陜西省2019年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 實(shí)驗(yàn)室常用燃燒的方法測定有機(jī)物的組成?，F(xiàn)取3.2g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，則該有機(jī)物中A一定含有C、H兩種元素，可能含有O元素B一定含有C、H、O三種元素C只含有C、H兩種元素，不含有O元素DC、H兩種元素質(zhì)量比為11：92 . 鍶元素（元素符號(hào)為Sr）原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是A鍶原子核外有5個(gè)電子層B鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子C鍶原子核內(nèi)有38個(gè)質(zhì)子D鍶原子與氯原子形成的化合物是SrCl23 . 如圖所示，實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）ABCD4 . 下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是A化學(xué)與環(huán)境B物質(zhì)與俗名形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)椎难趸锖蚐O2二氧化碳的過量排放溫室效應(yīng)加劇氧化鈣生石灰氫氧化鈉小蘇打C性質(zhì)與用途D食品與安全煤爐取暖防中毒爐上放一壺水防菜刀生銹洗凈擦干后懸掛亞硝酸鈉不能當(dāng)食鹽用甲醛溶液可作食品保鮮劑AABBCCDD5 . 關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的敘述正確的是 （ ）A相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，它的國際單位制單位為“1”B相對(duì)原子質(zhì)量只是一個(gè)比值，它沒有單位C相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的質(zhì)量D碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12 g6 . 下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ）A氧化鈣水氫氧化鈣B碳酸氫銨水二氧化碳氨氣C二氧化碳石灰水碳酸鈣水D石蠟氧氣水二氧化碳7 . 在我國的許多城市里，空氣質(zhì)量監(jiān)測的指標(biāo)主要包括（ ）懸浮顆粒(如PM2.5)；氧氣；二氧化碳；一氧化碳；氮?dú)?；二氧化硫；稀有氣體；二氧化氮ABCD8 . 下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明CO2 比空氣的密度大探究質(zhì)量守恒定律驗(yàn)證CO2能溶于水證明石墨具有導(dǎo)電性AABBCCDD9 . 下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是（ ）A2CO+O22CO2BC+CO22COCH2+Cl22HClD2H2+O22H2O10 . 生活和實(shí)驗(yàn)中的很多現(xiàn)象都證明物質(zhì)是由看不見的分子、原子等微粒構(gòu)成，微粒具有定的性質(zhì)。下列事例不能用分子運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)解釋的是A品紅溶解B丹桂飄香C酒精揮發(fā)D柳絮飛揚(yáng)11 . 下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（ ）ABCD12 . 下面對(duì)表中滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是（ ）滅火實(shí)例滅火原理A住宅失火時(shí)，消防隊(duì)員用水滅火降低可燃物的著火點(diǎn)B酒精在桌上著火時(shí)，用濕抹布蓋滅隔絕空氣或氧氣C炒菜油鍋著火時(shí)，用鍋蓋蓋熄隔絕空氣或氧氣D撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶可燃物與燃燒物隔離AABBCCDD13 . 如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。用該裝置測定空氣中氧氣含量時(shí)，紅磷燃燒結(jié)束后，待恢復(fù)到原溫度時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐘罩內(nèi)的水面上升到不足容積的處，則引起該結(jié)果的原因是（ ）A鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)釨鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氧氣C燃燒的紅磷量不足D紅磷未能完全燃燒14 . 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧B木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳C鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱，燒杯內(nèi)壁有水霧15 . 鋰電池是綠色環(huán)保電動(dòng)車的主要?jiǎng)恿?，新型磷酸亞鐵鋰(LiFePOX)電池將成為綠色能源的新寵，己知Li、Fe、P的化合價(jià)分別為+1、+2、+5，則X的值為（ ）A2B3C4D516 . 下列圖像與對(duì)應(yīng)的表述不吻合的是（ ）A向氫氧化鈉溶液中不斷加水B氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣C向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體17 . 金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的是（ ）A都是黑色固體B在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳C碳原子的排列方式相同D一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化18 . 下列變化屬于物理變化的是（ ）A葡萄釀酒B海水曬鹽C粉塵爆炸D煙花燃燒19 . 加壓或降溫可將氧氣變?yōu)橐貉?，下列說法正確的是（ ）A液氧是一種氧化物B加壓使分子間間隙變小C液氧中分子停止了運(yùn)動(dòng)D氧氣和液氧由不同種分子構(gòu)成的20 . 如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，“”、“”、“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述不正確的是（ ）A原子是化學(xué)變化中的最小粒子B反應(yīng)中原子可化分為質(zhì)子和中子C化學(xué)反應(yīng)中分子可化分為原子D該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)二、填空題21 . 用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)表示：2個(gè)鎂原子_ 3個(gè)二氧化碳分子_4個(gè)硫酸根離子_ 氦氣 _2個(gè)銨根_氯化鋁中鋁元素顯正三價(jià)_氧離子結(jié)構(gòu)示意圖_22 . 