2020年，最新的高中班主任值日?qǐng)?bào)告高中班主任述職報(bào)告(1)領(lǐng)導(dǎo)和老師：作為一名年輕教師，這是我擔(dān)任班主任的第二年。這也是我自我成長(zhǎng)的第二年。在這學(xué)期的工作中，我深刻體會(huì)到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力和以身作則的榜樣作用影響著班級(jí)的建設(shè)、鞏固和發(fā)展，影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨勢(shì)。更要意識(shí)到作為一名班主任，不僅要有良好的文化素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。下面是我對(duì)今年上學(xué)期所做工作的總結(jié)。我學(xué)習(xí)貫徹教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見。顧全大局，服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃，努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。堅(jiān)持制定每學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，做好總結(jié)工作；基本上，我可以在每個(gè)教學(xué)日準(zhǔn)時(shí)到校，組織學(xué)生的日常工作，如晨讀、升旗儀式、兩次練習(xí)和每周一次的班會(huì)，并及時(shí)做好記錄。仔細(xì)填寫學(xué)生成長(zhǎng)素質(zhì)報(bào)告冊(cè)；二、積極宣傳教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度和紀(jì)律，形成團(tuán)結(jié)、友愛、勤奮和良好的班風(fēng)。充分利用班會(huì)課等時(shí)間，加強(qiáng)宣傳力度，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲和自我發(fā)展的動(dòng)力。我經(jīng)常談?wù)搶W(xué)習(xí)問題并提醒他們。當(dāng)然，他們會(huì)受到自己行為和知識(shí)的影響。班里的學(xué)生基本上能夠團(tuán)結(jié)、熱愛和努力學(xué)習(xí)。第二，培養(yǎng)班干部組織，讓學(xué)生“自主”。我遵循的原則是班主任不會(huì)做干部能做的事。干部不做學(xué)生能做的事。我只對(duì)班上的許多工作給予及時(shí)的指導(dǎo)。其余由班干部來(lái)做，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和自我管理能力。這一部分的工作證明，一個(gè)有效的班干部組織不僅可以減輕班主任的工作，而且對(duì)形成一個(gè)好的班干部群體起著至關(guān)重要的作用。第三，利用各種機(jī)會(huì)與學(xué)生、家長(zhǎng)和老師交流。除了積極的公共宣傳和教育，我還經(jīng)常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交談。通過平時(shí)的觀察了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與學(xué)生溝通。同時(shí)，通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)訪談或電話咨詢、交流以及與學(xué)生家長(zhǎng)的及時(shí)聯(lián)系，家長(zhǎng)可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，及時(shí)解決問題。通過班主任和家長(zhǎng)的合作，學(xué)生的錯(cuò)誤行為可以在一開始就及時(shí)制止。此外，他們還與每個(gè)班級(jí)的老師交流，了解學(xué)生的整體情況并反映他們的問題。同時(shí)，一些老師的要求被傳達(dá)給學(xué)生，這樣老師和學(xué)生可以更好地合作，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。四、不斷學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)能力和綜合知識(shí)水平?！耙越處煹纳矸輰W(xué)習(xí)”在學(xué)生心目中占有非常重要的地位。作為一名當(dāng)代的班主任，我們不僅要教育和指導(dǎo)學(xué)生，還要及時(shí)更新我們的知識(shí)和改變我們的觀念。只有在實(shí)踐中不斷提高自己，提高自己的專業(yè)能力和綜合知識(shí)水平，才能勝任這項(xiàng)工作?？傊?，教育不是小事。