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精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)1/11加強思想道德建設(shè)創(chuàng)建安全文明校園中學生思想道德建設(shè)情況報告中學創(chuàng)建于1939年,現(xiàn)有50個高中教學班,在校生3172人,在職教職工246人,是山東省規(guī)范化學校、山東省文明單位、全國依法治校示范校、省中小學德育工作先進集體、省學校民主管理先進單位、按照市市委文明辦。市教育局要求,我校始終將德育工作作為全校的重點工作長抓不懈,認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,完善制度,強化措施,深入開展文明安全校園創(chuàng)建活動,取得顯著成效。按照市委市政府和市教育局要求,現(xiàn)將學校思想道德建設(shè)工作進行全面總結(jié)。一、加強領(lǐng)導,把思想道德建設(shè)工作作為大事來抓1、學校領(lǐng)導高度重視思想道德建設(shè)工作,將其作為塑造良好形象、贏得公眾信任、提高辦學水平、共建平安泰安的重要內(nèi)容我校已有66年的辦學歷史,有著豐厚的文化底蘊和輝煌的辦學成績。學校領(lǐng)導班子一直十分重視思想道德建設(shè)工作,把它作為進一步提高辦學水平、提高學校形象的切入點和贏得公眾信任、共建平安泰安的重要內(nèi)容,予以高度重視。學校長年設(shè)立以主要負責同志為組長的思想道德精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)2/11建設(shè)領(lǐng)導小組,根據(jù)市里有關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際,制定了進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案。確立了“一條主線,四個結(jié)合,一個目標”的總體思路,即以學習貫徹“三個代表“重要思想為主線;把加強思想道德建設(shè)與教育教學質(zhì)量效益年活動相結(jié)合,與文明單位建設(shè)相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合;與創(chuàng)建安全文明校園活動相結(jié)合通過三年的努力,實現(xiàn)具有現(xiàn)代化、集團化、國際化、本土化辦學特色的國內(nèi)一流學校。2、深入開展學習討論,切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的要求上來。學校黨政領(lǐng)導班子專門召開會議學習了中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,學校召開了全校教職工學習意見的動員大會,學工處召開了全體班主任會學習討論意見,全校掀起了學習、討論意見的高潮,統(tǒng)一思想,提高認識,要求把意見精神滲透到教育教學中去。二、加強組織領(lǐng)導,完善制度,建立健全了學校德育工作的運行長效機制。1、學校進一步完善、調(diào)整了德育工作領(lǐng)導小組,形成了以周軍校長為組長,分管德育的副校長和其他校級領(lǐng)導為副組長,學校中層為成員的德育工作領(lǐng)導小組,各年級成立了德育工作小組。修訂、完善了泰山中學學生一日精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)3/11常規(guī)、泰山中學班主任工作職責等規(guī)章制度。制定了德育工作計劃、實施方案和德育理論學習計劃。不斷加大工作力度,做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結(jié),并把貫徹意見納入學校年度工作計劃,把思想道德建設(shè)與學校教育教學工作起來,與全面提高教學質(zhì)量聯(lián)系起來,逐步建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和工作機制。2、加強德育隊伍建設(shè),建立德育工作體系,實行“全員導師制”,形成全方位、全過程育人的管理模式,培養(yǎng)了一批德育骨干力量。一是加大了班主任的培養(yǎng)、培訓力度,切實把班主任培養(yǎng)成為德育骨干力量。三、突出德育工作,培養(yǎng)四有新人面對德育工作的新形勢,學校把教育學生學會做“四種人”(一做文明人,二做現(xiàn)代人,三做中國人,四做社會主義新人)作為德育的宗旨,將培養(yǎng)學生的“七自品格”(人格自尊、行為自律、學習自覺、生活自理、心理自信、安全自護)作為基本目標。針對學生不同心理、知識程度、接受能力等方面差異,有針對性地開展各項教育活動,收到良好效果。1、狠抓各項教育活動,寓教育于活動之中。