精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/5社會(huì)主義核心價(jià)值觀與思想政治課教學(xué)報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得社會(huì)主義核心價(jià)值觀與思想政治課教學(xué)報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！秉h的十八大從國家、社會(huì)和公民三個(gè)層面概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。凝練而厚重的24個(gè)字，內(nèi)容豐富而深刻，如何全面深刻的理解，如何在工作中潛移默化的運(yùn)用，如何內(nèi)化為自己的理想與追求，如何引領(lǐng)學(xué)生自覺理解踐行成為擺在我們面前的難題。2015年9月8日上午_市教研室舉行了“高中思想政治課學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀報(bào)告會(huì)”，黃老師作了關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀與思想政治課教學(xué)的報(bào)告，從三個(gè)方面指導(dǎo)我們理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)我們將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與思想政治課結(jié)合，并為我們?nèi)绾蝺?nèi)化為理想外化為行動(dòng)，自覺踐行提出了具體途徑。聽完之后醍醐灌頂，備受啟發(fā)，收獲頗多。一、觀后收獲黃老師從三個(gè)方面給我們進(jìn)行了指導(dǎo)第一、社會(huì)主精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/5義核心價(jià)值觀概述，第二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀與思想政治課教學(xué)，第三、思想政治課如何踐行核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀24個(gè)字的基本內(nèi)容，凝練而厚重，豐富而深刻，黃老師第一部分幫我們逐個(gè)解讀，深刻理解，理解其內(nèi)涵，理解其社會(huì)背景，學(xué)習(xí)后受益匪淺，自身加深了理解。如何遷移默化的在思想政治課堂中融入核心價(jià)值觀，是擺在我們面前的難題，難題不破解，豐富的內(nèi)涵就會(huì)成為一紙空文，深刻的道理也會(huì)成為空中樓閣。黃老師以經(jīng)濟(jì)生活為例指導(dǎo)我們將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與思想政治課教學(xué)融合，深入淺出，具體可操作，聽完這部分茅塞頓開，醍醐灌頂?shù)母杏X，一下感覺核心價(jià)值觀引領(lǐng)與思想政治課教學(xué)是一體的。陶行知說過“行是知之始，知是行之成”理論從實(shí)踐中來，最終歸宿也是實(shí)踐。思想政治課如何踐行核心價(jià)值觀成為落腳點(diǎn)和重點(diǎn)。第三部分黃老師憑借自身豐富的經(jīng)驗(yàn)、深厚的理論功底，帶著對(duì)工作的熱忱和對(duì)學(xué)生的愛，從12個(gè)方面提出了具體途徑師德、教育信仰、真誠、自由、尊重、公正、法制、愛國、態(tài)度、敬業(yè)、誠信、友善、完美人格。每個(gè)方面都展開了論述。慚愧的是，細(xì)反思，自己每個(gè)方面都沒有做好，唯有不斷學(xué)習(xí)，不斷努力。二、觀后思考思想政治課教學(xué)肩負(fù)著思想引領(lǐng)，弘揚(yáng)正能量的使命，精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/5因此用核心價(jià)值觀引領(lǐng)思想政治課教學(xué)是我們不懈的追求。如何將核心價(jià)值觀內(nèi)化為理想信念外化為行動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生自覺踐行觀看報(bào)告后我想可以兩條主線嘗試。（一）以學(xué)科知識(shí)為主線黃老師以經(jīng)濟(jì)生活為例指導(dǎo)我們將核心價(jià)值觀與思想政治課融合，這是一種引導(dǎo)也是一種思路。我們每節(jié)課備課時(shí)都有三維目標(biāo)，都有情景回歸，都要思考教學(xué)設(shè)計(jì)是否引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，都要思考用怎樣的生活素材，能夠打動(dòng)學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生自覺踐行，那么也要思考本節(jié)課有沒有思想引領(lǐng)，有沒有潛移默化的核心價(jià)值觀引領(lǐng)。（二）以生活為主線生活是最好的教科書。以近期的學(xué)生生活出發(fā)，進(jìn)行了如下嘗試。2015年9月3日，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，放假回來軍訓(xùn)。2015年9月10日，教師節(jié)，2015年9月27日，中秋節(jié)，2015年10月1日，國慶節(jié)。這是高一新生的生活，也是進(jìn)行“愛國”教育的契機(jī)。9月3日，放假3天，全民看紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式，感受威嚴(yán)，珍惜和平。放假回來后我問同學(xué)們大家看閱兵了嗎竟然有好多同學(xué)沒看。我在班級(jí)給大家看大閱兵，看到升國旗的精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4/5時(shí)候，有名同學(xué)問我老師，我們站起來吧得到我的允許后，喊起立，全班站起來，當(dāng)國歌響起時(shí)，同學(xué)們也唱了起來。高一剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，甚至互相還不認(rèn)識(shí)。這一幕讓我非常震驚，而這個(gè)震驚又讓我非常慚愧，我們每個(gè)國民理應(yīng)這樣自覺踐行。我覺得這是一個(gè)“愛國”教育的契機(jī)。愛國主義是我們民族精神的核心，人民有信仰，國家才有力量。我又給同學(xué)們放了開學(xué)第一課愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)的第一部分“愛國”。其中開篇就講到了升國旗，接著用趙一曼與左權(quán)的例子，同學(xué)們看的非常關(guān)注，有很多淚流滿面。結(jié)合快中秋節(jié)了，引領(lǐng)同學(xué)們感恩父母，從愛小家開始，愛集體，愛國家。結(jié)合軍訓(xùn)，引領(lǐng)同學(xué)們愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛國家，投入集體，團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量。軍訓(xùn)中唱走向復(fù)興中國軍魂保衛(wèi)黃河等歌曲，感受愛黨、愛人民、愛同學(xué)、愛國家，并在行動(dòng)中團(tuán)結(jié)友善、禮貌待人，提高素養(yǎng)，自覺踐行。我相信國慶節(jié)，同學(xué)們回家肯定會(huì)有更多的同學(xué)開始關(guān)注國家大事。（三）藝術(shù)性方法中華民族的偉大復(fù)興是青少年一代的壯麗征途，將核心價(jià)值觀內(nèi)化為理想信念外化為行動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生自覺踐行需要藝術(shù)性的方法，讓學(xué)生潛移默化中形成正確的世界觀、人生觀價(jià)值觀。黃老師在報(bào)告中第三部分提到追求和實(shí)施藝術(shù)化課堂。課堂應(yīng)有岳陽樓記般豪邁，有牧羊精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)5/5曲般悠揚(yáng)，有阿凡達(dá)般的視覺沖擊力，給學(xué)生留下深刻的印記，帶來美的享受。在上述過程中，我用了兩個(gè)素材“大閱兵”和“開學(xué)第一課”。閱兵式中，護(hù)旗隊(duì)伍的莊嚴(yán)、整齊，感染了學(xué)生，學(xué)生不自覺的對(duì)國旗敬畏，軍訓(xùn)中不怕苦、不怕累。開學(xué)第一課