教育問題關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭的希望和整個(gè)國(guó)家的未來(lái)質(zhì)量。因此，好與壞的表現(xiàn)有著深遠(yuǎn)的影響和巨大的責(zé)任。我希望我能不斷努力成為一名班主任。我也會(huì)時(shí)不時(shí)提醒自己，并付諸實(shí)踐，努力工作。高中班主任述職報(bào)告(二)親愛的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的父母，親愛的同學(xué)：大家好！這學(xué)期我擔(dān)任了高中25班的班主任?？梢哉f(shuō)，當(dāng)我接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我感到有些不安，因?yàn)槲抑栏叨谡麄€(gè)高中三年中的角色。幸運(yùn)的是，經(jīng)過許多努力，我成功地完成了任務(wù)。以下是我這學(xué)期工作的簡(jiǎn)要總結(jié)。首先，嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生最大的尊重在當(dāng)班主任的過程中，我最大的感受是作為回應(yīng)，我制定了更詳細(xì)、更嚴(yán)格的課堂細(xì)節(jié)。在高二的第一次班會(huì)上，我強(qiáng)調(diào)了幾個(gè)硬性規(guī)定，比如女生的頭發(fā)問題、課堂自學(xué)、上廁所、遲到等。從一開始，違規(guī)違紀(jì)等規(guī)定就被處以死刑，對(duì)有問題的學(xué)生給予相應(yīng)的整改措施。對(duì)于反復(fù)出現(xiàn)問題的學(xué)生，他們不會(huì)手軟，不會(huì)反復(fù)說(shuō)話，也不會(huì)讓他們自己反思，這樣他們就可以知道犯錯(cuò)誤很麻煩，不會(huì)輕易欺騙他們，但他們不會(huì)輕易打電話給父母。然而，一旦班級(jí)的底線被觸及，班級(jí)堅(jiān)決地回家反省，許多人在這學(xué)期也享受了這樣的特殊榮譽(yù)。第二，做好班干部工作，讓一些人抓經(jīng)常管理，一些人做工作，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治為了管理好一個(gè)班級(jí)，學(xué)生們必須做大量的工作。我遵循的原則是干部能做什么，班主任不做什么；干部不做學(xué)生能做的事。因此，選拔和培養(yǎng)班干部是非常重要的。開始時(shí)，只有3到4個(gè)人被選來(lái)管理這個(gè)班。通過觀察，他們的工廠得到了整頓，班干部隊(duì)伍不斷充實(shí)。這個(gè)班的所有任務(wù)都完成了。班主任不應(yīng)該直接使用班干部，還應(yīng)該教育和培訓(xùn)他們。我對(duì)班干部的要求只有五個(gè)字，“正直、負(fù)責(zé)”。如果班干部不正直，班里就會(huì)滋生許多不良作風(fēng)。如果一個(gè)班干部不負(fù)責(zé)任，就可能出現(xiàn)行政不作為。因此，班干部會(huì)議應(yīng)不時(shí)召開，以啟發(fā)和鼓勵(lì)他們。如果他能做到這五個(gè)字，他將是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)組織經(jīng)理，班級(jí)將日益繁榮。同時(shí)，我們應(yīng)該一直向同學(xué)灌輸自我管理的思想。我們不應(yīng)該讓班主任一直充當(dāng)這個(gè)班的監(jiān)督人和保姆。如果班主任不在，班級(jí)會(huì)特別混亂。這個(gè)班屬于學(xué)生。班主任的知識(shí)與管理配合。班主任可以參加許多課程。當(dāng)許多人都是班主任時(shí)，學(xué)生的高中就無(wú)法復(fù)制了。思考好與壞是學(xué)生自己的事，這樣他們都有主人翁感。只有這樣，階級(jí)才能實(shí)現(xiàn)自治。第三，重視日常管理，建立良好的班級(jí)秩序。1、實(shí)行值日班長(zhǎng)和紀(jì)檢監(jiān)察雙軌制度。值日班長(zhǎng)是由一個(gè)善于管理班級(jí)紀(jì)律的班干部擔(dān)任的。班長(zhǎng)由班干部推薦，每班六人。一共12個(gè)人。一天兩個(gè)人主要負(fù)責(zé)一整天班級(jí)的運(yùn)行和管理。值日班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)全天記錄班級(jí)的重大事件和次要事件，而違紀(jì)班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)違紀(jì)行為。每天記錄后，分別交給班長(zhǎng)和紀(jì)律委員會(huì)成員，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)處罰。