1/102016足球特色學(xué)校工作總結(jié)足球特色學(xué)校工作總結(jié)XX始建于1955年3月,XX年XX月被XX教育廳命名為“甘肅省示范性普通高中”，近年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，全力打造和諧校園、書香校園、平安校園，積極開展規(guī)范化、系列化、多樣化的體育活動(dòng)，特別是通過豐富多彩的校園足球活動(dòng)，打造了精彩紛呈的足球文化，全面提升了校園足球水平和學(xué)生綜合素質(zhì)，有力地推動(dòng)了學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)開展，推進(jìn)學(xué)校體育工作科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，取得了顯著成績(jī)。主要做法是一、不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定完善規(guī)章制度1學(xué)校全面貫徹學(xué)校體育工作條例，高度重視體育工作，尤其是校園足球工作，始終把實(shí)施素質(zhì)教育和提高學(xué)生體質(zhì)健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的中心任務(wù)來(lái)抓，嚴(yán)格按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。2統(tǒng)籌規(guī)劃，將校園足球納入學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，在學(xué)校文化建設(shè)中突出體育文化建設(shè)，尤其是校園文化足球建設(shè)。在每年制定的年度計(jì)劃中，將足球特色學(xué)校建設(shè)作為一項(xiàng)永不竣工的工程來(lái)抓，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃，確保計(jì)劃落到實(shí)處。2/103健全工作機(jī)制，成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分管副校長(zhǎng)主抓，各科室主任、班主任、體育組全體老師參加的學(xué)校足球工作小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的足球工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次校園足球工作會(huì)議，在認(rèn)真研究學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況的前提下，制定詳細(xì)計(jì)劃，做到任務(wù)明確，責(zé)任到人，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、活動(dòng)形式注重創(chuàng)新。體育活動(dòng)的開展，突出學(xué)生的參與性和活動(dòng)實(shí)效性。4制定并完善了XX校園足球工作制度XX校園足球工作三年計(jì)劃XX體育教師、教練員崗位職責(zé)XX足球運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)管理制度XX校園足球安全防范管理辦法XX校園足球師資培訓(xùn)計(jì)劃XX校園足球競(jìng)賽辦法等規(guī)章制度，并且不斷完善，保證了學(xué)校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。二、配齊配強(qiáng)體育師資，建設(shè)一流體育設(shè)施1配齊配強(qiáng)體育師資。我?，F(xiàn)有專職體育教師8人碩士研究生1人，在讀教育碩士1人，其中1人畢業(yè)于西北師范大學(xué)足球教育專業(yè)。在課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、多媒體課件比賽中3人8次獲得省市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，他們各自學(xué)有專長(zhǎng)，經(jīng)常被XX市教育局、體育局抽調(diào)，擔(dān)任各類比賽裁判工作。近年來(lái)，學(xué)校注重體育教師繼續(xù)教育，先后派出10人次參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。2落實(shí)體育教師各項(xiàng)待遇。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)下達(dá)3/10的體育教師工作待遇，每年為他們購(gòu)置運(yùn)動(dòng)衣褲鞋。體育教師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動(dòng)要計(jì)入工作量。保證體育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。3場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)完備。按照中小學(xué)體育器材和場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善了體育硬件建設(shè)?，F(xiàn)在，學(xué)校擁有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、人工草坪足球場(chǎng)一個(gè)，面積19514平方米籃球場(chǎng)5個(gè)，面積3194平方米排球場(chǎng)4個(gè)，面積1597平方米室外羽毛球場(chǎng)2個(gè)，室內(nèi)羽毛球館778平方米室外乒乓球臺(tái)1951平方米，室內(nèi)乒乓球館389平方米體操房一個(gè)，面積300平方米露天健身路徑1951平方米。按照中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄，配齊體育器材。根據(jù)體育教學(xué)實(shí)際，配齊各類體育教學(xué)、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練器材，每年及時(shí)對(duì)損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修、補(bǔ)充。一流的體育場(chǎng)地，齊全的體育器材，充分滿足了師生鍛煉身體的需求及不同體質(zhì)學(xué)生鍛煉的多樣性需求，保證了校園足球活動(dòng)的有序開展。