達八小學“行政聽課日”活動實施方案_第1頁
達八小學“行政聽課日”活動實施方案_第2頁
達八小學“行政聽課日”活動實施方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)1/3達八小學“行政聽課日”活動實施方案達八小學“行政聽課日”活動實施方案為進一步加強學校常規(guī)教學管理,保障課堂教學的有效性,促進教師課堂教學水平的提高,經(jīng)研究決定,本學期開始學校將實施行政人員抽課聽課制度,并以此作為反饋教師教學效果、教學態(tài)度和教學水平的有效手段。每周一定為“行政聽課日”?!靶姓犝n日”活動中,所有聽課人員必須保證在協(xié)調好自身教學工作和分管工作的前提下,擠出時間走入課堂,認真詳細記錄教學過程,關注課堂教學常規(guī),課后及時進行評課,并做好聽課評課記錄。一、抽課對象(名師工作室導師除外)年齡在35周歲以下的在職全體任課教師(新學年第一學期新進校老師除外)授課人員由校長室在周四教師例會時以抽簽方式確定。二、聽課人員抽課聽課由校長室負責領導,由督導處負責組織,由學校領導、中層行政人員、教研組長和年級組長組成聽課小組。聽課內容包括聽課、評課、檢查教學計劃、教案、精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)2/3作業(yè)等。三、上課安排與要求1上課時間每周一下午第一節(jié)課2上課地點三樓多媒體教室(體育課在操場)3上課要求(1)授課老師在周一上午提供授課內容及紙質教案一份,藝體類學科教研組長需提供本學科各年段教學內容紙質稿一份。(上交給督導處周瓊妹老師)(2)授課教師不得采取變通的辦法,臨時有意調換教學內容,更不得拒絕或變相拒絕授課任務。四、評課要求1評課時間聽課人員對每次聽課做到聽后即評。2評課角度要突出對課堂教學有效性的評議,還可以對教師教學中的教學設計、教學語言、課堂管理、作業(yè)設置、結構安排、知識密度乃至板書、教態(tài)等若干方面逐一進行評價。3評課人員根據(jù)學科性質,評課以同學科的老師為主,其他聽課老師以評課記錄表方式反饋聽課感受或建議。每次評課由專人負責收集、整理評課記錄表,檢查、收集授課老師教案,填寫達八小學“行政聽課日”評價反饋信息表。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)3/34評價形式聽課行政及時向授課教師反饋聽課評價,對教學能力強、教學態(tài)度好的教師給予表揚;對教學亮點和教學特色充分肯定;對課堂教學中值得商榷的問題積極地提出來進行探討;對教學中出現(xiàn)的問題誠懇的提出改進辦法或建議。五、資料的整理與歸檔1每次聽課后,教案、聽課記錄表、達八小學“行政聽課日”評價反饋信息表等均由專人負責收集、整理,并于周三前交由督導處存檔。(名單附后)2為便于積累教學資料和評課的進行,授課過程由信息中心全程錄像。達

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論