這樣，問題就可以得到及時(shí)處理。即使我不在班上，所有的事情都會(huì)正常進(jìn)行，很少有遲到、上廁所和睡覺的情況。2、加減分和一起寫指令。為班級(jí)做貢獻(xiàn)和犯錯(cuò)誤，必須有相應(yīng)的措施，即加減分。當(dāng)然，這是伴隨著書面指示。解釋就是解釋他為什么遲到和為什么睡覺。底線是500字。他沒有上網(wǎng)。目前，這學(xué)期對(duì)犯錯(cuò)誤最嚴(yán)厲的懲罰是寫一篇3000字的解釋。用這個(gè)學(xué)生的話說(shuō)，他寫了嘔吐物，再也沒有犯過。我的規(guī)定是，每天被紀(jì)律監(jiān)督員和值日班長(zhǎng)記錄下來(lái)的學(xué)生將在3號(hào)晚上得到一份特殊的指導(dǎo)單，一個(gè)特殊的人將負(fù)責(zé)分發(fā)和回收。如果我發(fā)現(xiàn)自己違反紀(jì)律，沒有被班長(zhǎng)辦公室記錄下來(lái)，我會(huì)寫1000字，只記錄500字。然而，我的到來(lái)是不確定的，所以在被記錄下來(lái)后，我的同學(xué)們會(huì)主動(dòng)上交解釋。我的工廠說(shuō)如果你沒有因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而被記住，你應(yīng)該反省你是否冒犯了別人，為什么沒有人幫助我進(jìn)步？雖然這個(gè)系統(tǒng)已經(jīng)很簡(jiǎn)單了3.注意班會(huì)，開展適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。除了日?，嵥榈陌嗉?jí)事務(wù)，班會(huì)可以說(shuō)是班主任開展思想工作的重要平臺(tái)。根據(jù)目前的班級(jí)情況，根據(jù)情況指導(dǎo)班會(huì)是非常必要的。我們班的班會(huì)分為班主任班會(huì)和班干部班會(huì)。班主任班會(huì)主要是一種思想上的鼓勵(lì)和提醒，班干部班會(huì)主要是由班長(zhǎng)和團(tuán)委書記輪流主持具體問題。這學(xué)期我開了很多班會(huì)，比如“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定品牌”，“理想與現(xiàn)實(shí)”，“煩惱無(wú)處不在”，“考試接踵而至”，“戴上皇冠，承受重量”等等。總的來(lái)說(shuō)，我取得了一定的成績(jī)?？傊@學(xué)期我所做的都是婆婆的小事，但正是這些小事幫助我和我的學(xué)生們順利完成了高中第二學(xué)期的課程。我們?cè)诩o(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)方面取得了良好的成績(jī)。我們沒有誹謗五班，我們?yōu)槲灏嘹A得榮譽(yù)的想法已經(jīng)形成。在下半學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，共同管理我們高中的25班。高中班主任述職報(bào)告(三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：回顧剛剛過去的201年，我們的學(xué)校是不平凡和自豪的一年，因?yàn)槲覀儾粌H全面超越了既定的高考目標(biāo)，而且取得了36年來(lái)最好的成績(jī)。為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的推動(dòng)下，各班的課堂教學(xué)改革正在如火如荼地進(jìn)行。在這種背景下，我很榮幸能繼續(xù)當(dāng)一名班主任。在政治教育部的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的配合下，我們班在各方面的工作都取得了很大的進(jìn)步。下面我將從以下六個(gè)方面匯報(bào)這學(xué)期以來(lái)的工作情況：一、工作理念、理念和目標(biāo)1.工作理念學(xué)生的工作只能智取，不能強(qiáng)攻。攻擊心臟是最高的，攻擊城市是最低的。2.工作理念：設(shè)定目標(biāo)，樹立榜樣，系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化、責(zé)任強(qiáng)化、文化是潮濕的，習(xí)慣是培養(yǎng)的。3.工作目標(biāo)：讓350名學(xué)生變得有禮貌、衛(wèi)生、有針對(duì)性、有紀(jì)律、負(fù)責(zé)任和有學(xué)習(xí)能力。努力讓每個(gè)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。讓350不僅僅是學(xué)生生活中的一個(gè)數(shù)字。讓350成為溫暖和幸福的同義詞，成為永恒的記憶，成為老師和學(xué)生的共同圖騰。