江蘇省永豐初級中學(xué)2020屆九年級化學(xué)下學(xué)期第二次質(zhì)量監(jiān)測試題(分值：70分 時間：60分鐘)可能用到的相對原子質(zhì)量：H1 C12 N14 O16 S32 Na23 Ba137一、選擇題：（本大題共15小題，每小題只有一個正確選項，每小題2分，共30分。）1下列變化中，屬于化學(xué)變化的是 A膽礬研碎 B品紅擴散 C酚酞變紅 D干冰升華2大氣中PM2.5（直徑不超過2.5106m的顆粒物）的增多會導(dǎo)致霧霾，治理霧霾等環(huán)境問題成為今年兩會的熱點話題，下列措施不利于減輕霧霾的是 A發(fā)展燃煤發(fā)電 B研制新能源汽車 C禁止焚燒秸稈 D控制建筑工地?fù)P塵3下列實驗基本操作不正確的是A B C D4下列物質(zhì)的歸類正確的是 A.同一物質(zhì)：火堿，純堿，苛性鈉 B.復(fù)合肥料：氯化銨、磷礦粉、硝酸鉀C.化石燃料：煤、石油、天然氣 D.混合物：氫氣、石灰石、空氣5下列敘述正確的是 A.對人體健康而言，鉛、鎘、汞等是有害元素B.鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素C.人體缺乏維生素A會引起壞血病 D.蛋白質(zhì)、淀粉、甲烷都是有機高分子化合物6生活中一些常見物質(zhì)的pH如下圖，下列四種物質(zhì)中酸堿性與眾不同的是A肥皂水 B牙膏 C西瓜汁 D玉米粥7下列物質(zhì)需要密封保存的原因，與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是 A氧化鈣 B濃鹽酸 C濃硫酸 D氫氧化鈉8下列各組稀溶液中，不用其它試劑就不能鑒別出來的是 A Na2CO3 、HCl 、H2SO4 、BaCl2 B Na2SO4 、NaOH、CuSO4 、MgCl2 C HCl 、AgNO3 、HNO3 、NaCl D FeCl3 、NaOH 、HCl 、NaCl9下列家庭小實驗不能成功的是 A熱修補破裂的電木插座 B用樹葉和氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽C用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢 D用食品級小蘇打、檸檬酸、果汁等自制汽水10初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為：甲乙丙丁，下列說法中，正確的是 A若丙和丁分別是鹽和水，則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng) B若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) C若丙是銅，丁是二氧化碳，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng) D若甲是酸溶液，則丙和丁一定有一種是鹽11禁止在公共場所吸煙。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強致癌物和有害物，其中對人體危害最大的是尼古?。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2），焦油和一氧化碳等，下列說法錯誤的是A尼古丁中碳元素答案質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為無煙場所 CC10H14N2中，碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是60:7:14H+H+H+H+K+XXCl-D尼古丁中含有10個碳原子、14個氫原子和2個氮原子12某溶液中大量存在的離子如右圖所示，其中X可能是 AAg+ BOHCCO32DSO42 13除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所用方法正確的是 A.KClO3固體(KCl)高溫加熱B.CO氣體（CO2氣體）依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液C.N2（O2）反復(fù)通過灼熱的銅絲網(wǎng)D.FeSO4溶液(CuSO4溶液)滴加適量氫氧化鈉溶液，過濾14下列四個圖像能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是 A B C DA往一定量的鹽酸中滴加NaOH溶液至過量 B將一定量的不飽和KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水 C向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液 D用兩份等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣（甲加少量MnO2）15將一定量的苯（化學(xué)式為C6H6，相對分子質(zhì)量為78）在有限量的空氣中快速不完全燃燒，產(chǎn)生大量的黑煙，得到碳、一氧化碳、二氧化碳和水的總質(zhì)量為38g，沒有其他生成物。4種生成物中水為10.8g，固態(tài)的碳為7.2g。則上述過程中產(chǎn)生的一氧化碳的質(zhì)量為 A.2.8g B.5.6g C.11.2g D.1.4g二、非選擇題：（本大題共4小題，共40分。）16（14分）（1）請從H、C、O、Cl、Na中選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式：“西氣東輸”中的“氣”是 ；人體胃液中含有的“酸”是 ；侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是 ；生理鹽水中的“鹽”指的是 ；用作爐具清潔劑的“堿”是 ；可作發(fā)酵粉的“鹽”是 。（2）試選用“” 或“”或“”填空。 酸雨的pH 正常雨水的pH；空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù) 氧氣的體積分?jǐn)?shù)；人呼出氣體中二氧化碳的含量 空氣中二氧化碳的含量；常溫下將10g氧化鈣粉末加到90g水中，充分混合后，靜置，過濾后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_10%。（3）化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān) 。請回答以下生活中的問題：在家中泡茶時，茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離便于飲用，該設(shè)計原理類似于化學(xué)實驗操作中的_。“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以 （填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。下列物品中，屬于有機合成材料的是 。A.鈦合金表鏈 B純棉內(nèi)衣 C 塑料油瓶 D.玻璃鋼餐桌誤食重金屬鹽BaCl2可通過喝大量豆?jié){的方法解毒。你認(rèn)為飲用下列物質(zhì)也可以達到同樣的目的（填字母） 。0 t1 t2 溫度/溶解度 BAg 25 50 C A.牛奶B.果汁C.蛋清 D.硫酸鈉溶液E.稀硫酸 17（5分）右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。t1時,溶解度最大的物質(zhì)是 （填字母序號）；在t2時，把150g A物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1，析出晶體的質(zhì)量為 g，此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；用同一種方法可以使A、B、C三種物質(zhì)的溶液都有晶體析出，該方法是 。將t2時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫到t1時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的是 18（10分）結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱： a b (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，化學(xué)方程式為 (3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放 試劑，如果用E裝置收集該氣體則氣體從 端進入(填“”或“”)。(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點是通過開關(guān)活塞來控制反應(yīng)的開始和停止，下列反應(yīng)適用于該裝置的是 (填序號)塊狀大理石和稀鹽酸 鋅粒與稀硫酸碳酸鈉和稀硫酸 過氧化氫溶液與二氧化錳19（11分）某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動。以下是教學(xué)片段，請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）?！静殚嗁Y料】Na2SO4溶液呈中性【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中?！緦W(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。定性探究 【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？ 【猜 想】針對疑問大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4 猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的。你認(rèn)為不合理的猜想是哪一種并說出理由 ?！纠^續(xù)實驗】 丙組同學(xué)取燒杯中的少量溶液于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有 。 為了驗證其余猜想，各組同學(xué)取燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，分別進行如下三組探究實驗。實驗方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實驗現(xiàn)象試紙變色，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照，得pH7 產(chǎn)生白色沉淀實驗結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。 【評價反思】老師對同學(xué)們能用多種方法進行探究，并且得出正確結(jié)論給予了肯定。同時也指出上述三個實驗探究中也有一個是不合理的，這個方案是 （選填、），你還可以選擇 （填藥品名