成分甲烷(CH4)的相對(duì)分子量為_ _ _ _ _ _。(2)頁巖氣作為燃料在降低空氣中SO2含量和解決酸雨污染方面發(fā)揮著重要作用。在酸雨形成期間,在一定條件下,部分二氧化硫?qū)⑥D(zhuǎn)化為SO3。微觀示意圖如下:(1)反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_ _ _ _ _ _ _。(2)反應(yīng)中消耗的O2的分子數(shù)與產(chǎn)生的SO3的比值為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三。實(shí)驗(yàn)問題25.以下是實(shí)驗(yàn)室中制備和收集氣體的常用設(shè)備。根據(jù)要求回答以下問題。(1)X儀器的名稱為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)如果用碳酸鈉粉末和稀鹽酸生產(chǎn)少量的CO2,發(fā)生器和收集器的適當(dāng)組合是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(填寫信件編號(hào))(3)如果使用上述合適的發(fā)生器產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果你想為燃燒鐵絲的實(shí)驗(yàn)收集氧氣,最合適的c(1)當(dāng)汽水瓶蓋打開時(shí),為什么汽水會(huì)自動(dòng)彈出?_(2)書寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí),應(yīng)使用碳墨。為什么?_(3)隨意丟棄塑料制品會(huì)造成“白色污染”。請(qǐng)談?wù)劀p少“白色污染”的一些措施。_ _ _ _ _ _ _ _27.小明說,他的頭發(fā)功能使水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成汽油(汽油主要含有碳、氫和氧)。請(qǐng)指出,根據(jù)你的化學(xué)知識(shí),這種說法違反了科學(xué)。V.推理問題28.-是初中化學(xué)中五種常見的物質(zhì)。眾所周知,碳含有兩種元素,而電子是世界上年產(chǎn)量最高的金屬。它們之間的關(guān)系如圖所示,其中“-”表示連接的物質(zhì)可以相互反應(yīng),“表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(省略了所有反應(yīng)物、產(chǎn)物和反應(yīng)條件)。請(qǐng)回答以下問題:(1)物質(zhì)e是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)寫出化學(xué)方程式: ab : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ de : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)圖中關(guān)系涉及_ _ _ _ _ _ _ _ _種基本反應(yīng)類型。六、科學(xué)探究問題29.如果銅片長(zhǎng)時(shí)間放置在潮濕的空氣中,表面會(huì)產(chǎn)生綠色銅銹。一群學(xué)生設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來探索銅生銹的條件。參考亞硫酸鈉(Na2SO3)能在常溫下與O2反應(yīng)。猜想和假設(shè)在常溫下,銅銹可能與O2、CO2和水蒸氣有關(guān)。【實(shí)驗(yàn)】通過控制與銅片接觸的物質(zhì)并使用以下裝置(銅片長(zhǎng)度為3厘米,試管體積為20毫升)進(jìn)行以下5個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察30天。編號(hào)主要實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1首先,它充滿用氫氧化鈉濃縮液洗滌的空氣加入2毫升濃硫酸銅片一直沒有明顯變化。2首先加入4毫升飽和硫酸鈉溶液重新注入二氧化碳銅片一直沒有明顯變化。3加入2 mL氫氧化鈉濃縮液。銅片一直沒有明顯變化。4首先加入2 mL濃硫酸。進(jìn)一步引入約4毫升二氧化碳銅片一直沒有明顯變化。5首先加入2毫升蒸餾水。進(jìn)一步引入約4毫升二氧化碳銅表面變成綠色。解釋和結(jié)論(1)在實(shí)驗(yàn)中,氫氧化鈉濃縮液的作用是_ _ _ _ _ _(用化學(xué)方程式表示)。(2)實(shí)驗(yàn)1的目的是_ _ _ _ _ _。(3)在實(shí)驗(yàn)2中,試管中的氣體主要含有CO2和_ _ _ _ _ _。(4)得出“銅銹一定與H2O有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是_ _ _ _ _ _(填入數(shù)字)。(5)從以上實(shí)驗(yàn)可以推斷銅片生銹的條件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。反思與評(píng)價(jià)(6)當(dāng)猜測(cè)和假設(shè)時(shí),學(xué)生認(rèn)為銅銹與N2無關(guān),原因是_ _ _ _ _ _。(7)興趣小組的學(xué)生認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)沒有必要。他們向銅銹中加入稀鹽酸,然后將產(chǎn)生的氣體引入。七、計(jì)算問題30.實(shí)驗(yàn)室加熱36.6克高錳酸鉀產(chǎn)生氧氣。加熱一段時(shí)間后,停止加熱。冷卻后,稱量33.4克剩余固體。計(jì)算:(1)理論上,產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為_ _ _ _ _ g;(2)有多少克高錳酸鉀仍未分解?_ _ _ _(需要編寫計(jì)算步驟的規(guī)范)3
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