二是立足班級(jí)制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)日常工作有序進(jìn)行一個(gè)集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)，但也有自己的個(gè)性特征。如果你想把每個(gè)成員聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)有凝聚力和有效的集體，你需要有相同的信念和必要的規(guī)則。為此，我們?cè)谌雽W(xué)之初就提出了“青春如火，超越自我，350個(gè)班級(jí)，勇敢戰(zhàn)斗”的口號(hào)。我們還討論并制定了高350班級(jí)管理一十五條班級(jí)規(guī)定、檔案袋管理制度、早操出勤匯總記錄表、多媒體管理制度、課代表作業(yè)收發(fā)記錄表、個(gè)人作息時(shí)間規(guī)劃表、衛(wèi)生輪值制度、晚四住校生學(xué)習(xí)登記表、課改小組建設(shè)管理表等。每個(gè)系統(tǒng)都有專門的負(fù)責(zé)人。紀(jì)律班組長(zhǎng)將在周六總結(jié)每個(gè)負(fù)責(zé)人一周的情況，并在周日的主題班會(huì)上進(jìn)行總結(jié)、宣布或處罰。堅(jiān)持“以理治班、以紀(jì)治班”的原則，堅(jiān)持每個(gè)學(xué)生都支持和遵守班級(jí)的各項(xiàng)制度，這不僅是班級(jí)民主管理的體現(xiàn)，也是班主任工作思想的重要體現(xiàn)，是班主任工作中最重要的環(huán)節(jié)。三、加強(qiáng)班干部培訓(xùn)，發(fā)揮模范帶頭作用班干部是班級(jí)管理的核心力量。班主任班級(jí)管理的許多理念和方法都依賴于班干部來(lái)實(shí)施和落實(shí)。因此，選拔和培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍對(duì)班級(jí)管理至關(guān)重要。我在選擇班干部時(shí)特別謹(jǐn)慎。我想促進(jìn)民主，注重學(xué)生自身的能力。我選班干部時(shí)，堅(jiān)持“身體第一、能力強(qiáng)、積極主動(dòng)”的原則。我選擇謹(jǐn)慎，重視訓(xùn)練。我們的班組長(zhǎng)和紀(jì)律負(fù)責(zé)人將每1-2周組織一次班委會(huì)議，每個(gè)月班組長(zhǎng)將召開全體班干部會(huì)議，總結(jié)和反思班里存在的問題。同時(shí)，他們將及時(shí)溝通和解決班干部中存在的問題和困惑，并在方法上提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)。讓每個(gè)班級(jí)成員都能勝任自己的工作，得到真正的鍛煉。開學(xué)以來(lái)，班級(jí)在班干部的帶領(lǐng)下，在350班順利開展了各項(xiàng)活動(dòng)，并獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。四、塑造良好的班風(fēng)，弘揚(yáng)良好的學(xué)風(fēng)每個(gè)350班的學(xué)生都非常喜歡這個(gè)小組，并愿意保持我們班的班級(jí)管理，積極為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。我們班嚴(yán)格執(zhí)行政治教育部門頒布的班級(jí)常規(guī)。我們?cè)?336020前起床進(jìn)行早讀，7336020在相關(guān)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下開展經(jīng)典閱讀活動(dòng)。我們一直堅(jiān)持英語(yǔ)和中國(guó)書法練習(xí)，每周有一周的學(xué)習(xí)反思。在學(xué)生們的不斷反思下，每個(gè)人都悄悄地形成了習(xí)慣和良好的課堂氣氛。良好的課堂氣氛有利于促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)。班上的每個(gè)學(xué)生都勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)，在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步。期中考試后，我們班組織了高350五步學(xué)習(xí)法和夢(mèng)想之路之期中考試總結(jié)暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。除夕之夜，在張林老師的倡議和啟發(fā)下，我們班舉行了夢(mèng)想之路之榜樣的力量和夢(mèng)想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想活動(dòng)，不僅讓學(xué)生交流和總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還邀請(qǐng)代課老師向成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品和照片，并通過各種措施鼓勵(lì)榜樣。