如圖所示，某河旁甲、乙、丙、丁四座化工廠排放的工業(yè)廢水中分別含有碳酸鈉、氯化銅、氫氧化鈉、鹽酸中的一種。某同學(xué)對(duì)1、2、3、4處水質(zhì)監(jiān)測時(shí)記錄了以下現(xiàn)象。1234記錄現(xiàn)象無色溶液藍(lán)色渾濁渾濁消失產(chǎn)生氣泡請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：（1）根據(jù)現(xiàn)象推斷，甲、乙、丙、丁四座化工廠排放工業(yè)廢水的成分，錯(cuò)誤的是（_）A甲：碳酸鈉 B乙：氯化銅 C丙：鹽酸 D?。簹溲趸c（2）若要檢驗(yàn)甲廠排出的廢水的酸堿性，可以選擇的試劑是_；（3）2、3兩處的化學(xué)方程式_、_。三、實(shí)驗(yàn)題23 . A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：（1）這兩個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，從化學(xué)反應(yīng)基本類型的角度分析，它們都是_反應(yīng)；從反應(yīng)物的種類分析，它們的反應(yīng)物都是_種；（2）A圖中水的作用是_， B圖中水的作用是_；（3）請(qǐng)寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：_；_。（4）B圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀?_。四、科學(xué)探究題24 . 常溫下，小明同學(xué)在練習(xí)“金屬的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾支試管中冒出氣泡的速率有快有慢，于是他與小芳同學(xué)一起合作進(jìn)行如下探究。（提出問題）金屬與酸反應(yīng)的快慢受哪些因素影響呢？（猜想與假設(shè)）A可能與酸的濃度有關(guān)；B可能與金屬的種類有關(guān)；C可能與金屬的形狀有關(guān)。（設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)）小明和小芳進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)鹽酸的濃度金屬(均取2 g)金屬的形狀收集50 mL氫氣所需要的時(shí)間/s10%鎂粉狀6010%鐵片狀12010%鎂片狀10220%鐵片狀110(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將鎂片和鐵片進(jìn)行打磨，其目的是_。(2)寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。（收集證據(jù)）(3)要比較金屬的種類對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_。（得出結(jié)論）通過上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)，你得出的影響金屬與酸反應(yīng)的因素有_。(4)實(shí)驗(yàn)中試管外壁發(fā)燙，說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)測得鎂與稀鹽酸反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示，你認(rèn)為在t1t2 時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是_，t2t3時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是_。五、計(jì)算題25 . 小明同學(xué)取31.6g高錳酸鉀，加熱一段時(shí)間后停止，共收集到1.6g氧氣請(qǐng)計(jì)算：（1）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量_（2）剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（計(jì)算結(jié)果保留到01%）六、綜合題26 . 請(qǐng)閱讀下面的短文，根據(jù)內(nèi)容回答問題。多變的硫磺硫單質(zhì)俗稱硫磺，質(zhì)脆、密度比水大、不溶于水、微溶于酒精、熔點(diǎn)沸點(diǎn)都不高。硫在加熱或點(diǎn)燃的條件下可以和氫氣、大多數(shù)金屬單質(zhì)、氧氣、濃硝酸等反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：硫元素在不同的物質(zhì)中呈現(xiàn)多種化合價(jià)。在化學(xué)反應(yīng)中硫元素化合價(jià)升高體現(xiàn)硫的還原性，化合價(jià)降低體現(xiàn)氧化性。自然界中單質(zhì)硫存在于火山口附近，以化合物形式存在的硫元素多以硫化物、硫酸鹽等形式存在。硫磺具有廣泛的用途。在工業(yè)上主要用于制造硫酸、化肥、硫化橡膠、火藥、煙花等；在農(nóng)業(yè)上用于制造殺蟲劑等；在醫(yī)藥上制造硫磺軟膏。（1）硫磺的用途有_（寫出一條）；（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式中X的化學(xué)式_；（3）短文中的5個(gè)化學(xué)方程式能體現(xiàn)硫的還原性的有_（填序號(hào)）；（4）含硫煤在燃燒過程中容易產(chǎn)生SO2氣體，溶于水會(huì)形成_，導(dǎo)致環(huán)境污染。27 . 小明同學(xué)去油車水庫進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用瓶裝了一些水庫里的水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如下：請(qǐng)回答：（1）操作的名稱是_，若經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（填寫字母）。a漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 b漏斗內(nèi)的濾紙有破損c漏斗尖端未靠在燒杯內(nèi)壁 d用玻璃棒引流（2）利用如圖所示裝置進(jìn)行操作，除去一些異味和色素，待凈化的水應(yīng)該從_端通入（選填字母“a”或“b”）。（3）在制得蒸餾水前常一般加入消毒劑。常用的消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。求：高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_；83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為_g。28 . 鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容（1）如圖1是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖，鈉在反應(yīng)中失電子后形成離子的符號(hào)是_（2）鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，化學(xué)方程式為_（3）配制一瓶符合如圖2所示的氯化鈉溶液，需氯化鈉_g；小明同學(xué)配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小了，請(qǐng)