精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)1/6“黑板”跑了教學(xué)設(shè)計(jì)一文章來(lái)源M“黑板”跑了教學(xué)設(shè)計(jì)一作者薛雨梅轉(zhuǎn)貼自本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)91“黑板”跑了教學(xué)設(shè)計(jì)一作者薛雨梅【教學(xué)要求】1、學(xué)習(xí)默讀課文，并能有條理地講述這個(gè)故事。2、學(xué)會(huì)16個(gè)生字，田字格下面的5個(gè)只識(shí)不寫(xiě)，理解由生字構(gòu)成的詞語(yǔ)。3、了解安培專(zhuān)心研究科學(xué)的精神，懂得做任何事都要認(rèn)真專(zhuān)心的道理。【教學(xué)重點(diǎn)】理解關(guān)鍵詞句，進(jìn)行相關(guān)句式訓(xùn)練?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1、結(jié)的兩種讀音及含義辨析。2、考、移、豎的筆畫(huà)、筆順、間架?！靖兄x您瀏覽您可以搜索課題關(guān)鍵字查找更多資料本站網(wǎng)址是】【教學(xué)準(zhǔn)備】卡片、黑板【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)2/6一、審題。1、出示課題。2、讀板（開(kāi)火車(chē)）記字形。3、讀了這個(gè)題目，你有什么疑問(wèn)怎么解決呢二、初讀課文。要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考“黑板”為什么跑了為什么加引號(hào)1、默讀全文。2、讀后檢查開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀生字詞（卡片出示）指名分節(jié)試讀課文，師生共同評(píng)議。討論“黑板”一詞為什么加引號(hào)三、教學(xué)生字詞左右結(jié)構(gòu)的字搞（左窄右寬）始（注意女字旁）計(jì)（言字旁）粉（注意“八”）移（“多”的間架、位置忙（左窄而長(zhǎng)，右寬而短）精（注意讀音）精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)3/6上下結(jié)構(gòu)的字豎（借部件“立”解義，注意“”的第二筆，第四筆。等（上中下）借待記字形。1、學(xué)生自學(xué)，歸類(lèi)（按結(jié)構(gòu)）2、找出認(rèn)為最難寫(xiě)好看的字。3、找出認(rèn)為最易寫(xiě)錯(cuò)的字。4、找出一個(gè)多音字JIE（結(jié)實(shí)）結(jié)JIE（結(jié)果）出示句子桃樹(shù)上結(jié)果了。事情的結(jié)果怎么樣了（選擇正確的讀音）四、作業(yè)（練字）第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)。認(rèn)讀生字詞（去拼音）。二、細(xì)讀課文。1、指名讀第一小節(jié)，這段話(huà)告訴我們什么“非常專(zhuān)心”還可以怎么說(shuō)齊讀。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)4/62、默讀后回答25自然段寫(xiě)了安培的一件什么事3、這件事發(fā)生在哪兒練習(xí)說(shuō)話(huà)爺爺在打太極拳。（誰(shuí)）（在哪兒）（干什么）。4、安培一邊散步，一邊在干什么哪些話(huà)告訴我們他思考非常專(zhuān)心引讀第2段。5、默讀第三自然段。說(shuō)說(shuō)這一段主要寫(xiě)什么樣質(zhì)疑，找出“心算”的近義詞。6、出示帶有“演算”的句子。7、練讀安培的話(huà)。8、安培什么時(shí)候才發(fā)現(xiàn)不是黑板練習(xí)用“不是，而是”說(shuō)話(huà)。9、這黑板二字為什么加引號(hào)三、作業(yè)。第三課時(shí)一、再讀課文，練習(xí)講故事。（理講故事提綱）1、討論第一段要點(diǎn)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)5/6安培是個(gè)什么樣的人他有什么特點(diǎn)第二段要點(diǎn)他一邊散步，一邊干什么專(zhuān)心得什么樣子第三段要點(diǎn)他先怎么做后來(lái)又怎么想，怎么做第四段要點(diǎn)“黑板”移動(dòng)時(shí)，安培怎么說(shuō)，怎么做第五段要點(diǎn)他什么時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那不是黑板2、根據(jù)要點(diǎn)各自準(zhǔn)備。3、指名試說(shuō)，老師范說(shuō)。比較、評(píng)議內(nèi)容是否完整。詳略得當(dāng)。表情、語(yǔ)氣、語(yǔ)音。加上自己的想象、動(dòng)作。4、同座相互練說(shuō)。5、再賽說(shuō)。二、作業(yè)。1、把故事講給家長(zhǎng)聽(tīng)。2、讀補(bǔ)充閱讀