同時(shí)，學(xué)生們也對(duì)第一學(xué)期的表現(xiàn)做了總結(jié)，增強(qiáng)了他們對(duì)下學(xué)期期末考試和學(xué)習(xí)的信心。五、注重班級(jí)文化建設(shè)，凝聚班級(jí)共同信念班級(jí)文化是班級(jí)成員共同創(chuàng)造的群體文化。它體現(xiàn)了班級(jí)的共同理想和追求，激發(fā)了全體成員對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感，從而形成強(qiáng)大的向心力、凝聚力和群體意識(shí)，進(jìn)而以高昂的情感和進(jìn)取精神積極參與學(xué)習(xí)和生活。1.歌唱活動(dòng)(1)班級(jí)歌曲全班利用每周的會(huì)議時(shí)間從政治教育部門推薦的歌曲中選出六首歌曲，每天中午一首，唱完后集體朗讀高350我的誓言和高350夢(mèng)想之路之班級(jí)誓詞。自從這個(gè)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，我們就一直堅(jiān)持下去，并成為班級(jí)的常規(guī)，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(2)生日歌軍訓(xùn)結(jié)束后，生活委員會(huì)統(tǒng)計(jì)了班上老師和學(xué)生的生日。當(dāng)一個(gè)同學(xué)慶祝他的生日時(shí)，黑板的左上角會(huì)寫著祝xxx生日快樂,我們會(huì)利用課余時(shí)間讓老師和學(xué)生為他唱生日歌。2.主題班會(huì)教育活動(dòng)在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們班通過主題班會(huì)和黑板報(bào)開展了大量的夢(mèng)想之路主題教育活動(dòng)，旨在從德育方面重塑學(xué)生的精神世界，從思想上教育學(xué)生應(yīng)該成為什么樣的人。如： 夢(mèng)想之路之入學(xué)教育，夢(mèng)想之路之目標(biāo)理想教育，夢(mèng)想之路之運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)，夢(mèng)想之路之期中考試總結(jié)交流會(huì)，夢(mèng)想之路之路途遙遠(yuǎn)勿忘初心的思想教育，夢(mèng)想之路之密度操比賽活動(dòng)得失教育，夢(mèng)想之路之魅力教育，夢(mèng)想之路之文明禮儀教育，夢(mèng)想之路之成長(zhǎng)反思教育，夢(mèng)想之路之安全出行教育，夢(mèng)想之路之榜樣的力量，夢(mèng)想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想，0103010，0103010。主題鮮明的教育活動(dòng)是學(xué)生全面發(fā)展的主要陣地。他們不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，還培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)，形成正確的班級(jí)輿論。德育內(nèi)容在潛移默化中真正融入了學(xué)生的內(nèi)心。3、積極開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)，大力推進(jìn)課堂改革每組六人根據(jù)他們的學(xué)業(yè)成績(jī)分為高、低、中、低四個(gè)級(jí)別(代碼：a12b1b2c1c2)。如果討論和演示首選業(yè)務(wù)連續(xù)性級(jí)別，則應(yīng)根據(jù)需要增加一個(gè)級(jí)別，各部門可根據(jù)具體情況進(jìn)行必要的調(diào)整。(3)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)定期組織組長(zhǎng)培訓(xùn)和優(yōu)秀組長(zhǎng)之間的經(jīng)驗(yàn)交流。班主任應(yīng)注重對(duì)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)。這是一項(xiàng)細(xì)致而艱巨的任務(wù)，所以他應(yīng)該有耐心和愛心。在這個(gè)過程中，要做好組長(zhǎng)的思想工作，使組長(zhǎng)逐步具備誠(chéng)實(shí)、正直和以身作則的基本素質(zhì)，并在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)組長(zhǎng)的組織能力和協(xié)調(diào)能