全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
鄉(xiāng)鎮(zhèn) “防宣傳日總結(jié) 與 競(jìng)選一班之長(zhǎng)演講稿 合集 競(jìng)選一班之長(zhǎng)演講稿 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴: 大家好!我叫 天我站在講臺(tái)上,目的就是競(jìng)選 “ 班級(jí)元首 ” 時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)缺乏勇氣的女孩,經(jīng)過(guò)高中幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我今天有勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)職位。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興 ! 今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇 的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià) !就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。 在過(guò)往的幾年里面,我沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)這個(gè) 重職,但是一直都擔(dān)任文藝委員這個(gè)職務(wù),相信大家都知道文藝委員是一個(gè)接觸面比較大很活躍的一個(gè)職務(wù),在我擔(dān)任文藝委員的日子里,培養(yǎng)了我與同學(xué)間溝通交流的能力,以及所必須的組織能力,我相信有這樣的經(jīng)歷作為后盾一定能讓我成為一位優(yōu)秀的平民班長(zhǎng)!我不敢說(shuō)我是最適合的,但我敢說(shuō)我將是最努力的!我堅(jiān)信我有這個(gè)能力,也希望大家可以給我信任給我肯定! 權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對(duì)權(quán)利都來(lái)自于大眾的信任 ,所以每一個(gè)獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命 一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦 事實(shí)謀權(quán)益的使命 ,做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物 ,必將做到慎權(quán),慎獨(dú),慎微 ,自覺(jué)的接受來(lái)自各方的監(jiān)督 . 世間人才無(wú)數(shù) ,但無(wú)一可言及完美 ,我并不敢大言不慚的說(shuō)我是完美的 ,我也有我不足的地方 ,但是我愿意努力去克服一切困難 ,自身的也好外界的也好 . 班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我的自信來(lái)源于我的性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,這對(duì)于處理許多工作有很多的幫助 時(shí)我會(huì)將好的有用的建議落實(shí)到真正的工作中。 在我說(shuō)出這番 “ 豪言壯語(yǔ) ” 后,或許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得不屑一顧,會(huì)覺(jué)得我自負(fù) !可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信 !著名作家羅曼 羅蘭也曾說(shuō)過(guò),只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。一個(gè)人如果連自己都不是自信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功 !我之所以今天會(huì)站在這里,大部分是由于我的自信 !當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。缺乏這份自信的話,我相信會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),我也不會(huì)因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人,女生也可以撐起一片天。 我知道如果真的選上的 話,那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道在這職位上會(huì)有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?,我?huì)始終貫徹實(shí)事求是的態(tài)度 ,我將以良好的精神狀態(tài),真正做好本班的工作 ! 我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我當(dāng)班長(zhǎng)就是 “ 無(wú)可替代 ” 。當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。 謝謝大家的支持! 鄉(xiāng)鎮(zhèn) “防宣傳日總結(jié) 11 月 9 日是全國(guó) “防宣傳日 ”, 牢固樹(shù)立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的 理念,組織工作人員圍繞 “消除火災(zāi)隱患,共建平安社區(qū) ”的活動(dòng)主題,開(kāi)展多種形式的消防宣傳活動(dòng),督促各企事業(yè)單位自覺(jué)遵守消防法律法規(guī),提高廣大人民群眾防火意識(shí),增加消防常識(shí),掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。 結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,特別針對(duì)冬季用火用電用氣增多、致災(zāi)因素大量增加的實(shí)際,特意印制了消防安全知識(shí)宣傳手冊(cè)和展板,用一個(gè)個(gè)慘痛的火災(zāi)教訓(xùn)、一條條實(shí)用的安全知識(shí),豐富群眾的安全意識(shí)和逃生技能。此外,為了能讓老人和孩子充分掌握消防安全知識(shí),工作人員除了分發(fā)給他們宣傳手冊(cè),還進(jìn)行了口頭宣講,反復(fù)叮囑他們有空了多看看,也 帶動(dòng)全家人一起參與到安全知識(shí)學(xué)習(xí)中來(lái)。 組織企事業(yè)單位,尤其是學(xué)校、衛(wèi)生院、超市、企業(yè)等人員相對(duì)密集的相關(guān)單位,因地制宜通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等進(jìn)行消防安全宣傳教育。此外,該鄉(xiāng)還重點(diǎn)開(kāi)展 “消防安全你我他 ”、 “消防
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年中考生物一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)考點(diǎn)梳理課件考點(diǎn)3健康地生活
- 汽車(chē)檢驗(yàn)員考試題及答案
- 梅州社工考試題目及答案
- 蘭州電焊壓力容器考試題及答案
- 部編版2024歷史七年級(jí)上冊(cè)-知識(shí)清單(含教材問(wèn)題答案)
- 人工智能算法解析
- 農(nóng)業(yè)管理碩士就業(yè)前景
- 清華大學(xué)職業(yè)發(fā)展指南
- 2025年高職(汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù))汽車(chē)維修基礎(chǔ)試題及答案
- 2025年高職(烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng))地方菜實(shí)訓(xùn)綜合測(cè)試題及答案
- 外國(guó)文學(xué)史-歐美文學(xué)(上)
- DB11T 1745-2020 建筑工程施工技術(shù)管理規(guī)程
- 馬工程《公共財(cái)政概論》課后習(xí)題庫(kù)(含)參考答案(可做期末復(fù)習(xí)和試卷)
- 血庫(kù)崗位技能考核試題(2024)附有答案
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖合作協(xié)議合同
- 商品房買(mǎi)賣(mài)合同預(yù)售示范文本
- 光伏電站-強(qiáng)制性條文執(zhí)行檢查表
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)在生活中
- 年產(chǎn)6萬(wàn)噸環(huán)氧樹(shù)脂工藝設(shè)計(jì)
- 產(chǎn)品防護(hù)控制程序培訓(xùn)課件
- 《古人談讀書(shū)》完整課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論