秋季學(xué)期幼兒園小班工作計(jì)劃這學(xué)期班上有35個(gè)孩子，包括19名男生和16名女生。他們大多數(shù)是新入學(xué)的新生。由于孩子年紀(jì)小，與家人關(guān)系密切，不熟悉環(huán)境，情緒不穩(wěn)定，班級(jí)里的哭鬧現(xiàn)象比入學(xué)第一周更嚴(yán)重。例如，王馨漪、來曉宇和其他兒童特別依賴，這也影響到其他兒童。通過家庭的合作教育，他們現(xiàn)在已經(jīng)初步適應(yīng)了幼兒園生活，不再哭了。在老師耐心的安慰和引導(dǎo)下，孩子的注意力被各種方法轉(zhuǎn)移，幫助孩子感受幼兒園的快樂，逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活。不同孩子的家庭環(huán)境是不同的，因?yàn)楝F(xiàn)在他們是獨(dú)生子女，尤其是嬰兒，因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子任性，被寵壞，以自我為中心，不愿意與他人分享。在活動(dòng)中，我們觀察并發(fā)現(xiàn)了以下不足：1.盡管自理能力有所提高，但它是高度依賴的。一般來說，人們會(huì)自己穿褲子和鞋子，但是他們不愿意自己穿。他們吃得很慢，喜歡邊吃邊聊。2、有一些不良習(xí)慣，如吃手指、咬人、用衣服擦嘴、不坐好、不愿意收拾等。3、在個(gè)性、情感、文明和禮貌方面需要加強(qiáng)。這個(gè)假期后，任性和“自我中心”的通病變得更加突出。它通常表現(xiàn)為不愿意與他人分享球，并且每當(dāng)出了問題時(shí)就制造一個(gè)場景。個(gè)別孩子沒有使用禮貌用語的習(xí)慣，也不會(huì)主動(dòng)打招呼。4.語言能力的增長是不平衡的。一些孩子能清楚地表達(dá)他們的語言，而另一些孩子不能安靜地聽大人和他們的同齡人說話，并且喜歡打斷別人。一些虛弱的孩子不愿意主動(dòng)與他人交流。這學(xué)期，教師應(yīng)優(yōu)先培養(yǎng)一般習(xí)慣，有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行指導(dǎo)教育：(1)注重培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成正確的坐姿、站姿、睡姿和用餐姿勢，學(xué)習(xí)禮貌用語，養(yǎng)成說話前舉手的良好習(xí)慣。(2)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，按時(shí)如廁，飯前飯后洗手，注意飲食衛(wèi)生。(3)培養(yǎng)自理能力，學(xué)會(huì)穿衣穿鞋，飯后清理餐具等。(4)養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。(5)鼓勵(lì)幼兒在游戲中交往、合作，培養(yǎng)活潑開朗的個(gè)性?？傊總€(gè)孩子都受到平等的對(duì)待，這樣每個(gè)孩子都能以一種平衡的方式成長。1、促進(jìn)兒童身體的正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)健康水平，培養(yǎng)優(yōu)秀的生活習(xí)慣，健康快樂地參加體育活動(dòng)。2.培養(yǎng)兒童正確使用感官和語言的能力，促進(jìn)他們對(duì)環(huán)境的熟悉，培養(yǎng)有益的樂趣和實(shí)踐能力，并發(fā)展他們的智力。3、萌生孩子熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，熱愛集體，熱愛勞動(dòng)感情，培養(yǎng)誠實(shí)、勇敢、善問、愛財(cái)、愛惜公物、不怕困難、懂禮貌、遵紀(jì)守法等優(yōu)秀品質(zhì)，行為習(xí)慣活潑，個(gè)性開放。4.兒童最初對(duì)美的感受和表達(dá)美的感受的啟動(dòng)。健康1、慢慢適應(yīng)集體活動(dòng)，對(duì)幼兒園有安全感和信任感，保持穩(wěn)定的情緒。2.學(xué)習(xí)一天活動(dòng)的最基本規(guī)則。最初，你將獨(dú)立用餐。不可將手指或不潔之物放在口中，也不可挖鼻孔。你要在指定的地方脫下衣服、鞋子和帽子。3、在成年人的幫助下，有照顧自己的愿望，學(xué)會(huì)包裝日用品。4、熟悉面部特征和四肢，了解它們的基本功能，了解簡單的保護(hù)方法，并對(duì)身體各部位的發(fā)育感興趣。5.愿意參加體育運(yùn)動(dòng)，感受體育鍛煉帶來的快樂，能夠自然地行走、奔跑、跳躍、攀爬和玩中小型運(yùn)動(dòng)器材，學(xué)習(xí)模仿練習(xí)和拍手練習(xí)。(2)語言1.愿意與老師和同齡人交談，感受用語言交流的樂趣，喜歡聽故事，讀幼兒園3.用簡單的句子回答你不理解的問題，并表達(dá)你自己。4、初步掌握閱讀書籍的基本方法，在老師的指導(dǎo)下，會(huì)用簡單的句子講述故事的主要內(nèi)容。5.理解和說標(biāo)準(zhǔn)的漢語，準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)困難和混亂的發(fā)音。(3)社會(huì)1、愿意參加集體活動(dòng)，了解并慢慢適應(yīng)新環(huán)境。2.熟悉自己，知道自己是中國人。你愿意與老師和同伴交往。在老師的幫助下，你可以和1-2個(gè)同伴一起玩。3.了解幼兒園日常生活中最基本的規(guī)則。要知道幼兒園的球?qū)儆诿總€(gè)人，并不是唯一的。在老師的提醒下，學(xué)會(huì)輪流玩，遵守規(guī)則。4.合理地表達(dá)自己的愿望，并愿意盡自己所能去學(xué)習(xí)。喜歡老師、阿姨，懂得家務(wù)，樂于參加節(jié)日活動(dòng)。(4)科學(xué)1、熟悉幼兒園環(huán)境，熟悉常用交通工具和日用品，熟悉自己的五官和用途。2、觀察幾種常見的動(dòng)植物，掌握它們的名稱、顯著特征，感受冬天的特征。3、1和多的區(qū)別；多，少，一樣多；將開始一個(gè)接一個(gè)地比較物體的力。4、熟悉幾個(gè)最簡單的幾何圖形，在老師的示范下，拼出簡單的物體，區(qū)分上下方向。(5)藝術(shù)1.愿意用聲音和動(dòng)作表達(dá)自己最喜歡的東西，學(xué)會(huì)唱簡單的2/4拍歌曲，學(xué)會(huì)做簡單的節(jié)奏動(dòng)作，并開始用