4體育經(jīng)費(fèi)保障充足。學(xué)校設(shè)立有體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10，保證了體育和校園足球工作的正常開展。在為學(xué)生實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，為學(xué)生新增購(gòu)買運(yùn)動(dòng)意4/10外傷害險(xiǎn)。三、課程設(shè)置規(guī)范科學(xué)，校園足球文化濃厚1教學(xué)理念先進(jìn)。學(xué)校始終堅(jiān)持健康第一，把足球作為立德樹人的載體，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。2保證體育時(shí)間。堅(jiān)決保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí)，嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課，每班每星期2個(gè)課時(shí)，堅(jiān)決杜絕減課、占課，甚至不開課的現(xiàn)象。體育課加大足球教學(xué)比例，保證1課時(shí)上足球課或開展足球相關(guān)的活動(dòng)。通過大課間、體育課、專題足球課等方式，加大了足球相關(guān)知識(shí)、技能的普及力度，足球課已成為學(xué)生最喜歡上的課之一。3開發(fā)足球課程資源。近年來(lái)，學(xué)校體育教師在省市級(jí)刊物發(fā)表論文20余篇，2016年，XX老師參與的甘肅省省級(jí)規(guī)劃課題高中課堂情境下滲透青少年科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究通過省級(jí)鑒定。學(xué)校充分利用體育教師專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極開發(fā)足球校本課程快樂足球。該教材對(duì)學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)。4積極營(yíng)造濃厚的校園足球文化，為開展校園足球5/10活動(dòng)營(yíng)造輿論氛圍。學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”，通過玩足球、畫足球、講足球、舞足球、賽足球、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來(lái)宣傳足球知識(shí)，普及足球活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗和新聞媒體廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開展情況。建立了基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺(tái)，動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。四、足球訓(xùn)練不斷規(guī)范，競(jìng)賽制度日臻完善1學(xué)校成立足球隊(duì)，現(xiàn)有校級(jí)男女足球訓(xùn)練隊(duì)各1支，共計(jì)40人年級(jí)男足球訓(xùn)練隊(duì)3支，共計(jì)45人，女足球訓(xùn)練隊(duì)2支，共計(jì)30人班級(jí)都有足球隊(duì)，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)建立了齊全的運(yùn)動(dòng)員檔案，制定了訓(xùn)練計(jì)劃。如今，學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍，“人人都參與，班班有球隊(duì)，年年搞足球比賽”“已經(jīng)成為我校的長(zhǎng)效機(jī)制。在校學(xué)生基本達(dá)到全員參與足球。2開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校高度注重足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，基本形成了教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)，比賽有成績(jī)，社會(huì)有影響的學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)模式。要求做到五個(gè)落實(shí)教師落實(shí)，隊(duì)員落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，場(chǎng)地器材落實(shí)，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，保證了體訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽。同時(shí)，在多年訓(xùn)練和教學(xué)中也形成了三級(jí)訓(xùn)練體系，教練員管理嚴(yán)格，訓(xùn)練科學(xué)。并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請(qǐng)校外專業(yè)教練員6/10提供技術(shù)指導(dǎo)。3建立競(jìng)賽制度。學(xué)校不斷完善校內(nèi)足球競(jìng)賽制度、并趨于穩(wěn)定每年組織校內(nèi)足球班級(jí)聯(lián)賽、年級(jí)挑戰(zhàn)賽，每個(gè)班級(jí)參與比賽場(chǎng)次每年不少于10場(chǎng)。同時(shí)，由于我校場(chǎng)地設(shè)施條件好，健身器材數(shù)量多、品種全、場(chǎng)地一流，每年承辦市體育局、市教育局組織的各項(xiàng)比賽。學(xué)校一流的體育設(shè)備有利于區(qū)域聯(lián)賽開展。4支持學(xué)生發(fā)展。作為XX市體育特長(zhǎng)生招生學(xué)校，可以招收到體育方面的優(yōu)質(zhì)生源，學(xué)校鼓勵(lì)有天賦、有潛力的學(xué)生?！鞠嚓P(guān)閱讀】2016年度湖州市青少年校園足球工作總結(jié)表彰暨校園足球定點(diǎn)、特色學(xué)校校長(zhǎng)及教練員培訓(xùn)會(huì)議近日在市第四中學(xué)教育集團(tuán)白魚潭校區(qū)順利召開。