學校狠抓了行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、遵紀守法教育和安全教育,常年開展班級值周活動、值日班長活動及禮儀規(guī)范達標活動,本學期抓住高一新生入校之際集中進行了中學精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)4/11生守則及中學生日常行為規(guī)范強化教育活動,將各項規(guī)范、規(guī)章印發(fā)給每位學生,班級組織學習,學工處以筆試和口試等形式進行集中檢查驗收,收到良好效果。在今年高三畢業(yè)生離校時,未出現(xiàn)一起損害公物和其他不文明現(xiàn)象,全體畢業(yè)生離校前把教室、宿舍及校園打掃的干干凈凈,對母校依依不舍。有的學生臨走時對老師深深地鞠上一躬,感謝老師的辛勤培養(yǎng)。2、加強干部值班制度,充分發(fā)揮級部德育小組的作用,進一步加強學生管理工作。學校領(lǐng)導帶頭值班,對全校學生安全、紀律等情況進行全方位督查,級部德育小組和全體班主任全天靠上,加強管理,及時發(fā)現(xiàn)和糾正各種不良現(xiàn)象。學校進一步完善了班級及班主任工作量化考核辦法,改革班主任津貼發(fā)放及獎勵辦法,將班級管理實效與班主任待遇直接掛鉤,并適當拉開檔次,進一步調(diào)動了班主任工作的積極性與主動性,取得了顯著成效。3、結(jié)合校園文化建設(shè),大力開展激勵性教育。高中生已近成年,具有較強的主體意識,他們活潑好動,情感豐富,追求成功但意志較薄弱,自尊意識強但自控能力較差,他們需要老師、家長的尊重、理解、鼓勵和引導。在校學習期間,需要一個優(yōu)良的文化氛圍,以增強精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)5/11其學習動機,促使不斷努力,取得較好的學習成績。為此,我校在校園文化建設(shè)中注重在營造大的環(huán)境氛圍的同時講究針對性和實用性,根據(jù)學生不同的學習階段和目標,采取不同的形式,設(shè)置不同的警示語言,使整個校園處處顯現(xiàn)教育熏陶作用。在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)激勵學生獲得成功的環(huán)境條件,大力開展激勵性教育活動。如在教室的門上貼有“圖安逸者莫進此門,怕吃苦者另尋它路”,在教室的墻壁上寫有“父母在辛苦工作”、“用行動證明自己,以成績回報父母”、“荒廢高中,后悔一生”、“口動不如行動,流淚不如流汗”、“信心、細心、耐心、恒心”等名言警句;提醒學生每日三省我來干什么我將怎樣干我干的怎樣要求學生在上自習課時“零抬頭、無聲音”、“上課全抬頭,緊跟老師思路走”;樹立珍惜一分鐘的意識“早起多學一分鐘,飯前多學一分鐘,快步節(jié)約一分鐘,睡前多看一分鐘”。班里每次統(tǒng)考后都推選出學習標兵。高一、高二發(fā)動師生搜集對自己有激發(fā)作用的激勵性語言,根據(jù)不同類型、不同特點的班級,篩選出適宜的格言警句貼在班內(nèi)墻上。在這種環(huán)境氣氛中,學生的每一次進出教室,課間的無意一瞥,即使不專心環(huán)顧,視線所及也會在有意無意中反復(fù)看到這些激勵和警示,提醒他們不斷自我催促,自我加壓,朝著既定的學習目標奮進。這種班內(nèi)“小氣候”與精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)6/11校園文化“大環(huán)境”緊密配合,互為補充,功能各異,相得益彰。針對高年級的特點,在高三實行班內(nèi)宣誓制度,利用班會時間,由班干部領(lǐng)誓,全體肅立,舉行集體宣誓我是一個這樣的人我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。我是一個有骨氣的人,我不會甘于平庸、碌碌無為,我將通過百倍努力去改變?nèi)松瑒?chuàng)造輝煌。我是一個意志堅強的人,我決不言苦言累,“頭懸梁,錐刺股”將是我學習上永遠的榜樣。我是一個惜時如金的人,我決不會浪費分秒寶貴時間,“三更燈火五更雞”將會是我刻苦學習的真實寫照。我是一個潛力無窮的人,我的潛力在于我始終不渝、堅持不懈的努力中。相信我能行,奮斗才會行;確實我能行,拼搏才會行。對于藝體生較多的班級每周三增加一次宣誓。這種宣誓鏗鏘有力,氣氛嚴肅,喚醒學生的良知和骨氣,激發(fā)他們的豪情和斗志,收到了明顯效果。最突出的變化一是學生學習的自覺性顯著提高,二是珍惜時間的意識普通增強,三是學生對同學、對家長、對老師也更加精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)7/11尊重了,促進了對于“差生”的轉(zhuǎn)化工作四、明確育人目標,充實德育內(nèi)容。以培養(yǎng)“四有”新人為根本目標,按照“加強基礎(chǔ),塑造形象,提高品位,打造名牌”的工作思路,確立了以學會做人(一做文明人,二做現(xiàn)代人,三做中國人,四做社會主義的人)為德育宗旨,以“七自”精神(人格自尊、行為自律、學習自覺、生活自理、工作自強、心理自信、安全自護)為德育目標,以規(guī)范養(yǎng)成教育為切入點,堅持知行統(tǒng)一,支持從點滴小事抓起,力求工作做細、做實,形成自己的特色。