崗位價值評估標準表說明：1、根據貴企業(yè)特點，借鑒國際上先進的崗位評價方法，設計形成了崗位價值評估標準表；2、請認真閱讀本評估表對每項指標的解釋和每個等級的劃分標準；3、評價時采用按崗位分別評價，并將評價結果填寫到崗位價值評估卡上，每崗一卡。1.1 專業(yè)理論知識：從事該崗位所要求的職業(yè)領域理論、實際方法與專門知識。選擇等級說明A、基本的熟悉簡單工作程序。B、初步業(yè)務的能同時操作多種簡單的業(yè)務。C、中等業(yè)務的對一些基本的工作方法和流程熟練。D、高等業(yè)務的能應用較為復雜的流程和系統(tǒng)，此系統(tǒng)需要應用一些技術知識。E、基本專門技術對涉及不同活動的實踐所相關的技術有相當的理解，或者對科學的理論和原則基本理解。F、熟悉專門技術通過對某一領域的深入實踐而具有相關知識，或者/并且掌握了科學理論。G、精通專門技術精通理論，原則和綜合技術。H、權威專門技術在綜合技術領域成為公認的專家。1.2 管理訣竅：為達到要求績效水平而具備的計劃、組織、執(zhí)行、控制、評價的能力與技巧。選擇等級說明a、起碼的僅關注活動的內容和目的，而不關心對其它活動的影響。b、相關的決定部門各種活動的方向、活動涉及幾個部門的協(xié)調等。c、多樣的決定一個大部門的方向或對組織的經營有決定性的影響。d、廣博的決定一個主要部門的方向，或對組織的規(guī)劃，運作有戰(zhàn)略性的影響。e、全面的對組織進行全面管理。1.3 人際技能：該職務所需要的溝通、協(xié)調、激勵、培訓、關系處理等方面主動而活躍的活動技巧。選擇等級說明1、基本的對多數崗位在完成基本工作時均需基本的人際溝通技巧，基本溝通技巧要求在組織內與其他員工進行禮貌和有效的溝通，以獲取信息和澄清疑問。2、重要的理解和影響他人是此類工作的重要要求。此種能力既要理解他人的觀點，也要有說服力以影響行為和改變觀點或者改變處境，對于安排并督導他人工作的人，需要此類的溝通能力。3、關鍵的對于需理解和激勵他人的崗位，需要最高級的溝通能力。需要談判技巧的崗位的溝通技巧也屬此等級。2.1 思維環(huán)境：思維是否能從他人或過去的案例中獲得指導。選擇等級劃分說明A、高度常規(guī)性的有非常詳細和精確的法規(guī)和規(guī)定作指導并可獲得不斷的協(xié)助。B、常規(guī)性的有非常詳細的標準規(guī)定并可立即獲得協(xié)助。C、半常規(guī)性有較明確定義的復雜流程，有很多的先例可參考，并可獲得適當的協(xié)助。D、標準化的有清晰但較為復雜的流程，有較多的先例可參考，可獲得協(xié)助。E、明確規(guī)定的對特定目標有明確規(guī)定的框架。F、廣泛規(guī)定的對功能目標有廣泛規(guī)定的框架，某些方面有些模糊、抽象。G、一般規(guī)定的為達成組織的目標，在概念、原則和一般性的規(guī)定下思考，有很多模糊、抽象的概念。H、抽象規(guī)定的依據商業(yè)原則、自然法則和政府法規(guī)進行思考。2.2 思維難度：指思維的復雜程度和解決問題時對當事者創(chuàng)造性思維的要求。選擇等級劃分說明1、重復性的特定的情形，僅需對熟悉的事情作簡單的選擇。2、模式化的相似的情形，僅需對熟悉的事情進行鑒別性選擇。3、中間型的不同的情形，需要在熟悉的領域內尋找方案。4、適應性的變化的情形，要求分析、理解、評估和構建方案。5、無先例的新奇的或不重復的情形，要求創(chuàng)造新理念和富有創(chuàng)意的解決方案。3.1 行動自由度：職務能在多大程度上對其工作進行個人性指導與控制。選擇等級說明A、有規(guī)定的此崗位有明確工作規(guī)程或者有固定的人督導。B、受控制的此崗位有直接和詳細的工作指示或者有嚴密的督導。C、標準化的此崗位有工作規(guī)定并已建立了工作程序并受嚴密的督導。D、一般性規(guī)范的此崗位全部或部分有標準的規(guī)程、一般工作指示和督導。E、有指導的此崗位全部或部分有先例可依或有明確規(guī)定的政策，也可獲督導。F、方向性指導的僅就本質和規(guī)模，此崗位有相關的功能性政策，需決定其活動范圍和管理方向。G、廣泛性指引的就本質和規(guī)模，此崗位有粗放的功能性政策和目標，以及寬泛的政策。H、戰(zhàn)略性指引有組織政策的指導，法律和社會限制，組織的委托。3.2 職務影響：指該職務行使者的行動對工作最終結果可能造成的影響。選擇等級說明A、后勤這些崗位只在提供信息或偶然性服務上出力。C、輔助這些崗位向其它崗位提供主意與提供建議。S、分攤此崗位對結果有明顯的作用，需與企業(yè)內外其