來(lái)自全市各校園足球定點(diǎn)學(xué)校、國(guó)家級(jí)、省級(jí)校園足球特色學(xué)校校長(zhǎng)、教練員、裁判員，以及其他相關(guān)學(xué)校代表近80人參加會(huì)議。會(huì)議為2016年浙江省青少年校園足球試點(diǎn)縣區(qū)吳興區(qū)和特色試點(diǎn)學(xué)校吳興高級(jí)中學(xué)等18所學(xué)校授牌對(duì)2016年度湖州市青少年校園足球活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，并交流校園足球工作經(jīng)驗(yàn)。相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)2016年度湖州市青少年校園足球工作進(jìn)行總結(jié)回顧，同時(shí)提出了2016年的工作思路進(jìn)一步7/10提高對(duì)開展青少年校園足球工作重要性的認(rèn)識(shí)提升校園足球運(yùn)動(dòng)的普及水平完善校園足球競(jìng)賽體系加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)。會(huì)上還對(duì)教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見進(jìn)行了解讀?！白闱蛞獜耐尥拮テ稹?，被很多人視為救贖中國(guó)足球的良方。記者從日前召開的浙江湖州市青少年校園足球工作總結(jié)表彰大會(huì)上了解到，自2016年被命名為省第二批青少年校園足球布局城市以來(lái)，湖州市積極開展青少年校園足球活動(dòng)，大力培育校園足球文化與人才，提高學(xué)生身體素質(zhì)。截至目前，湖州已有全國(guó)校園足球特色學(xué)校9個(gè)，省級(jí)校園足球特色試點(diǎn)學(xué)校18個(gè)，校園足球特色試點(diǎn)區(qū)1個(gè)。校園足球星星之火漸燎原湖州市文苑小學(xué)提出了“快樂足球”的理念，編排了快樂足球校本教材，實(shí)施快樂足球課程，無(wú)論是天剛放亮的黎明還是日落的傍晚，綠茵場(chǎng)上的激情帶給他們無(wú)盡的快樂德清縣新市鎮(zhèn)中心小學(xué)以足球游戲?yàn)橹?，?chuàng)編一至六年級(jí)足球校本教材，將足球內(nèi)容滲透到體育教學(xué)中去，讓所有的學(xué)生接觸足球，在玩中學(xué)、學(xué)中玩提高學(xué)生對(duì)足球的興趣長(zhǎng)興縣第六小學(xué)則利用大課間、足球課等途徑，編排足球操，完善足球游戲，普及校園足球湖州中學(xué)、德清實(shí)驗(yàn)學(xué)校等開展的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，達(dá)到了以球育德、以8/10球健體、以球促智的效果南潯區(qū)長(zhǎng)超小學(xué)的“樂舞足球”校本課程建設(shè)，讓足球成為學(xué)生喜愛的活動(dòng)足球文化春風(fēng)化雨潤(rùn)心間湖州市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說“足球文化作為校園文化的組成部分，有利于培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰的精神品質(zhì)有利于弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、公平競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)風(fēng)尚有利于樹立自信心和自豪感，進(jìn)而增強(qiáng)集體主義觀念有利于促進(jìn)學(xué)生身心健康等，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生凝聚力、提高學(xué)生道德品質(zhì)等方面具有重要的意義。”一直以來(lái)，當(dāng)?shù)亟逃块T十分注重校園足球文化的營(yíng)造，通過校園足球文化節(jié)等活動(dòng)向?qū)W生、家長(zhǎng)、教師宣傳足球文化。湖州市龍泉小學(xué)足球文化建設(shè)已成為我市校園足球文化建設(shè)的一個(gè)縮影。學(xué)校把足球作為校園文化、養(yǎng)德益智的重點(diǎn)來(lái)抓，讓全體學(xué)生參與足球，讓所有孩子喜歡體育，喜歡足球，會(huì)欣賞足球，在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。學(xué)校每年舉行一次“足球文化節(jié)”，在開展足球聯(lián)賽的同時(shí)，開展足球趣味游戲、聯(lián)賽徽標(biāo)設(shè)計(jì)、足球征文、足球想象畫、足球金點(diǎn)子，最佳啦啦隊(duì)等評(píng)比活動(dòng)，讓每一位學(xué)生享受足球帶來(lái)快樂的同時(shí)得到全面發(fā)展。足球夢(mèng)圓激情燃燒更燦爛隊(duì)伍是基礎(chǔ)，聯(lián)賽是平臺(tái)。近年來(lái)湖州市教育局聯(lián)合有關(guān)部門積極組織各項(xiàng)賽事。截至去年底，全市已成功9/10舉辦三屆青少年校園足球聯(lián)賽，并開展了七屆中小學(xué)生足球聯(lián)賽湖州賽區(qū)，全市小學(xué)、初中、高中近80支隊(duì)伍、近千名運(yùn)動(dòng)員參賽，萬(wàn)名師生參與到活動(dòng)中來(lái)。根據(jù)各個(gè)組別的特點(diǎn)，湖州市的校園足球比賽采取聯(lián)賽制和賽會(huì)制相結(jié)合的方式，參賽隊(duì)伍不斷增加。“比如小學(xué)組聯(lián)賽，去年全市已經(jīng)有12支男子和7支女子足球隊(duì)參賽。在比賽中獲取快樂，在激情中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，校園足球帶給學(xué)生們更多快樂、更多追求。2016年7月，湖州派出8所學(xué)校12支隊(duì)伍參加全國(guó)及省青少年校園足球總決賽，共獲得6個(gè)一等獎(jiǎng)，8個(gè)三等獎(jiǎng)。2016年12月，安吉高級(jí)中學(xué)在浙江第七屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽高中男子超級(jí)組總決賽中獲得第五名。人才支撐腳下踢出一片天發(fā)展校園足球，湖州市青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組未雨綢繆，提出今后湖州市將大力培養(yǎng)校園足球文化與足球人才，不遺余力提高學(xué)生身體素質(zhì)，與此同時(shí)，科