1/3英語四、六級考試的調(diào)查報告模板英語四、六級考試的調(diào)查報告模板年2月25日，教育部公布了新的英語四、六級考試試行方案。最近蘇州大學學生會利用其獨有的遍布全校的關系網(wǎng)絡，結(jié)合本次考改，在全校范圍內(nèi)進行了一次關于四、六級考改意見的調(diào)查。此次調(diào)查共收到有效問卷1599份（文科問卷759份，理科論文聯(lián)盟問卷840份）。其中，參加過四級考試的有1044人，一次性通過率為，參加過六級考試的有525人，一次性通過率為。當被問及是否覺得有必要進行四、六級考試時，一些同學覺得根本沒必要考四、六級,因為客觀題占分大，機率分高；另一些同學則覺得“真金不怕火煉”，畢竟四、六級非“等閑”可通過，多少可以反映一定的水平。思想?yún)R報/SIXIANGHUIBAO/即便如此，大部分同學（文科，理科）還是會選擇在四級考過之后繼續(xù)考六級，理由大多如“社會形勢所逼”、“多一份證書多一分保障”等，但絕大多數(shù)的同學表示不會為順利通過四、六級考試另外在校外參加輔導班，也不會經(jīng)常利用其他課程時間為四、六級考試做準備。代寫論文至于大家最關心的“學位與四級掛鉤”問題，部分2/3同學（文科，理科）覺得這是由學校自主決定的，但他們（文科，理科）希望不要掛鉤，因為這樣，很多對英語無興趣的同學可以有更多精力發(fā)展自己的其他興趣；另有部分同學（文科，理科）表示即使學位與四級脫鉤，仍會繼續(xù)考，畢竟以后找工作、考研可以多一張王牌，而且社會對四、六級證書的重視的程度很高，一切招聘單位甚至把四、六級的成績作為門檻設置；也有個別同學學習英語的動力是為了以后找個外國的老婆或老公，屬另類人士。更多的是如前文所講的種種。思想?yún)R報/SIXIANGHUIBAO/對于這次新的四、六級考試改革，很多同學（文科，理科）都只是有一點了解，但具體內(nèi)容不很清楚。被問及“如何看待由100分制改成710分”，多數(shù)同學表示疑惑，覺得換湯不換藥；也有人抱著無所謂態(tài)度；還有則覺得不好，會加重學習負擔。論文網(wǎng)關于如何看待取消合格線，以成績單取代合格證書，有幾種觀點摘錄如下代寫論文1是一種進步，很公平合理。2學校社會會有無形的合格線來卡學生。代寫論文3/33高手有利，差生倒霉。4增加學生心理壓力。論文網(wǎng)有關英語作為大學公共課程之一的問題，被調(diào)查者也發(fā)表了自己的一些感想，大家（文科，理科）還是贊同大學人人學英語。畢竟現(xiàn)在英是國際語言，多學點可多條出路，也可提高自身文化修養(yǎng)。但他們對現(xiàn)行體制的英語教學意見頗多培養(yǎng)了太多高分低能的人、教學方式死板、無針對性、缺乏語言環(huán)境看來學校應該鼓勵老師們嘗試把新的元素融合到平時的教學中去，而不是照本宣讀。論文代寫調(diào)查中同學們針對英語課程提出的問題和意見摘錄如下畢業(yè)論文1能有外教授課的機會，加強口語教學，強化聽說技能，注重實際應用能力。論文代寫2取消等級考試，營造學習英語的環(huán)境。根據(jù)不同的需要自主決定考證與否，不該用一卷定人生。論