4、突出重點,注重實踐,寓教育于活動中,增強了教育效果。一是開辟了新的活動陣地和項目。根據(jù)廣大學生的需求,組建了“我來說“英語協(xié)會、校園采風校報編輯部、“泰中風“廣播小組、“走向世界的中國“讀書會等形式多樣的學生社團,并積極開拓中學生業(yè)余黨校、中學生團校、德育展室、廣播室、文化廣場、黑板報、閱報欄等社團文化活動的陣地。二是按照教育教學規(guī)律,根據(jù)中學生身心發(fā)展特點,緊扣時代精神開展了主題教育活動,在每年三月份組織開展“弘揚雷鋒精神,爭做文明使者“主題教育活動。今年三月份結(jié)合“平安文明衛(wèi)生校園“創(chuàng)建活動,深入開展了“向陋習告別,塑泰中學生良好形象“活動,203名同學被評為“精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)8/11學雷鋒活動標兵“,張家奉等15名教師被評為“學雷鋒活動優(yōu)秀輔導員“;每年的五月份定為“愛國愛校,展現(xiàn)個性,追求夢想,奮發(fā)成才“主題教育活動月。今年五月開展了“陽光校園,追求夢想“系列活動,舉辦了“邁好青春門,走向成人路“18歲成人宣誓儀式、“理想愛國成才“演講比賽、“飛揚的青春“中學生廣播體操大賽、“我愛我班“班級形象設(shè)計大賽;把每年的十月份定為以“祖國在心中,我與祖國同命運“主題教育活動月。去年十月舉辦“迎國慶青年教工卡拉OK大賽“、“慶國慶鋼筆書法和征文大賽“、“愛我中華“合唱歌會、“中華古詩文誦讀“等活動。通過活動增強了廣大同學的愛國情感,培養(yǎng)了他們把個人前途和國家命運統(tǒng)一起來的觀念。三是在2001年組織成立了“愛心助學成才基金“。定于每年3月5日為“全校師生集中捐款日“,號召全校師生“獻出一片愛心,助學子成才“。每學期初發(fā)放一次捐款。今年3月5日全校師生共捐款元,救助學生57名,幫助他們渡過了難關(guān)四是結(jié)合“安全文明校園“評選活動,組織廣大團員進一步深入開展了“青年文明號“創(chuàng)建活動。每學期評選20個“文明班集體“、10個“青年文明崗“、30個“文明宿舍“和“十佳青年教工“、“十佳文明學生“等文明創(chuàng)建活動。提高了同學們的文明素質(zhì)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)9/11五是加強心理健康教育,培養(yǎng)良好心理品質(zhì)設(shè)立了“校園心聲“學生信息箱。及時了解同學們的學習、生活等方面的情況和困難,及時協(xié)調(diào)各部門努力幫助同學們解決困難維護他們的權(quán)力。六是積極組織開展了學生社會實踐活動。每年假期定期組織學生到泰安市徂徠山社會實踐活動基地和泰山大津口學生素質(zhì)拓展基地參加實踐活動和素質(zhì)訓練活動,增強了廣大團員青年吃苦耐勞的意識和堅強的意志。四、加強教師職業(yè)道德建設(shè)、提高德育工作水平我校認真組織全體教職工學習教育法教師法中小學教師職業(yè)道德規(guī)范未成年人保護法,并要求全體教職員工樹立以人為本的思想,熱愛教育事業(yè),言傳耳教,為人師表,教書育人。加大了學生評教的權(quán)重(占50),堅決落實師德“一票否決”制,同時制定了泰山中學師德考核辦法積極開展師德十佳標兵評選活動,并在每年9月進行表彰。學校還加強以年級班主任為核心,任課教師及全體教職共同關(guān)心共同參與的德育工作隊伍,每學期各學部都安工作舉辦德育工作研討會。促進了學校管理工作的深入開展。思想道德建設(shè)工作的開展,提高了我校辦學水平和辦學效益。在市委市政府、市教育局的領(lǐng)導下,全校教職工的共同努力下,幾年來我校的教學質(zhì)量不斷攀升,高考本精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)10/11科上線人數(shù)一年一個臺階。連續(xù)四年超額完成市教育局下達的高考奮斗目標,得到了上級領(lǐng)導和社會各界的廣泛贊譽,稱贊“泰山中學是進步最快的學?!?;社會聲譽不斷提高,學校先后獲得全國依法治校示范校、省級文明單位、省級規(guī)范化學校、省德育工作先進集體、省民主管理先進單位、省級衛(wèi)生先進單位、省藝術(shù)教育示范學校、省體育傳統(tǒng)項目學校、平安山東建設(shè)先進基層單位、市先進基層黨組織、市先進基層黨校、市文明安全學校、市校務(wù)公開先進單位、老干部工作先進集體、市校園文化建設(shè)AAA級學校、全國科學教育實驗基地、全國學校文化建設(shè)金獎、市高中新課程改革重點課題研究基地等榮譽稱號。下一步工作中,我們將繼續(xù)努力,搞好思想道德建設(shè),進一步提高文明單位建設(shè)水平。主要工作方向有1、以創(chuàng)辦國家級示范高中為目標,進一步加強思想道德建設(shè),提
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